1、今天,我和班里的其余23人一起去四樓多功能教室,聽了一節(jié)六年級(jí)的課 , 名叫《老人與海鷗》 。
2、課文的主要內(nèi)容是這樣的:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn) , 跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食 。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,為他守靈 。
3、可想而知 , 老人不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛、呵護(hù)海鷗 , 久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情 。老人對(duì)海鷗是一片愛,海鷗對(duì)老人是一片情 。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情 。
【老人與海鷗讀后感】4、贈(zèng)人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之 。所以我們要關(guān)愛別人,別人才會(huì)關(guān)愛我們 , 關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己 。
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