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【歐陽修的蝶戀花寫作背景】歐陽修四歲而孤,從小是個苦命的孩子,生于貧寒家庭的他,歷經挫折,堅韌不拔而方能入京作官,希望可以一展抱負 。然命運多舛,他卻由于和王安石政見不合,被貶出京當了一個小官 。在他另一篇《伶官傳序》中,在他“滿招損,謙受益”,“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺” , “憂勞可以興國 , 逸豫可以亡身”的痛切總結中,有他“兼濟天下”的抱負 。他是一個滿腹經綸、志存高遠、心憂天下的人才,然而他卻沒有機會,空余惆悵和傷痛 。歷經變動,壯志難酬的他肯定有怨、有恨、有苦,有悲,那種孤獨、傷感和文中寂寞的女主人公神韻相合 。與其說本詞寫的是閨怨,倒不如認為歐先生一首《蝶戀花》借獨居深院的女子來表達自己被拋棄的怨、恨、傷、悲 。在這樣的基礎上,“雨橫風狂”似乎象征著政治斗爭的肆虐、無窮,而“門掩黃昏,無計留春住”似乎是傾訴自己壯志未酬的無可奈何 。
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