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了不一樣 一樣也不一樣

小知識生活百科

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  • 1、作文：從那件事,我發現了不一樣的自己
  • 2、————不一樣了900字作文（初中水平）
  • 3、讀了不一樣的語文故事我想說的話
作文：從那件事,我發現了不一樣的自己在我的初中生活中，很多往事都隨著時間的流去而漸漸淡忘 。唯獨有一件小事卻使我記得清清楚楚，至今難以忘懷 。
那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過后，我和幾個同學跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲 。我當“貓”，同學們當“老鼠”，正玩得興高采烈的時候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個膝蓋 。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍著的淚水還是流了出來 。這時班主任霍老師剛好路過這里，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然后帶我到辦公室讓我先坐下 ?；衾蠋熡眉埥磔p輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎 。可是我的傷口還一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫院看傷口 。
一路上，寒風陣陣，寒冷的北風刮在我們身上，霍教師迎著寒風小心地開車，而我安穩地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身 。來到醫院后，教師找了一個地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號，在急診室里，醫生在我的傷口上涂了一些藥水 。上藥后，我覺得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭 ?；衾蠋熓株P心地問：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅強一點，不要怕痛 。”霍教師守候在我身邊，直到我爸爸到醫院后，才返回學校 。
這件事雖然過去一年多了，每當我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的全身 。我在老師們的關懷教育下不斷地成長，我要用優異的成績，來報答老師對我的愛和教育
教室里的時光會飛
午后，陽光透過玻璃照在身上暖和至極，舒適至極，淡淡的一股困倦襲上心頭，彌久不散 。兀自翻閱起冗長的課本，除去老師那略微聒噪的聲音，教室里分外安靜，三兩同學伏在桌上小憩，更多的是神游太虛 。
這樣的日子，難道不應該是極愜意的么？
舒適的風將我引出了教室門外，一瞬間陽光灼眼，視線里一片明亮 。男生們已經成堆成群地涌出教室，找了塊陽光充足的地方就駐足聊起天來，話題從游戲到NBA跳躍不停，人人津津樂道，只差沒有手舞足蹈起來 。而女生們多數更愿意呆在教室里，略駝著背，伏在課桌上奮筆疾書，細瘦的肩胛骨淺顯易見，額上微微有汗滴順著臉頰流進衣領里，轉瞬不見了 。天花板上的電風扇“吱啦吱啦”，頑強地抵抗著歲月的痕跡，愈是掙扎，愈是晃動得厲害，引得坐在電風扇下邊的人惶惶不可終日 。
大家都說，教室是學習的場所，操場是玩鬧嬉戲的區域，而學校則是承載了我們所有青春與夢想的地方 。深吸口氣，有三月里青草的味道，紅墻白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上淺淺的漂白粉的味道……這些所有一切的一切，無一不在提醒著我，這里是我的學校，我的班級，我生命中不可磨滅地和無法取代的記憶 。
大抵是中午，所有人都在教室里做作業，聊天或是互相抽背單詞，儼然形成了兩種風氣 。一派人主要以學習為主，聚在一起討論題目的有之，互相抽背古詩、單詞的有之，教別人做題的有之 。而另一派則以男生為領導，圍坐在一張桌子旁侃大山，聽者津津有味，也不在乎現在聊天是有多么的不合時宜，更是不嫌大熱天的擠在一起 。結果引來了老師的極為不滿 。
“你們那么多人擠在一起在干什么，肯定不是在討論學習！”聲音里夾雜著一股硝煙 。
“我們在取暖！”
老師頓時啞然失笑，想要發火的想法卻也消失得沒有一點兒痕跡 。這個回答令人啼笑皆非 。
笑過之后稍稍出了神，想到不知不覺自己在這里已經呆了足足有四年之久，喜悅、憂傷、迷茫、無助、委屈、興奮、激動……仿佛一輩子的事都濃縮在這里體驗過了，不禁有些仲怔 。常有人說，班集體就是一個小型的社會，果不其然 。
倏忽間有人拉著我的手，目光凝聚才發現是死黨站在面前，一副“快快收魂”的表情瞪著我 。
“怎么了？”
“還問怎么了？班里人都走光了，忘記了么，運動會啊 ?！崩硭斎坏財[著一張“完全敗給你了”的臉，“我們要給大家加油啊，咱班最團結了！”
——我所身處的集體，是一個充滿歡笑、常常會有拌嘴卻感情依舊很好的集體 。是一個承載夢想的地方 。我為有它而驕傲，或者，它為有我們而驕傲 。
“喂——”遠處的朋友們，陽光下縮成了掠影，她們微笑著，她們揮手，仿佛是一場盛大的道別，“別愣在那里，你來不來，不來我們可走了……”
嬉戲聲，打鬧聲 。
像是個溫暖而美好的童話 。都是寫自己的，你們老師要你們抄的就沒事，否則沒發生過的事同學會舉報的 。
從那件事我發現我不一樣了 。
采納我吧
了不一樣 一樣也不一樣

文章插圖
————不一樣了900字作文（初中水平）快樂不一樣了
曾幾何時，天空中漂浮滿了快樂的味道，吸一口，甜絲絲的，就猶如棉花糖在口中含著，慢慢融化 。而如今的我們，只能在作業堆中掙扎 。老師在黑板上寫“學習是快樂的事情”，聽著我們機械的重復滿面笑容，可我們的心卻日復一日地消沉，快樂？
快樂 。
再也尋覓不回往昔的快樂了 。
曾經的我們可以為一根小草的萌芽而快樂，曾經的我們可以為一道彩虹而快樂，曾經的我們可以為一根糖葫蘆快樂······可現在的我們呢？快樂早就不一樣了！現在我們的快樂與成績再也分不開了！早就不是純粹的快樂了！
來自初三的本人正在作業堆中掙扎，只能寫這樣一個開頭了，分啊分
讀了不一樣的語文故事我想說的話【了不一樣 一樣也不一樣】故事一：曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了 ?？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的 。怎么？使者還等著回去匯報呢 。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有法 。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了 。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有 。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確 。這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人 。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的 。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質 。故事二：陳阿土是臺灣的農民，從來沒有出過遠門 。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團出了國 。國外的一切都是非常新鮮的，關鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間 。這讓他新奇不已 。早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNINGSIR！”陳阿土愣住了 。這是什么意思呢？在自己的家鄉，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNINGSIR！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”但他非常的生氣 。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的 。終于他忍不住去問導游，“GOODMORNINGSIR！”是什么意思，導游告訴了他，天?。?！真是丟臉死了 。陳阿土反復練習“GOODMORNINGSIR！”這個詞，以便能體面地應對服務生 。又一天的早晨，服務生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNINGSIR！”與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土！”這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量 。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者 。故事三：有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求 。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄 。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴 。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話 。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了 。接著出來的是法國人 。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個 。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活 。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活 。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來 。故事四：去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀 。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟 。彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出 。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕 。佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺 。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關 。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象 。其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用 。故事五：一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元 。另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元 。該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛 。這人轉啊轉，拿不定主意 。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元 。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不 。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數呢？店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板 。這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價 。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人 。故事六：A，在合資公司做白領，覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識，經常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了??！A的同事B，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼 。他們的同事C更進一步 。他詳細了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業的學校，人際風格，關心的問題，精心設計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位 。愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創造機會 。機會只給準備好的人，這準備二字，并非說說而已 。故事七：一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態 。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界 。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了 ?！耙欢ㄊ悄膫€瘋子干的！”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上 。事情嚴重了 。下車胎的人居然將螺絲也都下掉 。沒有螺絲有備胎也上不去??！教授一籌莫展 。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲 。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事 。教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他 。瘋子哈哈大笑說：“我有法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去 。教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個法的？”瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子??！”其實，世上有許多的人，由于他們發現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解 。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢 。做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態 。故事八：有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人 。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚 。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所 。博士眼睛睜得都快掉下來了 。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊 。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了 。怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所 。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？博士生也內急了 。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么？博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過 。只聽咚的一聲，博士生栽到了水里 。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下 。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去 。你怎么不問一聲呢？”學歷代表過去，只有學習力才能代表將來 。尊重經驗的人，才能少走彎路 。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊 。故事九：A對B說：“我要離開這個公司 。我恨這個公司！”B建議道：“我舉雙手贊成你報復！！破公司一定要給它點顏色看看 。不過你現在離開，還不是最好的時機 。”A問：？？？B說：“如果你現在走，公司的損失并不大 。你應該趁著在公司的機會，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動 ?！盇覺得B說的非常在理 。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實客戶 。再見面時B問A：現在是時機了，要跳趕快行動哦！A淡然笑道：老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算了 。其實這也正是B的初衷 。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷 。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你的機會替他創造利潤 。故事十：有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了 。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好 。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松 。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有的機會教他表演，可以下一次再說啊 。”人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才 。故事十一：有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃 。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去 。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝 。這下他身無分文，又不好意思要飯 。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊 。他則發奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂 。大嫂對他講：不要感謝我 。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的 。正好你有需要，就又還給你了 。大官思考良久，良久 。。。。有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣 。人與人之間的不同，是在于業余時間怎么渡過 。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平 。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功 。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求 。故事十二：兩個人在森林里，遇到了一只大老虎 。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上 。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎?。　盇說：“我只要跑得比你快就好了 。”二十一世紀，沒有危機感是最大的危機 。特別是入關在即，電信，銀行，保險，甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業，也會面臨許多的變數 。當的老虎來臨時，我們沒有有準備好自己的跑鞋？故事十三：　父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴 。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車 。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動 。到底是怎么回事？兒子百思不得其解 。最后只有一個法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動 。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活 。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生 。故事十四：五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披 。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克 。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀 。我們都會保護比較弱小的人 。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面 。這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助 。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好 。故事十五：有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里 ?？荚嚽皟商焖隽巳齻€夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背 。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢 。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧 。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家 。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的 。我倒覺得，你這次一定要留下來 。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花 。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣 。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來 。故事十六：在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？”駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向 ?！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢?，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件 ?！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢?，為什么我們的腳掌那么厚？”駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊 。”小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用?。。】墒菋寢?，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢？”天生我才必有用，可惜現在沒人用 。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功 。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺 。故事十七：有七個人曾經住在一起，每天分一大桶粥 。要命的是，粥每天都是不夠的 。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個 。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天 。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥 。強權就會產生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙障氣 。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的 。最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗 。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了 。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好 。同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風氣 。所以一個單位如果有不好的工作習氣，一定是機制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴格的獎勤罰懶 。如何制訂這樣一個制度，是每個領導需要考慮的問題 。故事十八：我想跟什么樣的人合作曾經有人采訪比爾蓋次成功的秘決 。比爾蓋次說：因為又有的成功人士在為我工作 。陳安之的超級成功學也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作 。成功的人很多，但在我生活中我不認識，也沒有法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現階段，我更沒有這個實力 。只有合作，是我最喜歡和最欣賞的 。我也力圖借助一個寬松的環境和積極的團隊，與的人公平合作，以便在未來替自己經營一個抵抗風險的事業 。我最喜歡合作的人應該有以下幾個特點：一 。不甘心 。二十一世紀，最大的危機是沒有危機感，最大的陷阱是滿足 。人要學會用望遠鏡看世界，而不是用近視眼看世界 。順境時要想著為自己找個退路，逆境時要懂為自己找出路.二.學習力強.學歷代表過去,學習力掌握將來.懂得從任何的細節,所有的人身上學習和感悟,并且要懂得舉一反三 。主要的是，學習，其實是學與習兩個字 。學一次，做一百次，才能真正掌握 。學，做，教是一個完整的過程，只有達到教的程度，才算真正吃透 。而且在時候，學習是一種態度 。只有謙卑的人，才真正學到東西 。大海之所以成為大海，是因為它比所有的河流都低 。三 。行動力強 。只有行動才會有結果 。行動不一樣，結果才不一樣 。知道不去做，等于不知道，做了沒有結果，等于沒有做 。不犯錯誤，一定會錯，因為不犯錯誤的人一定沒有嘗試 。錯了不要緊，一定要善于總結，然后再做，一直到正確的結果出來為止 。四 。要懂付出 。要想杰出一定得先付出 。斤斤計較的人，一生只得兩斤 。沒有點奉獻精神，是不可能創業的 。要先用行動讓別人知道，你有超過所得的價值，別人才會開更高的價 。五 。有強烈的溝通意識 。溝通無極限，這更是一種態度，而非一種技巧 。一個好的團隊當然要有共同的愿景，非一日可以得來 。需要無時不在的溝通，從目標到細節，甚至到家庭等等，都在溝通的內容之列 。六 。誠懇大方 。每人都有不同的立場，不可能要求利益都一致 。關鍵是大家都要開誠布公地談清楚，不要委屈求全 。相信誠信才是合作的最好基石 。七 。有最基本的道德觀 。曾經有一個采訪人員在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪 。采訪人員很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩 。”過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！”采訪人員很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了 。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”采訪人員一看，果然如此：不會吧？家里出現了神童？他非常好奇地問：“你是怎么做到的？”兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像 。我反過來拼，只要這個人好了，世界就完整了 。所以做事先做人 。做人做好了，他的世界也就是好的 。