托福考試閱讀難度托福長難句120句解析 _經驗分享

1 托福閱讀長難句如何分析
托福閱讀中長難句是大家做好托福閱讀的攔路虎之一，想要搞定托福閱讀長難句，除了多加練習外，還要掌握正確的分析方法，托福閱讀長難句如何分析?

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1.了解長難句特點
托福閱讀長難句包含所有在結構上復雜、在長度上引起閱讀困難的句子。和它對應的是簡單句，就是只有主謂賓等基本結構的句子。一般情況下，托福閱讀長難句都是在主謂賓基本句子結構之上加上修飾，并層層嵌套的句子。托福閱讀長難句有四種基本類型：復雜修飾成分、大段的插入和同位語、倒裝和省略。其中復雜修飾成分是最常見的長難句形式，根據修飾成分的分類，在復雜修飾成分這類長難句中又分為狀語、定語、同位語從句修飾、介詞短語修飾、分詞修飾。這四類托福閱讀長難句類型知識基本的形式，在真正出現時還會互相組合，成為更加復雜的句子結構。
2.長難句難理解主要是詞匯和語法積累不夠
托福閱讀長難句攻克難點主要是詞匯和語法。具體表現為：單詞不認識，看不懂句意或者語法知識薄弱導致句法結構不熟悉，抓不住句子主干，分析不出句子的主要成分、修飾成分。所以，考生在面對托福閱讀長難句時，要學會相關的處理手段：首先，針對長句，利用主干精簡長句，要善于除去雜亂信息抓住重點;其次，對于長難句中的陌生詞匯，要學會利用重點規避難點;第三，利用語法突破理解弱勢。
3.把握句子邏輯
很多句子的理解不單單在于將主干抽出就可以完成。想要正確理解句子，還需要從句子本身的邏輯出發，明確句子在表達中的傾向在哪。比如一些有責明顯轉折含義的句子，在閱讀時的重點在于轉折后的表達;比如比較邏輯中，考生要更加在意比較的對象雙(多)方，以及比較中運用的相關形容詞。明確句子邏輯才能更好地把握句子重點。這一步是對上一步句子處理的一個重要補充。
4.將長難句翻譯成漢語，幫助理解
句子攻克的最后一步是在頭腦中將英語翻譯為漢語的過程。很多指導經驗中可能會建議考生用英語思維直接理解句子，而沒有必要翻譯成漢語再理解。但是很少有考生能力足夠做到這一點，所以翻譯過程還要有。在翻譯時，要注意意譯，要能夠將句子重點表明。可以在翻譯之后和更加專業的句子翻譯對比，看看自己遺漏了哪些點并找到自己存在的翻譯問題。
2托福閱讀訓練的技巧
在新托福考試中，很多考生容易輕視的就是閱讀。因為很多考生會感覺閱讀是自己的強項，對于此項無需過多的重視。然而這種認知不一定準確。通過很多案例發現不少這樣的學員，自認新托福閱讀考試還不錯的，實際考出來的分數只有22分左右，甚至會更低。
1.詞匯
從某種意義上來講，詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解的基礎和關鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上) ，縱然你有"葵花寶典"在手，也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以，以犧牲詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比。
2.通過練習使學生養成高效的閱讀方法——即所謂的閱讀技巧
TOEFL的閱讀量非常大，一般的中考生根本無法把文章全部讀完，所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用于少數類型的文章，根本不能解決本質問題。那么，文章到底應該怎么讀法呢?一句話，主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息，而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位，主要是每一段的開頭和結尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結構非常完整和嚴謹，而且出現的邏輯模式也是屈指可數。經過系統的訓練，考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣，通過閱讀文章的幾處關鍵部位，就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關系，也就解決了問題的70% 。
3.解題訓練
排除法恐怕是一直以來大多數學生在解閱讀理題目時使用多的方法。事實上，這種方法具有致命的缺點：干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后，就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案，然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養成和加強，決非什么技巧之類的東西可以替代。
除了上述三方面的訓練之外，如果能夠對一些基本的背景知識加以補充的話，更能確計劃閱讀理解的準確率和速度。
所以真正的TOEFL"寶典"并不是去學習一些技巧，而是在訓練中養成一種無意識的使用技巧的習慣，做到"心無技巧"的忘我境界。
3托福閱讀實力的提升方法
一.避免失誤
1、不讀完文章，直接做題。這種方法相當于瞎子摸象，對文章只有局部而主觀的認知，整個文章的概念是根本無法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意，很多時候會偏離主旨。所以，這種不看文章直接做題的方法是其危險的。
2、一字不漏地細讀文章，再做題。如果你的閱讀速度超群，或者這篇文章你很熟悉，那這樣做未嘗不可。但是一般來說，采用細讀會導致做題時間嚴重不足。要知道，閱讀理解測試的不止是理解，更是速度。
3、詞匯題迷信自己的記憶。在做托福閱讀詞匯題時，許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關，認識單詞能做對，不認識單詞就會做錯。事實上，那些認識的單詞經常做錯，不認識的單詞反而能做對。原因是，做不認識單詞時，考生往往會仔細研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認識單詞時，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關鍵在于透徹分析上下文所要表達的涵義。
二.掌握做題策略
步：花兩三分鐘時間掃描每篇文章頭一兩個句子，做一個簡短的scanning ，定位文章難易程度，以及了解文章大致主題。雖然平均每篇文章做題時間為11分鐘，但是有的文章七八分鐘便可以輕松對付，有的文章則需要15分鐘左右，所以這其中的時間安排就需要考生自主調節。一般來說， 5篇文章中有2篇難度大一些，按部就班做題就有可能因時間不夠而做錯好幾道題甚至是來不及做，帶來巨大的損失。因此首先定位文章難易程度，同時目測文章的題量分布，這有助于科學分配閱讀部分的做題時間，是非常必要的。
【托福考試閱讀難度托福長難句120句解析】第二步：通過托福閱讀文章結構來進一步進行scanning 。所謂結構，即文章的骨架子。文章涉及人文社科和自然科學，大多是結構明確的議論文、說明文，它們顯著的特點是呈板塊結構。托福文章均由數個自然段組成，正確的閱讀文章的方法應該是把文章首句先吃透，文章首句經常為文章主題，然后把首段的其他句子盡快略讀，文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來說都是用來說明各個段落的主題句，同時也應該看一下第二句，如果有轉折詞，則此時第二句才是這一段的主旨。沒有必要每個句子都理解，很多時候這樣做無疑是白白浪費時間。以快捷的方式了解文章大意，從而正確引導下一步做具體的題，而不至于出現大方向的理解錯誤。而自始至終考生應該遵循這條原則：看完文章，才能開始做題。

托福考試閱讀難度 托福長難句120句解析

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