古義為求學的人,今義為有專門學問的人 文言文師說古今異義詞


學者:古義為求學的人,今義為有專門大學問的人;
讀:古義為語句間斷的區域,今義為看字發出聲響;
中小學:古義為小的層面學習培訓,今義為專業的一個求學環節;
因此:古義為特殊指示代詞,等同于“用于……的” ;今義為表邏輯關系的連詞;
進而:古義為兩個詞語,從代表追隨,而代表并且;今義為連詞,表結論、目地等;
無:古義為不管,今義為并沒有;
大伙:古義為一般人、平常人,今義為常指很多人;
無須:古義為不一定,今義為不必須;
常:古義為永久性的、固定,今義為平時的;
道:古義為作風,今義為啟迪;
【古義為求學的人,今義為有專門學問的人 文言文師說古今異義詞】文言文:古義為西漢的短文,今義為“五四運動”以前的文言文的通稱 。