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背英語單詞的記憶方法 背寫單詞的最快記憶法

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什么是背單詞記憶的方法?以下是如何熟練記憶英語單詞的資料匯編 。請參考：
【背英語單詞的記憶方法 背寫單詞的最快記憶法】巧記英語單詞的方法一
拿相似的單詞比較，這里的相似可以是字母的相似，也可以是讀音的相似，也可以是意思的相似 。這樣的記憶有助于孩子在不同的單詞之間更好的區別 。如：cat cap詞尾不一樣，意思不一樣 。there their 讀音一樣，意思不一樣 。nice pretty 讀音字母都不一樣，但是意思一樣 。這些可以很好幫孩子歸類，從而更好的記憶單詞 。

背英語單詞的記憶方法 背寫單詞的最快記憶法

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聯想記憶法 。大膽想象，將字母想象成各種知道的，熟悉的字母或單詞 。
英語歌曲是一種很好的學習單詞的途徑，比如從一開始的ABCD歌，讓我們記住了26個字母，還有我們熟悉的“來是come,去是go,謝謝你是thank you 。”這樣的記憶方法生動有趣，記憶時間很長，不易忘掉 。
好記憶不如爛筆頭 。一個單詞你多寫幾遍，多用心你就可以記住，比你一個字母一個字母記得扎實的多 。當然這個方法一定要用心去記憶 。要不然沒有任何效果 。時間久了，你就會發現很多單詞都是非?？斓挠洃?。
詞根記憶方法 。這個方法也是很多記憶方法中經常會用到的一種方法 。這個方法適用于詞匯量大了以后才會起到比較好的效果 。比如很多詞根記住了以后只要讀到這個音你就知道這個單詞怎么拼寫 。例如 tion sion ce 等然為注意就會發現記憶規律 。
巧記英語單詞的方法二
英語單詞中有很多合成詞，就是有幾個簡單的單詞拼成的，那這樣我們就可以把這些單詞拆拆減減，這樣更容易記憶 。如blackboard就是由black和board組成 。分開記憶是不是效果更好 。
實物記憶法 。如eye一詞，“y”代表鼻子，兩個“e”是兩個眼睛，eye是眼晴 。這個有抽象，喜歡的孩子可以嘗試一下 。
把單詞放在句子中，置于一定的語境，可以更好理解單詞的意思，也可以讓孩子更好記住單詞，并且達到學以致用的目的，同時也加強了語法的學習 。一箭三雕 。
根據孩子的想象特征安排相應的想象能力訓練，孩子的想象特征很重要，有的孩子想象力偏向靜態，有的孩子想象力偏向動態，有的偏向語言，有的偏向畫面，這要結合孩子的不同特征進行相應的想象能力訓練 。這個訓練也可以通過背誦單詞進行訓練，例如do這個單詞就可以讓孩子進行發揮想象，例如有的孩子想到了飛，有的孩子想到了吃，有的想到了睡覺等等，讓孩子盡可能的多想象，任其自由想象，因為想象是自由的 。
巧記英語單詞的方法三
選擇一種適合自己的記憶單詞的方式 。例如：制作卡片，做動作，編一首歌，關聯詞記憶，縮寫，或者幾種方法組合在一起 。

背英語單詞的記憶方法 背寫單詞的最快記憶法

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卡片記憶 。把卡片的一面寫上單詞，另一面寫上意思 。例如：正面寫西班牙語的“Cabeza”,背面寫上中文“頭”的意思 。
做動作 。這種方法通常可以用來記憶成段的文字 。當你說出和動作相關的詞的時候，你可以加上動過配合，比如：當你說的jump這個詞的時候，你做一個跳的動作;當你說到run的時候，做一個跑步的動作;當你念到 make a fist 的時候，你就握個拳頭……這樣能夠很快的幫你把單詞記住，并且知道這個詞是什么意思 。
活用語音表意、以形表意、語音轉換等詞匯學習法，利用已知背未知的大原則 。每次看到新單詞，就先從你已經知道的單詞中找最接近的單詞去聯想，看能否語音轉換，多多練習聯想會愈快 。這些理論只要自己多練習活用，以后下意識看到單詞就自動會把它拆開啦!
基本詞綴要看熟 。如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的書 。然后最好要有英文解釋及例句 。運用我教過的幾種詞匯理論，把每個單字都歸納過一次，包括書中的字根字首都可以用語音轉換分析，這樣單字才記得牢 。
巧記英語單詞的方法四
編首歌 。給你要背的詞編首曲子吧，可以讓它跟你愛唱的流行歌一個調調 。只要方便記憶即可 。
聯想記憶 。當一個詞能讓你想起某些東西的時候，請用聯想記憶法 。比如：tarjeta de crédito 這個詞，crédito 的發音像 credit, 而tarjeta 讀起來就像 target 的俏皮發音 。所以你可以聯想你和你的好朋友正好發現一張cedit card ?；谶@樣的聯想，你就會記得tarjeta de crédito是credit card 的意思了 。
要足量按時完成進度，對孩子的背單詞要每天按量按時的進行訓練完成 。要想辦法對孩子的功課進行訓練，使孩子記住這些單詞，平時也能背誦出來，對孩子來說記住單詞的量與能力會隨著時間的變化年齡的增長逐漸增大增多 。所以訓練也要逐漸增加強度 。
根據孩子的思維特點進行安排相應的聯想能力訓練，聯想能力是與記憶能力密切相關的，聯想能力越強記憶能力越好，所以對孩子的聯想能力要用背誦單詞的方式進行訓練，例如一個單詞Do就可以告訴孩子想做什么事情就可以說I do.這樣孩子就會慢慢的想到各種單詞與實際生活中的聯系，就可以培養出孩子的聯想能力 。