1、課前三分鐘做文言文聽說訓練,復習上節文言文的內容;
2、展示教學目標,讓學生明確文言文的重點和難點;
3、簡介文言文的作者,文言文的寫作背景;
4、出示小黑板,讓幾位學生完成文言文重點字詞的解釋和重點句子的翻譯;
5、請學生逐句逐段把文言文翻譯成現代文;
6、出幾道有關文言文的思考討論題讓學生當堂完成;
7、在師生明確思考討論題的基礎上,對文言文內容和主題進行分析;
8、讓學生閱讀文言文,提出自己不理解的問題,師生共同解決;
【如何才能教好初二語文的文言文】9、師生共同完成文言文課后練習題;
10、把文言文的內容與社會生活實際聯系,談談自己的感受;
11.總結文言文的內容,布置相關文言文的課后習題 。
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