【學生害怕文言文怎么辦】背景:教授文言文的時候，首選要了解文言文的背景，最好能找到一些知名的或者有趣的典故，講文言文之前，先鋪墊下，效果會好很多 。
預習:教授文言文之前，要做好預習工作，讓大家先期了解下，或者主動查資料，這樣大家學習起來更容易 。
朗讀:文言文也是文章的一種，先要好好讀，等有了一定的語感后，更容易接受將來深一部分的文言文 。
背誦:好的文章，是需要背誦的，文言文能流傳下來，并且進入課本的，都是專家篩選過后的，所以背誦很必要 。
注解:一篇難懂的文言文，應該帶領大家做好注解 ， 意思都了解之后 ， 才能更深入的學習文章的意義，另外文言文好多詞匯都是共通的 。
比較:學習完一篇新的文言文后 ， 要指引大家跟以前學過的文章作比較，看看，哪些詞，哪些句子經常被用到，久而久之，一篇新的文章到來，就算老師不講，也能明白個大概 。

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