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怎樣提高小學生對英語的興趣 如何提高小學生英語興趣

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1如何提高小學生學習英語的興趣？
復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生能順利地完成本學期的學習任務，能在期末考試中取得好成績，同時也為今后的學習打下堅實的基礎 。以下是小編為你整理的該怎么提高小學生學習英語的興趣
寶寶都喜歡看動畫片，爸爸媽媽可以選擇一些寶寶喜歡的動畫片反復播放 ?；顫姷膭赢?、可愛的角色以及吸引人的劇情，都讓寶寶很自然地進入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學會用句型，增強聽、說能力 。但爸爸媽媽一定要根據寶寶的情況循序漸進地進行 。

怎樣提高小學生對英語的興趣 如何提高小學生英語興趣

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“玩”是寶寶注意力最集中、學習力最強的時候 。通過游戲的方式，能夠減少學習的壓力，讓孩子快快樂樂地、在不經意間就學會了英語 。因此，爸爸媽媽可以設計一些英文認物的小游戲，或選擇一些有啟發性、互動性和趣味性的圖書 。另外，也可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發寶寶學習英語的興趣 。
【怎樣提高小學生對英語的興趣 如何提高小學生英語興趣】0-3歲的寶寶，語言學習多偏向于“聲音”的刺激，“聽”是寶寶快速吸收語言的開端 。如何為寶寶準備一個聽英語的環境呢?除了經常播放一些英語教材的CD以外，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式 。除此之外，2-3歲的寶寶正處于“語言爆發期”，語言模仿能力極強，播放CD可以盡早地讓寶寶模仿標準的發音，為今后的學習奠定良好的基礎 。
學習語言對于嬰幼兒來說，重在有一定的語境，重在有人使用這種語言和他交流 。華盛頓大學語言與聽覺科學系教授帕特麗夏·庫爾曾對兩組9個月大的美國嬰兒進行了測試 。第一組與講中文的成人待在一起，玩玩具、說話 。經過12次的相處，這一組的寶寶們學會了識別中文語音 。而另外一組嬰兒則用錄像帶播放中文課程取代成人說話，小寶寶們便什么也沒學到 。這個實驗告訴我們，寶寶學習外語的能力非凡，但缺少了感情聯絡，學習效果并不明顯，因此，寶寶與爸爸媽媽在日常生活中用英語交流是非常重要的 。
2學英語永遠不嫌晚
學英語沒有最佳時機，永遠都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個時期學，就絕對成功，也沒有保證錯過哪個時期，就不會成功” 。專家認為，學英語像等公共汽車一樣，錯過了一班，另一班馬上就會來 。而且密集式的教學比蜻蜓點水式的效果好 。不要以為早學就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因為遇到挫折而對英語反感 。
一定要經常鼓勵孩子 。許多孩子在早期學英語效果很好的主要原因，是因為只要有一點點的進步，家長就會給予夸獎，孩子因得到鼓舞就愿意學，如果沒有這項原因，多早學都不會對英語產生興趣 。所以并不是早學英語好，而是小孩父母不要有太高要求 。其實任何階段的孩子都適合開始學英語，關鍵在父母的態度 。
如果父母在家能講些英語，對于孩子也是個學習的機會，不要完全倚靠外面的幼兒園或補習班，幼兒時期就讓他們感到壓力，剝奪他們玩的時間，會讓他們反而痛恨英語;如果在生活中加些英語 。孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況，認為跟父母溝通時一定要會這種語言，自然會去學習，所以家長要勤于示范 。不過專家建議，父母在示范以前要先有正確的發音，因為你可能是孩子的第一個老師，“做一個孩子的提供者、回饋者、示范者”，能讓孩子在快樂中成功的學習英語 。
而所謂提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回饋者就是常給孩子鼓勵，而示范者就是當個能讓孩子學習的對象 。所以家長一定要先有正確的英語能力，才能當孩子的示范者，如果沒有就只能盡量做好前兩項角色了 。
3兒童的英語學習培養
考慮到孩子將來有可能出國深造，越來越多的家長開始注重英語發音，希望孩子能說一口純正的、地道的英語，跟著外教學由于英語因此也逐漸成為一種趨勢 。很多培訓機構也主打外教品牌，開出小班課程或一對一的口語課程;也有家長請外國留學生給孩子做洋家教 。他需要懂得幼兒成長發育的很多知識，懂得幼兒心理學，才能很好地施教 。然而，目前在國內，具備這樣資質的外教是非常稀缺的 。絕大多數外教，沒有教學經驗，而且由于文化背景不同，在和中國孩子的互動上水土不服，教學效果并不理想 。

怎樣提高小學生對英語的興趣 如何提高小學生英語興趣

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對于中小學生，尤其是學齡前兒童來說，大可不必選高價課程 。學費高，并不意味著學習效果就好 。高價培訓班，更多的是一種市場行為，它在一定程度上迎合了少數高端消費群體的需求，家長千萬不可過分迷信高收費的培訓班，應該根據自己的需要理選擇，擦亮眼睛，選擇物有所值的課程;同時，孩子學習外語，家長不應該把希望都寄托于培訓班上，教育孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的自我管理能力和學習方法比報班更重要 。另外，從目前大眾消費能力的實際情況考慮，高價培訓班也不值得推廣 。
一方面家長和學生有這方面的需求，另一方面培訓機構可提供的產品和服務也在不斷翻新 。比如，有些英語機構就是把美國幼兒園和小學的課程引進來，也有的培訓課程引進國外原版教材，采取全浸入式英語教學，沒有所謂的“英語”課，而是把英華蘭魔法英語作為一種載體，授課內容涵蓋數學、語文、科學及藝術 。同時，教學硬件設備的配置，在同行業中屬“高級裝備”，如美國進口的電子互動白板和高科技視聽系統 。
4要培養孩子的興趣
學習英語首先要注意培養孩子的學習興趣，讓孩子知道孩子學習英語是非常好玩的，可以在學習中得到很多快樂，這樣才能讓孩子持之以恒 。
同時，我們需要告訴孩子一個道理，學習是給自己學的，不要讓孩子誤認為學習是給家長學的，否則，家長就不會讓孩子真正得到學習的動力 。
開始學習英語的時候，先不要讓孩子寫英語字母、單詞甚至句子，而是要先讓孩子以閱讀和朗讀為主，掌握一定的語感，才能為以后打好基礎 。
書寫英語不要太早，但是，當孩子已經掌握了一定的英語知識以后，我們可以給孩子留一定的書寫作業，讓孩子對單詞和句子有更直觀的印象 。
家長如果有一定的英語口語能力的話，就可以多跟孩子進行英語交流，和孩子進行口語對話，培養孩子的語感，孩子學習的盡頭和能力都是很強的 。