為什么會有愛情恐懼癥？——依戀理論 _生活百科

為什么會有愛情恐懼癥,如何克服戀愛恐懼癥？為何你能對感情不信賴，對感情心懷莫名其妙的害怕呢？許多美劇里當你見到男人女人主人翁戀情不成功時，都會有一個心理專家走出去沖著他/他說：“哦，親愛的的，這就是你童年的親身經歷造成的……”
實際上，假如一個人對感情一直懷著莫名其妙的懼怕，這還真將會和童年時期依戀感情的產生相關。依戀的產生社會學家曾做過一個有趣的實驗來科學研究依戀感情是怎樣產生的。為什么會有愛情恐懼癥,如何克服戀愛恐懼癥？幻想一下，如今有一只小猩猩，由于各種各樣緣故它和媽媽分離出來了，那麼假如人們給它一個能撫養它可是沒法給它相擁寬慰的假媽媽，再給它一個能給它相擁寬慰但沒法給它食材的假媽媽，小猩猩會如何挑選呢？
生物學家就這樣做的，她們把一只出世沒多久的小猩猩和2個假媽媽（一個是全身纏滿綿軟純棉布、可是沒法給它出示食材的“軟、窮媽媽”，另一個是只能食材，可是全身全是細鐵絲的“硬、富媽媽”）放進一個大屋子，想看一下小猩猩究竟會如何挑選。
你可以猜中結果嗎？小猩猩還是很聰慧的，它總是在進食的情況下爬上去“硬、富媽媽”的的身上進食，吃飽了以后的別的時間它都和它的“軟、窮媽媽”在一起，之后，它漸漸地對“軟、窮媽媽”產生了一種長期不斷的感情一依戀。因此，“有奶便是娘”在小猩猩的身上實際上是難以實現的。
三種種類的依戀關聯澳大利亞發展趨勢社會學家安斯沃斯設計方案了一個“生疏情景”試驗，觀查母親和兒童中間的依戀關聯。她最先將兒童放到一個生疏的屋子里：母親和兒童一起留到屋子里，兒童漸漸地離去母親進入游戲；>路人進去，與兒童一起手機游戲；
>母親離去，留有兒童與路人在屋子中手機游戲；>母親回家，路人離去，母親和兒童在一起；>母親離去，留有兒童獨立待在屋子中；>路人回到屋子，與孩子一起留到屋子中；>母親回到，與孩子再聚首。學術研究在全部試驗全過程中觀查兒童的反映，發覺孩子們會有下列三種種類的反映：
有70%的兒童當母親到場時，信心地離去母親，開心地手機游戲；為什么會有愛情恐懼癥,如何克服戀愛恐懼癥？母親離去后，盡管一些難過，可是沒有主要表現出明顯的抑郁情緒；母親回到后，主要表現出挺大的激情，尋找母親的親密接觸和寬慰，靜下心來后再次進入游戲，對路人也主要表現出積極主動的興趣愛好，這種兒童人們稱作安全型依戀兒童。
有20%的兒童對母親不聞不問，不理睬母親是不是到場，一個人到那自嗨，乃至在母親要想兩者之間親密接觸時主要表現出回避行為，對路人沒有非常的警惕性，但經常主要表現出逃避和忽略，這種兒童人們稱作逃避型依戀兒童。
有10%的兒童當母親到場時也主要表現得十分抑郁，擔心母親離去，當母親離去時主要表現出極其的憂傷，但當母親回到時主要表現出分歧心理狀態，一方面對母親以前離去表達未滿，嘗試留到母親身旁，但對母親的親密接觸又主要表現得很抵觸，這種孩子被稱作抑郁分歧型依戀兒童。
怎么會有那樣三種不一樣的反映呢？根據對家庭背景的科學研究，安斯沃斯覺得關鍵是父母對孩子的心態危害了孩子的依戀感情。安全型依戀孩子的父母——我稱作廣結善緣型——一直在孩子有要求的情況下出現，如當孩子覺得擔心、挨餓、遺尿或害怕時，孩子就會很舒服地享有父母的關注和愛惜，感覺別人是安全性的和親近的。