1 英語 背課文技巧
背誦英語課文要掌握一定的技巧,如果死記硬背的話不僅難記住,而且即使記住了也很容易忘記 。接下來小編告訴你英語背課文技巧 。
第一條原則:理解而后能背 。
對于一篇課文,首要問題是要先理解課文意思 。只有在這個基礎上才能開始努力去背 。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的 。在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關系 。要以文章內容為線索進行記憶 。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系,而后才是語言上的起承轉合 。這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理 。
第二條原則:所背的文章要典型而純 。
文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘,對今后的英語學習產生深遠影響 。所以背要選那些真正典型而純的文章 。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料 。在這里我推薦《新概念英語》這套教材 。非常好!
第三條原則:先聽后背 。
既然背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意 。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽原裝正版的錄音,推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音 。而且要反復聽,直到能夠模仿得很像為止 。這一個階段可能會比較枯燥,但非常有效 。
第四條原則:從易到難、從短到長、循序漸進。
背課文看似比較艱苦,特別是一開始 。要避免孩子產生抵觸心理,在開始的時候哪怕就只是背出幾句話也好,先要建立信心和興趣 。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的 。急不得,慢慢增長,逐漸熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,能夠越來越容易 。
第五條原則:背課文一日之際在于晨 。
早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用 。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處 。

文章插圖
2怎樣輕松背誦英語
多看歐美電影、電視劇 。本人正在看的美劇是《破產姐妹》,里面的女主角語速很快,雖然不能全部聽懂在講什么,但是看了幾集之后,本人會情不自禁地跟著她學,多學幾遍之后,講英語的語感就出來了,講出來的英語語氣不會怪怪的 。本人推薦的歐美電影有《神探夏洛克》,《這個殺手不太冷》,《肖申克的救贖》,《阿甘正傳》,《亂世佳人》等 。不僅對口語有幫助,而且電影中有許多道理 。
多聽歐美歌曲 。有自己喜歡的歐美歌很重要,是自己喜歡的歌就會想要學會唱它 。但是歌詞中有不懂的單詞怎么辦呢?我建議如果有時間的話把整首歌的中英文歌詞都抄下來,不懂的單詞逐一百度,抄下音標,寫下意思 。因為英文翻譯成中文都會有很多個版本,如果自己覺得歌詞翻譯怪怪的,就可以根據自己抄下來的單詞的意思,自己去試著翻譯整首歌 。本人最先學會的兩首歐美歌是Adele的《Someone Like You》和John Legend的《All of Me》,旋律輕緩優美,易學 。當然自己也可以去搜一些比較簡單的,但不建議一開始就聽Rap 。
一定要培養好自己對英語的熱愛 。英語其實真的是一種很好的語言,本人就很喜歡 。有空的時候多看看歐美電影,多聽聽歐美歌曲,相信你會喜歡上的 。
背誦英語單詞之前,一定要會讀 。會讀單詞才更容易背,因此音標一定要學好,不一定要每個音標都會背,但一定要認識、會讀 。拼音好的人看到英語單詞的音標時,就像拼拼音一樣,很容易就能拼讀出來 。
背誦英語單詞的時候,要在腦海中想象寫法 。英語單詞會讀之后,就要多讀幾遍,不能死記硬背,要在腦海中想著這個單詞的寫法、意思,讀幾遍之后,試著背一下,不用一直讀,因為有可能你以為自己還不會,但其實潛移默化中已經記熟了 。
背誦英語課文時,不能焦慮,要相信自己 。有些同學一看到英語課文那么長,就會覺得很多很難背,覺得自己肯定背不下 。這種心理對背誦來說是很不好的,什么事情都要去嘗試一下,才能知道自己能不能做到 。也許你心靜下來,多讀幾遍課文,就會背了 。
還有一個很勵志的辦法,你可以多去了解了解歐美國家 。網上查一查歐美國家的文化、美食、旅游勝地等等等等,相信你會找到自己所愛的,這個時候你會很想去那邊,你就會激勵自己學好英語,才能到那邊交流通暢 。
3背誦英語課文的方法
【背英語課文有哪些技巧 快速背誦英語課文的方法和技巧】抄誦法 (轉)
俗話說:“抄一遍勝過讀十遍 。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀 。
時空法 。記住要背內容中表示時間方位順序的詞語 。
人物法 。記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦 。
情境法 。創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶 。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳 。
情節法 。掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了 。
延伸法 。
背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇 。
對比法 。把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了 。
問題法 。提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容 。
提綱法 。列出一個簡單的提綱,然后根據提綱練習背誦 。
列表法 記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象 。
間隔法 記憶課文的詞語不能怕重復,第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新 。
歌訣法 。將要背誦的內容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻 。
4高效背誦高中英語課文的方法
一、詞義記憶不容忽視
調查顯示,意思不理解是造成答題錯誤的最主要原因,而造成意思不理解的主要原因是詞匯意思不清 。雖然所有考綱詞匯都已學過,但每位同學都有不同程度的遺忘 。因此,詞匯記憶仍是復習的重點之一 。
很多同學往往為自己的惰性找了個借口——我記了,但是又忘了 。請問,誰不會遺忘呢?有兩點需要指出:一是同遺忘作斗爭的惟一辦法是復習;二是記憶的效果在于重復的次數,而不在于你某一次記得多么準確 。因此,建議同學們在2個月內至少要將詞匯表重復3遍 。另外,記憶的效果分為主動記憶(用時能憶起)和被動記憶(見能識其義),對于學習成績較差學生而言,見能識其義已是不錯 。
二、背誦課文行之有效
背誦永遠是學習語言最有效的方法之一,同學們切不可勤于題海,而荒于背誦 。背誦課文可增強語感,鞏固詞匯,提高閱讀速度,尤其是能改善書面表達中的生硬英語 。如果時間緊迫,也可從課文中提煉出一些優美實用的句子,反復記誦 。
三、大量練習練之有道
毫無疑問,我們將在大量練習中度過最后2個月,但我們不能為練而練,盲目去練,以免事倍功半,浪費時間 。兩點建議,試必有效:
1.選一種好的資料 。“好”的標準因人而異,中等生的標準是貼近高考,學習成績較差學生的標準是適合自己水平 。選用之前最好征求一下老師的意見 。
2.集中優勢“兵力”,各個突破 。對于聽力、單選和短文改錯3種題型,在某一階段以其中一種為練習重點,能熟悉命題思路,取得突破性進展 。
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