學生學習國畫一方面想讓學生體會到傳統國畫藝術的魅力，了解產品特性，把握一些基本的表現方法和方式，從這當中汲取多種營養 。另一方面應啟迪學生以更加豐富、更多種多樣、更寬廣的美學理念去進行開放性的國畫學習教育活動，全面地消化吸收各種各樣藝術大師，各畫派及其當代藝術的各類理念、表現設計風格、表現方式來開展敢于的作品，使用原材料、專用工具、畫面構成方法、筆硯樂趣等各個方面進行試著和應用，不要多受傳統國畫理念的管束，充足放開手讓學生開展大膽的嘗試想像，創造出與眾不同的中國畫作品 。
【小學生學習國畫一方面要讓學生感受到傳統國畫藝術的魅力 怎樣教小學生學國畫呢】國畫一詞起源于漢朝，漢朝人覺得中國是居天地之中者，因此稱之為中國，將中國的畫畫稱之為“中國畫”，通稱“國畫” 。關鍵是指畫在絹、生宣紙、帛上再加以裱框的卷軸畫 。國畫是中國的傳統繪畫形式，要用軟筆沾水、墨、彩繪畫于絹或白紙 。中國畫在內容與文藝創作上，展現了古代人自然萬物、社會發展及與其相關的政冶、哲學思想、宗教信仰、社會道德、文藝范兒等方面認知能力 。
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