【什么是融合教育】融合教育，是繼回歸主流教育理念后的全新特殊教育理論 ， 但是，她的教育方式是以經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的環(huán)境和教學(xué)方法來適應(yīng)不同特質(zhì)小孩的學(xué)習(xí)，所以融合班的教室和一般小學(xué)教室的擺設(shè)不一樣，不是排排坐的對著黑板、看著老師，而是分小組上課 ， 很少寫黑板卻有許多輔助教具 ， 針對孩子不同的特質(zhì)設(shè)定每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)目標(biāo) ， 以合作學(xué)習(xí)、合作小組及同輩間的學(xué)習(xí)、合作以達(dá)到完全包含的策略和目的，最終目的是將特殊孩子包含在教育、物理環(huán)境及社會(huì)生活的主流內(nèi) 。所以不管普通孩子還是特殊小孩都因其不同特質(zhì)有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，分?jǐn)?shù)不是唯一的指針，而是適才適能的快樂學(xué)習(xí)。

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