1. 首頁 > 生活 > >

高溫天氣句子 高溫天氣句子說說

小知識生活百科

。
四年級下冊語文第四單元作文零花錢的使用我很想有自己的零花錢，可是爸爸、媽媽不給，理由是我還小，有了錢也花不好 。為此我很不高興 。
一天，媽媽把我叫到跟前對我說：“你還想不想零花錢呢？” 。我說：“當然想了，可你們不給呀！” 。媽媽說：“現在你可以有你自己的零花錢了，關鍵是看你想不想要了 ?！薄霸谀膬?？”我趕緊問 。媽媽說：“你可以收集咱家里的廢品，比如沒用的紙箱、盒子，紙等，賣掉它們，賣得的錢就給你，你不就有錢了嗎？” 。我說：“好呀！謝謝媽媽，我現在就開始收集 ?！?br /> 第一次賣的時候我一下子就有了20元，我高興極了，因為那是我自己“掙”的錢，我一定要珍惜它 。
現在我又開始積攢我家的廢物了，有時我還到外面去找呢，看到飲料瓶什么的，也都撿回家留著賣，沒準這次我能有30元呢！
我以后一定要多攢一些賣了，好多有一點錢，作為我的零花錢 。我也希望其他的小朋友也能夠像我這樣“掙”零花錢，這種自己“掙”錢的感覺真的很好 。
零花錢為題的作文怎么寫在現代社會中，我們的家庭已經變的日益富裕，生活基本達到小康 。我們這一代小學生大多沒吃過苦，每天早飯可以吃兩根油條，喝一杯豆漿，或者來兩個包子，喝一杯牛奶；午飯可以吃到三兩樣小菜，雞魚肉蛋家常便飯 。1961年前后，祖父輩那種吃了上頓沒了下頓，饑吃草根餓啃樹皮，放下稀飯碗肚子就呱呱叫的苦日子，仿佛和我們一去不復返了 。大街上，小巷里，校園內，班級里，隨處可以見到吃零食的小朋友們，那些色香味俱全的零食，真誘人哪 。大人們隨手遞給小朋友的零花錢，已經讓我們許多小朋友忘記了“節約”這個詞語的實際意義了 。
我從報紙上讀過一篇關于美國孩子成長的故事 。報紙上介紹，美國的孩子一般不向父母要錢，他們自己用錢都是通過向父母借 。而父母每次借錢給孩子，都要和孩子約定歸還錢款的日期，有時連如何積攢鈔票的方法都要事先商定 。因此，美國小學生用錢很有計劃性，而且非常注意節儉 。爸爸告訴我，還不光如此，美國的小孩從小對用錢就有一種責任感，他們能發揮每一分錢的作用 。爸爸希望我不要做一個亂花錢的孩子，希望我像美國小朋友一樣，具有經濟頭腦 。我想，難怪美國會成為世界超級經濟強國，跟美國孩子從小就會借錢、用錢、掙錢肯定分不開的 。雖然，美國人沒提到節約是美德，其實，美德在孩子們的身上啊 。
看看我們周圍的小朋友吧，他們向父母要零花錢，每天1塊、2塊，甚至5塊10塊 。他們不是到大街小巷，或者校園商店，就是到路旁油炸小吃攤上一走，錢就花沒了 。不管一年花多少零花錢，父母也不心疼，小朋友們更是從來沒有還錢的念頭 。試想一下，全國小學生有幾個億，平均每天花一塊錢，就耗費幾億元，而每個小學生在小學讀書要6年，計算起來，就要耗費幾十億元哪 。單從一元零花錢上看，我可以毫不客氣的說，我們小學生就是一個巨大的經濟浪費群體呀！當然，最可怕的還不是錢的問題，不少小朋友每天上課不專心聽講，而在忙著琢磨下課該買哪種零食吃呢 。還有的小朋友把給零花錢當作上學、做作業的條件 。極少數小同學還偷偷把零花錢送到網吧里去，零花錢已經變成坑害小朋友的幫兇了 。
人們都說“節約是中華民族的傳統美德” 。我想，既然是中華民族的傳統美德，那么就要讓這個美德繼續“傳”下去，不至于在我們新世紀少年兒童身上失“傳” 。讓我們從現在起，就樹立“節約光榮”的意識，從節約零花錢做起，在日常的生活中時時注意“節約”，事事注意“節約”，決不浪費一分錢 。
我們響水還不算發達，但比許多山區、高原、沙漠地區富裕的多 。那里有許多農民伯伯還用不上電燈，喝不到自來水，有許多貧困的孩子不能走進學堂，許多孤寡老人生活艱難……他們多么需要我們的幫助哇！也許我們不需要向父母借錢，但我們可以節約零花錢，把這些錢捐給那些貧困地區，捐給那些失學兒童，捐給那些孤寡老人……
我想，如果節約也算一種愛國之舉，那么，就讓我們節約零花錢，實施愛心行動，來表示我們的愛國熱情吧！
作文200字《我的零花錢》又是一個寒冷的冬天，往窗外看地上就有白茫茫的大雪，這時媽媽叫我出外面掃雪，我一直不肯去媽媽生氣了，可是又無奈，所以他說，你要去掃雪的話，我就給你五元錢，沒有辦法，我只能去掃雪，為了我的錢包，我只能去掃雪，我開始掃雪了，掃掃那邊，掃掃這邊，不一會兒，我一累的筋疲力盡了， 但是我毫不示弱的又掃了起來，我掃啊，掃啊，掃啊掃??！終于掃完了，媽媽這時才給了我五元錢，賺錢可真不容易呀，怪不得爸爸每天那么忙
以零花錢為話題寫一篇600字作文年前，我5歲，我上幼兒園，零花錢為0元 。我每次看到其他小朋友拿著1角或2角前從我面前走過，然后說出“給我一個糖”之類的話時，我就很羨慕，也很嫉妒（應該是嫉妒吧） 。我會埋怨爸爸媽媽為啥不給我錢，為啥別人有錢 。我的心中很不平衡，于是我第一次從家中偷了5角錢 。我拿著偷的錢買回了一根棒棒糖，喜滋滋的回家了 。我這時嘗到了成功的喜悅，便第二次偷錢 ?？墒峭蝗幌氲嚼蠋熣f過誠實的孩子才是好孩子，一心想當好孩子的我便冒著被痛打的危險，把這件事告訴了媽媽，媽媽批評了我，但也表揚了我 。我還是沒有零花錢，可是我有了誠實 。五年前，我10歲，我上了小學，零花錢為0元 。我每次看到別的同學拿著1元或2元去買東西時，心中仍會羨慕和嫉妒 ?？墒俏也粫購募依锿靛X，因為我知道那是不對的 。爸爸媽媽從不會主動給我錢，只有很少的時候，他們才會在我的哀求下給我5角錢，只有5角錢 。我每次都是把5角錢分幾次來用，而且很節省很節省 。我仍舊沒有零花錢，可是我有了節儉 。今年，我14歲，我上初中，零花錢為＇＇＇＇＇＇元 。上了初中后，媽媽在金錢方面對我放松了很多 。我向她要錢，80%的情況下她都會給我 。關鍵字：漸漸的，我花錢開始大手大腳，甚至一次性把錢花光，再也不會像10歲那樣分成幾次來用，反正我的口袋里總會裝滿了錢 。我有了零花錢，有了不知多少的零花錢，可是我換來的卻是浪費 。我的零花錢終于從無到有，可是我發覺那并不是我想要的 。我原來是沒有錢，可是我有誠實，我有節儉；我現在是有錢，可是我有的只是浪費 。我想，這真的不是我想要的結果 。
四年級寫 零花錢是怎樣來的 作文現在我已有很多零花錢了！這些錢有的是我在各方面表現好時，學習成績取得進步時，爸爸、媽媽給我的“獎勵”，還有的就是每年過年時，長輩們給的壓歲錢 。據我所知，很多同學和我一樣也有很多零花錢 。零花錢該怎么用呢？這是同學、老師、家長共同關注的問題 。
在我們學校門口有很多小攤、小販，攤點上有許多低廉的食品、玩具，這就讓一些同學養成了愛花錢的習慣 。平時上學的時候，我經過學校門口，總能看見很多同學在買吃的，有的買烤肉串，有的買炸雞腿，還有的手里拿著五顏六色的糖吃得津津有味 。聽媽媽說，那都是些“三無”產品，沒有生產日期，沒有廠家 。特別是油炸的、色素多的食品，吃多了會影響身體健康 。買玩具的同學也很多，有買飛機模型的，有買游戲卡的，還有買溜溜球的------總而言之，很少有同學把零用錢用來買學習用品的 。
我想，我們同學偶爾買一些吃的、玩的是可以的，但不能大手大腳地亂花錢，因為那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，我們應該珍惜它，從小養成勤儉節約的好習慣，把積下來的錢買學習用品 。當親人、好朋友過生日時，用這些錢給他們買一張賀卡及小禮物給他們一個驚喜 。還可以捐給貧困地區的失學兒童，讓他們重返校園 。
【高溫天氣句子 高溫天氣句子說說】同學們，讓我們一起學會合理的用零花錢吧！