3至6歲最經典兒童繪本:繪本能帶給孩子哪些能力?

繪本,最好的兒童讀物,正被越來越多的家庭認知和購買,以繪畫為主,配有少量文字的書籍,圖片鮮艷漂亮,能充分吸引孩子的閱讀興趣,繪本不僅是講故事,學知識,而且可以全面幫助孩子建構精神世界,培養多元智能3至6歲最經典兒童繪本 。

3至6歲最經典兒童繪本:繪本能帶給孩子哪些能力?

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1繪本閱讀能激發幼兒的閱讀興趣
3至6歲最經典兒童繪本:繪本能帶給孩子哪些能力?

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興趣是最好的老師 。從小培養孩子的閱讀興趣對其一生的發展有重要影響 。繪本閱讀不僅可以增加孩子的詞匯量,還可以增強孩子的口語表達能力 。
2.豐富孩子的想象力
兒童的想象力不是與生俱來的,而是通過直接或間接的體驗獲得的,體驗越豐富,想象力越豐富 。但是我們傳統教育的大部分都是文字思考、語言思考,很少有圖像思考 。在這方面,繪本界資深頑童荒井良二就能帶給孩子天馬行空的想象力,他的《宇宙雞蛋》是一個關于宇宙誕生的生命童話,宏觀和微觀結合的宏大敘事繪本 。將宇宙想象成雞蛋,表現宇宙的誕生發展過程 。
3. 有助于培養孩子的探究能力
孩子都有很強的好奇心,在閱讀繪本過程發現問題、提出問題并尋找答案,會從畫面上得到故事發展的過程和結果,這樣就會滿足孩子的探究能力 。
4.有助于讓孩子擴展知識面,促進兒童全面發展
許多繪本用傳統優雅的繪畫手段、生活化的情節和趣味活潑的圖像,向孩子們展示繪本的魅力,如《小小自然圖書館》是意大利著名童書出版社ARKA的國寶級看家書,是歐美各國學校及圖書館必選書單,從草地上的蒲公英,到樹林中的藍冠山雀;從在冰天雪地里散步的北極熊,到在我們身邊撒歡的小花貓……它們都有著自己的秘密和生命的四季
5.有助于促進兒童品格的健康發展
著名教育家羅素認為,品格教育在孩子6歲以前就已基本完成,6歲以后,學校只是在以前品格教育的基礎上加以鞏固 。因此,幼兒階段是的品格教育的關鍵時期,能在一定程度上決定孩子以后的人格成長;《小兔波力品格養成系列》
奧地利著名童書作家布里吉特?威寧格和法國著名插畫家伊芙?塔勒合作的“小兔波力”系列,是一套適合3~6歲兒童閱讀的品格養成繪本 。小兔波力”讓孩子在快樂閱讀中受到潛移默化的熏陶,培養出健全而有魅力的品格 。
繪本是孩子的世界,讓孩子享受閱讀,享受字里行間的樂趣吧!?
感謝邀請,這個問題我是這么認識的,現在可挑選的繪本很多,而且新繪本不斷出現,所以我想給您一些挑選原則,而不是具體哪一本書,這樣的話,有幾本繪本擺在您面前,您也能輕松挑出適合孩子的那本 。
3至6歲最經典兒童繪本:繪本能帶給孩子哪些能力?

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首先說說兩三歲孩子的特點:以具體形象思維為主,喜歡鮮艷明亮的色彩,對暗色調會有莫名的恐懼;喜歡畫面簡單,角色突出的配圖 。從家長角度來說,為了引發孩子閱讀興趣,還要關注圖書中故事的情節最好有重復性,有一些能讓孩子思考的地方 。這種解釋太過抽象,下面以一本適合的書為例進行講解:
3至6歲最經典兒童繪本:繪本能帶給孩子哪些能力?

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這本書叫《抱抱》,我隨便節選了幾頁,特征鮮明:
1.整幅畫面,主要人物突出 。比如長頸鹿那張,長頸鹿媽媽和寶寶緊緊抱在一起 。這種孩子通過看畫面就能很快明白 。另外畫插圖的人把動物形象畫的很溫馨,符合孩子需要,比如蛇媽媽和蛇寶寶那張 。
2.故事情節有重復性 。每一頁都是一種動物在抱抱,最終推向主題 。而且文字簡單清晰,利于低齡兒童閱讀 。這些相同的字不斷重復,給孩子加深印象 。
3.有知識性 。認識了不同的動物 。
4.有啟發點 。比如小猴的表情,不斷變化,可以讓孩子想一想,為什么這時候高興?為什么他不開心?思考的時候也是孩子建構故事框架的過程 。
5.滿足情感需要 。這個故事符合孩子的生活經驗和情感需求,這么大的孩子最喜歡媽媽抱抱 。
以此類推,就能在一堆書中選出合適的了 。