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怎么樣提高學生對英語的興趣 如何提升學生學英語的興趣

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1如何提高學生學習英語的興趣
對于剛開始接觸英語的孩子來說，英語是一種新的語言 。如何讓孩子在開始學習的時候對英語產生興趣，當然也是需要家長的配合 。給孩子制定出一些學習計劃，讓孩子在開始的時候就可以有計劃的學習 。如果是他覺得學習英語其實也不難，那么他將會對英語產生濃厚的興趣，這樣更有利于以后的學習 。對于孩子來說，如果是孩子在開始的時候英語基礎打好了，那么他以后的英語學習將會有很大的幫助 。以下是小編為你整理的要如何提高學生的英語學習興趣
聽對于英語來說也很重要 ?，F在一般的家里也都有電腦 。每天家長抽出10到30分鐘的時間讓孩子在電腦上聽英語 。當然聽的內容要于他所學習的內容的相一致，最好是他所學的課文內容 。這樣對孩子來說也是對所學內容的一個鞏固，也可以聽到標準的英語發音，另一方面圖文相配合更能增強孩子的對課文內容的記憶 。

怎么樣提高學生對英語的興趣 如何提升學生學英語的興趣

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這個學習是家長可以在星期天的時候帶孩子出去學 ?，F在稍微大一點的量販里面，都有一些專門讓孩子試學的電腦，家長可以利用這個機會，也孩子去學一點，對于孩子來說因為是新鮮，所以他也會更加的認真的學習 。
對于剛開始學習英語的時候，要讓孩子把發音讀準的同時要大聲的朗讀 。這樣既可以增強記憶，也可以讓孩子對這個單詞的發音有所了解 。
剛開始的時候，可能孩子總是怕說錯，有的時候也不敢說，怕說錯了家長會說自己，這時候你就要多鼓勵孩子敢于把所學的單詞說出來，哪怕就箕是說錯了，也不要去責怪孩子，以免孩子在心理上認為英語不好學而產生不想學的念頭 。如果孩子說對了，要及時的給孩子鼓勵 。這樣可以增加 他的自信心 。
2迎合孩子的天性
小學的孩子,尤其是剛入小學的孩子,最喜歡的就是玩樂 。作為現代的教育,不是對孩子的這類天性一票性否決,而是應該迎合著他們的這個興趣,慢慢發展引導他們往英語學習方面去 。讓孩子在玩樂中學習英語,在玩樂中學習英語,這是小學英語入門學習最好的辦法 。迎合天性,引導學習 。
這一點也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性,為什么?眾所周知,孩子愛玩是不爭的事實,而兒歌也可作為玩樂中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語兒歌、唱英語兒歌的 。優美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方 。讓孩子學習英語兒歌,不失為一種小學英語入門的方法之一 。
現在市面上很多的兒童英語產品,都是成為孩子學習所用的渠道,比如單詞卡片 。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結合,通過鮮艷的色彩視覺感受,形象的表達出所寫單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思 。輕而易舉學會一個單詞的方法不是一個很好的小學英語入門學習方法嗎?
對于孩子的學習過程中,難免不會遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當的給予鼓勵,讓他們有勇氣說下去,或者能夠下次再有勇氣站起來回答問題 。不打擊他們的學習信心,我們要給予他們信心 。所以鼓勵式教學在小學英語入門學習方法中也是很重要的一環 。
3贊成讓孩子從小多接觸英語
一般來講，給孩子單獨請家教，孩子練習的機會會比在普通的小班上課還要多，但是缺點也很明顯，主要是缺少學習語言的氛圍，孩子的興趣可能要低一些，而孩子的興趣在語言的學習中是最為關鍵的 。

怎么樣提高學生對英語的興趣 如何提升學生學英語的興趣

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孩子能否學好英語，對語言的興趣和感覺是相當關鍵的 。所以父母的作用，關鍵是幫助老師一起培養孩子的興趣 。另外有一點值得注意，就是不要老是抱著考孩子的目的，日常生活中，盡量和孩子對話，多使用英語，但也不要動輒考問，這個詞如何說，那句話如何說，讓孩子總是處在緊張的情緒當中 。
專家贊成給孩子聽英文歌、看英文電視，即使是聽不懂，對孩子語感的培養也有好處 。語言的學習關鍵是接受的過程，孩子如果慢慢接受了外語，語言將儲存在他的頭腦中，在將來的某個時候會被“喚醒”，可能會讓孩子獲益匪淺 。
4愉快教學法
教師在教學中，應使整個教學都彌漫著一種和諧、融洽、振奮、飽滿的情緒氣氛 。同時，在教學時，使學生進入語境，創造情景，幫助學生通過英語直接理解教學內容意思，養成用英語思維的習慣 。其次，在教學過程中，安排一些興趣活動 。如：唱歌、游戲、饒口令等 。運用這些靈活的教學方法，讓學生在“樂中學”又在“學中樂” 。在我們的日常生活中，成功與快樂總是相伴而行的 。那么，教師在教育中就應該運用好表現──成功──快樂三步曲方法，尤其對后進生，要多給予肯定評價 。
演示可以使學生獲得豐富的感性材料，加深對事物的印象，特別是教學一些字母、單詞時，利用實物、圖片、表情動作等創設大量的視覺情景，對兒童反復進行大量的可理解性語言輸入，進行反復多遍的聽說活動 。豐富學生的感性認識，增強演示效果，而盡可能快的使學生的認識上升到理性階段，形成理性階段，形成概念，掌握事物的本質 。例如：在學習字母時要充分利用卡片;在新授單詞的時候可以用實物來演示，例如“pen”“bag”“book”等 。在新授的Isita…”時，可以直接利用學生手中的實物來進行對話，并且鼓勵每一個孩子積極參加到學習中去，要以滿腔的熱情去對待每一個孩子，對他們學習中的每一個進步及時給予肯定、表揚、獎勵等，讓所有的學生在對自身學習的滿足中提高學習的積極性 。
【怎么樣提高學生對英語的興趣 如何提升學生學英語的興趣】學習英語模仿練習是很重要的方法，小學生要說得準確，首先必須看得準，聽得準 。因此，教師在范讀字母、單詞或句子之前，要讓學生聽老師的讀音，看老師的口形，并鼓勵學生大膽開口，敢于大聲講英語，說錯了及時糾正，并注意將正確的音與錯誤的音進行比較，反復訓練，以免在語音上給學生留下后患 。另外，應鼓勵學生課下盡量用所學過的常用表達方式進行相互對話 。因為我們不是單純為學語言而教語言，而是在用中學，在學中用，培養運用語言的能力 。