高中英語寫作教學方法 高中英語作文寫作方法與技巧



文章插圖
高中英語寫作教學方法 高中英語作文寫作方法與技巧

文章插圖
備戰高考英語部分必不可少 , 其中作文部分讓很多人比較難受 , 想得高分確實不太容易啊 。英語作文在高考英語中歷來占據著舉足輕重的地位 , 考生必須讓自己的文章有亮點 , 體現出對語言的駕馭能力 。該怎么做呢?一起往下看看吧!
一、遣詞方面:用詞要貼切而豐富 , 善用短語 ,詞匯是語言的建筑材料 , 文章的好壞 , 選詞很關鍵 , 如果用詞精湛 , 就會使文章“亮”起來 。
1、措辭要貼切具體
試比較下面句子:
A man is walking down the street.
A man is strolling down the street.
通過比較可以看出 , 前一句不如后一句表達得具體、生動 。一個詞如果內涵越具體 , 那么在特定的場景中恰當地使用它 , 就會收到意想不到的效果 。很多同學寫作時常隨便用一個很籠統的詞來描述一個具體事物或人 , 如 a nice man給人感覺很籠統空泛 , 我們可以用很多有個性的、具體的詞描繪一個人 , 如 generous(大方的 , 慷慨的) , humorous(幽默的) , smart(漂亮的 , 瀟灑的) , kind-hearted , warm-hearted , hospitable(好客的,招待周到的) , gentle(文雅的) , optimistic(樂觀的) , easy-going(隨和的) , spirited(英勇的) , cultivated(有教養的) , manly(有男子氣概的) , knowledgeable(知識淵博的)等等 。
2、要善于運用短語
短語用得好 , 會給評卷員留下深刻印象 。如:
When he was a child , he wanted to learn everything.(普通)
When he was a child , he had a strong appetite(胃口) for knowledge.(高級)
3、要避免漢語思維
用詞要符合英語習慣 , 避免漢語思維的影響 , 如某些名詞和動詞搭配已約定俗成 , 不能隨意打亂其搭配習慣 , 否則會顯得生硬和詞不達意 。如漢語中的“學到知識” , 英語中就不能說“learn knowledge” , 而要說acquire knowledge (獲得知識)。類似的動賓結構還有achieve success (獲得成功) , gain reputation (獲得聲譽) , attain one’s end (達到目的)等 。
二、造句方面:句式要準確而多變 , 活用復合句
簡單句用得太多 , 會造成文章讀起來乏味 。在評卷員看來 , 同樣意思的內容 , 能夠運用比較復雜的句式結構來表達 , 當然會認為其運用語言的能力要比只會用簡單句來表達要強 , 評分自然就高 。
1、巧用非謂語動詞
運用非謂語動詞 , 可使文句看起來更簡潔 , 使語言更加豐富多彩 , 重點更加突出 , 增加文采 。如:
I covered my ears , trying to keep the noise out , but failed.
2、巧用with復合結構
“with+名詞/代詞+現在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/介詞”結構 , 常作伴隨狀語以增加被描繪內容的生動性和情感性 , 使文章讀起來更簡潔明了 。試比較:
I couldn’t go on studying because there was so much noise troubling me. (普通)
I couldn’t go on studying with so much noise troubling me. (高級)
3、巧用復合句
高考評分標準強調使用語法結構的數量和復雜性 , 鼓勵考生盡量使用較復雜的結構 , 并且對由此產生的錯誤采取了寬容的態度 。如果恰當運用各類從句 , 就會使文章出彩 。
如:(定語從句) What’s more , people have easy access to the Internet , which enables them to send and receive e-mails whenever they like.
4、巧用倒裝句、感嘆句、強調句、虛擬語氣句等
使用這些句式可使文章化平淡為生動 , 加強語氣 , 使評卷老師感受作者的強烈情感 。
(倒裝句)Only in this way can Internet Bars be well used by people.
(感嘆句)I thought , “How hard mum is working! She must be very tired.”
5、巧用排山倒海句
如能運用一個個排比句、對偶句、不定式或短語 , 可令文章增色不少 , 會給評卷員眼前一亮的感覺 。如:
The purpose of the program are to make our school more beautiful , to make the air cleaner and fresher , and to turn our school into a better place for us to study and live in.
三、謀篇方面:結構要清晰而流暢 , 巧用過渡詞
眾所周知 , 語言的最高層次不是傳統語法所說的句子 , 而是語篇 。語篇指的是一系列連接的語段或句子構成的語言整體 。一篇好的文章不但句子正確 , 要點齊全 , 更重要的是有效地使用了語句間的連接成分 。因此 , 恰當使用好連接性的詞語和句子 , 是使作文獲得高分的一個重要因素 。
下列各組表示列舉或補充的短語或句式非常實用 , 對高考寫作很有幫助:
(1)Firstly… , secondly… , thirdly… , finally…
(2)In the first place… , in the second place… , in the third place… , lastly…
(3)to begin with… , then… , furthermore… , finally…
(4)to start with… , next… , in addition… , finally…
(5)first and foremost… , besides… , last but not least…
(6)most important of all… , moreover… , finally…
如果只有兩層意思 , 可選用下列兩組中的任一組:
(1)On the one hand… , on the other hand…
(2)For one thing…, and for another thing…
【高中英語寫作教學方法 高中英語作文寫作方法與技巧】怎么樣?看了這些內容大家覺得它們對你的學習 , 尤其是英語作文的學習有幫助嗎?如果你覺得很有用 , 就收藏起來 , 平時也可以看看 。當然如果你有更好的學習方法 , 也可以來這里告訴我們 。想要成功 , 我們要付出非常多的努力 , 大家一起加油吧!