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情感交流,增強學習興趣,激發學習動機 如何激發學生學習的內在動機

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1、進行情感交流 ， 增強學習興趣 ， 激發學習動機 。教師應加強與學生的情感交流 ， 增進與學生的友誼 ， 關心和愛護他們 ， 熱情幫助他們解決學習和生活中的困難 。作為學生的親密朋友 ， 讓學生對老師有強烈的信任感、友好感和親密感 ， 學生自然會過渡到熱愛你教的學科 ， 取得良好的效果 。
二、創造問題情境 ， 實施啟發式教學 ， 激發學習動機 。
與傳統的填鴨式教學相比 ， 啟發式教學具有很大的優勢 。要實施啟發式教學 ， 關鍵在于創造問題情境 。所謂問題情境 ， 是指學生需要克服的學習情境 。簡言之 ， 問題情境是一種適度的困難情境 。家庭作業的難度是構成問題情境的重要因素 。
三、利用多媒體手段激發學習動機 。
【情感交流,增強學習興趣,激發學習動機 如何激發學生學習的內在動機】多媒體的發展反映了現代教育技術的發展需要 。優化教學環境是現代教育技術發展理論的重要指導思想 。充分利用多媒體手段 ， 優化教學環境 ， 激發學生的學習動機 。