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托福聽力如何備考 托福聽力小技巧

生活經驗經驗分享

1怎么學好 托福 聽力
怎樣學好托福聽力?托福考試中，托福聽力是最不好掌控的，它需要考生能夠在聽的過程中快速的記筆記，還需要考生對托福聽力的背景知識了解，同時也需要有一定的詞匯基礎，那么，如何練習托福聽力就成了大家備考時的一個難題，一個難題，今天，小編整理了托福聽力學習技巧，希望對大家有幫助 。
托福聽力完全圍繞學術場景展開，在每次測試的4到6個LECTURE中，檢測內容含蓋了四個大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50個TOPICS，如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等 。由此可見，如果考生對考察點的背景知識了解很少，對和背景知識相關的學術詞匯了解很少，托福聽力過程中將會出現很大的理解障礙 。
在準備新托福聽力時運用“題海戰術”并不一定是個明智的選擇 。換句話說，不求質量地做二十套題目可能獲得的效果還不如精益求精地做三到五套題目，因此在準備新托福聽力時，精聽應是本質提高聽力能力的關鍵 。精聽指的是在做完一套題目后，再認真地多次重聽，目的是盡可能體會考點的設計手段，說話者表達信息的方式，在不看聽力原文的情況下，盡能通過自己的努力聽出更多的單詞，加強詞匯的語音記憶，同時糾正自己的發音 。
這樣高質量地聽完一套題目會讓考生受益頗多，堅持練習精聽也會使考生的托福聽力能力明顯上升 。但精聽并不是“”的練習 。精聽的同時應附以泛聽 。泛聽有精聽所得不到的東西，很多人認為在泛聽中可以獲得信息量，而筆者在教學實踐中發現學生在泛聽中完全領會和聽懂的實在不多 。事實上泛聽中可以帶給考生的是：對于正常語速的適應和習慣，對于不同語調的理解，以及聽的感覺的整體改善 。由此可見，在準備新托福聽力時，考生應注意精聽和泛聽的結合，全方位地提高自己聽力能力 。

托福聽力如何備考 托福聽力小技巧

文章插圖

2技巧一
記筆記關鍵是速度 。新托福的語速還是跟老托差不多，比barron的快 。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚 。縮寫和符號是很好的方法 。我已經附上了自己總結的縮寫和邏輯符號，大家可以下載 。同時，大家在準備過程中也可以按照自己的思路添加更多的縮寫 。
新托福聽力技巧另外，換詞也是一種很好的方法，在barron中專門有一章paraphasing的技巧訓練，而閱讀不是有換句子的題型嗎?證明是托福要求掌握的能力之一 。
在note taking中的換詞，不需要改成復雜深奧的詞語，恰恰相反 。舉個例子：當你聽到 …opportunity…的時候，如果要寫下來，那多麻煩啊，要考慮復雜的拼寫 。但是如果你馬上曉得改寫成chance，那就節約了很多時間 。還有，沒人說只能寫英文啊!當你聽到large，small的時候，你不覺得記上“大”“小”更快嗎?所以當你發現某個詞出現得比較常見但是又浪費時間去記錄它的話，就可以利用換詞解決 。如此類推，可以應用的地方還是很多的 。
3技巧二
一、要學會帶著問題去聽，無論是小段子還是文章都可以這樣去做 。這樣做會使你聽力一聽完，答案就出來了!而且不必要的根本可以不聽!特別是長文章更是如此!先看文章的題目，再看答案，把文章的內容和重點先有所了解，而且要有對答案，文章的問題提法有所猜測，把自己的猜測和實際聽力去對比，你會發現聽力講的事你有所了解的事情，而且有過思考的事，這樣化被動為主動，是很有幫助的!要能夠使自己的猜測準確需要平時的多聽，多練，多想!除了練沒有別的任何方法!
二、建議每個考生把所有的聽力磁帶反復聽上十遍，在托福聽力練習考試前一定要把所有的聽力過一遍，可能要花兩天時間 。你可以一邊做事一邊聽，要求是你一聽到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，還是時間，或人物!這段子的重點是想考你什么!同時培養耳朵和大腦的條件反射!這樣會使你在考試時，還沒緊張答案已經出來了!很有好處!
三、托福聽力提高方法在練習過程中對于文章或段子聽不懂是否應該硬聽，直到聽懂為止呢?否，千萬不要這樣做，聽3到5遍之后，若發現聽不懂應馬上看原文才是!但看過原文之后應反復聽，直到聽到關鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道!記住!對于聽力而言，反復聽已聽懂的要比聽聽不懂的重要的多!同時效果也好很多!因為當你聽不懂而去翻原文時很少 。
【托福聽力如何備考 托福聽力小技巧】4技巧三
充分熟悉美音的特點，把握住美音和其它主流發音的典型差異是攻克托福聽力的一個重要因素和關鍵前提 。試想如果一個考生習慣于英式發音，很少接觸美式發音的聽力材料，那么在應對托福考試時將有很大的不適應感，也會由于一些發音的不同而造成理解的障礙 。托福聽力中還有很多存在英美音差異的單詞，對于這些單詞的發音特點是否熟悉一定程度上決定了聽力理解的過程是否順暢 。除此之外，導致聽力過程中出現問題的另一個普遍存在的現象是很多學生自身的單詞發音不正確或不準確，因此考生在練習聽力的過程中，可以使用跟讀，模仿來熟悉新托福聽力中的實際美式發音，同時修正自身的發音，進而避免在實際考試時由于語音問題而造成的失分 。事實上，語音的改善和提高不僅益于聽力測試，對于口語也有很大的好處，可謂“一石二鳥” 。
托福聽力完全圍繞學術場景展開，在每次測試的4到6個LECTURE中，檢測內容含蓋了四個大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50個TOPICS，如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等 。由此可見，如果考生對考察點的背景知識了解很少，對和背景知識相關的學術詞匯了解很少，托福聽力過程中將會出現很大的理解障礙 。