鄧稼先當年為什么不紙上談兵 紙上談兵的典故( 二 )


海瑞上書嘉靖皇帝,相稱于摸了老虎屁股一把,嘉靖帝大怒,最后,還是忍住沒有殺他 。嘉靖皇帝駕崩的那一天,海瑞痛哭流涕,這足以說明海瑞是一個真正的忠臣,而不是“賣直”或者博出位的 。嘉靖皇帝把海瑞留著,其實是想讓他輔佐他的兒子隆慶皇帝的 。
隆慶年間,海瑞為老百姓做了很多好事,開黃浦江、清退田地等等,海瑞被老百姓譽為“海青天”,還說他是“包公再世” 。
但是,到了萬歷年間,海瑞徐徐被冷落,沒有了實權 。假如隆慶帝與萬歷帝能夠重用海瑞,革除時弊,萬歷一朝的文治武功,將會更加輝煌 。
東西方史學的最大不同:西方人喜歡寫他們的故事(世界史),中國人喜歡寫我們的故事(中國史) 。
古希臘的一次戰爭
為什么有此不同呢?因為西方自古希臘開始就是小國寡民,而中國自西周開始就是大一統的王朝 。
司馬遷寫《史記》,他總結為:“究天人之際,通古今之變,成一家之言” 。
第二:兵家的來源
班固在《漢書·藝文志》里將先秦時期的諸子百家稱之為“十家九流”,但是,“十家九流”當中并沒有兵家 。那么,兵家是從哪里來的呢?
先秦時期,兵家的代表人物是孫子,孫子的代表作是《孫子兵法》,孫子兵法里有濃厚的道家思想,主要體現為“太極”、“慎戰” 。如:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”、“形兵之極,至于無形” 。
我們讀《孫子兵法》,其實,就會發現史家、兵家與道家是密切相關的 。道家與史家洞察世事,對歷代成敗、存亡、禍褔之事的典故了如指掌,因此,《孫子兵法》里才有“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”的說法 。
中國人自古以來,就是不輕言戰役,因為“兵者,國之大事”,弄得不好,就把自己的父母之邦給搞滅亡了 。
中華文明能夠延綿至今,一個很重要的原因,就是中國人把“兵者”看作是“國之大事”、不輕言戰役 。在四大古文明中,中華文明出現的時間比較晚,但是,我們不要忘了,中華文明是存續時間最長的一個古文明 。古埃及文明、古巴比倫文明、古印度文明早已灰飛煙滅,而中華文明依然存續至今,商代的殷墟甲骨文,在晚清民國時期被發現,我們依然能夠看得懂幾千年以前的文字,這在西方國家是不可想象的 。
第三:紙上談兵
“紙上談兵”的典故來自于長平之戰,此戰是戰國末期最殘酷的一場戰爭,趙國40余萬將士的性命被葬送 。
趙國的軍事實力,在戰國七雄之中并不弱,長平之戰,秦國之所以能夠取勝,就是因為趙國中了秦人的反間計,把老將廉頗換成了趙奢之子趙括,趙括熟讀兵法,但是,卻沒有多長實戰經驗,只會紙上談兵 。
司馬遷在《史記》中說:“趙括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當 。”趙括的兵法學得很好,自以為了不起,但是在沒有多長實戰經驗的情況下,匆忙上陣,致使趙國40余萬將士灰飛煙滅,成為千古笑柄 。
楊振寧、鄧稼先與楊振平在美國的合影
中華民族最危險的時刻是在抗日戰役時期,在抗戰的大后方,有兩所聞名的高校,一所是設在昆明的西南聯合大學,還有一所是設在延安的魯迅藝術學院 。
魯迅藝術學院的校訓是:“緊張、嚴厲、刻苦、虛心”;西南聯合大學的校訓是:“剛毅堅卓” 。西南聯合大學與魯迅藝術學院,是中國文化的長征,在抗戰的大后方,保存了中華文化的火種 。鄧稼先、楊振寧其實都是西南聯合大學的校友,新中國“兩彈一星”元勛有8位都是西南聯合大學的校友 。