寫成功之處 。
將教學過程中達到預先設計的教學目的，引起教學共振效應的做法，課堂教學中臨時應變得當的措施，某些教學思想方法的滲透與應用的過程詳細得當地記錄下來，供以后教學時參考使用 。并可在此基礎上不斷地改進，完善，推陳出新，達到光輝頂點 。
寫不足之處 。
【教案教學反思怎么寫】即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處 。對它們進行系統的回顧，梳理，并對其作深刻的反思 ， 探究和剖析 ， 使之成為今后再教學上吸取教訓，更上一層樓 。
寫學生創新 。
在課堂教學過程中，學生是學習的主

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