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我喜歡踢足球作文300字6篇我喜歡踢足球。它能激發我的競爭力,能開動我的腦力,能培養我和別人如何協作,改掉自私的壞習慣 。下面一起隨我來欣賞關于“我喜歡踢足球”的作文吧 。
我喜歡踢足球作文300字1
放學后,我們來到一塊草地上踢足球 。
我們開始踢球了 。只聽哨聲一響,我像風似的沖了出去,第一個搶到了球 。我左躲右閃,躲過對方迎面沖來的前鋒 。突然,我來了一個后傳球,把球傳給了中鋒,中鋒又發了一個長球 。這樣,對方的中鋒就被解決了 。到后衛和守門員了 。我使用了新學會的招式“火焰射球”,后衛雖然沒有擋住,可是我的“火焰射球”卻被守門員的“清風盾”擋下了 。我喪氣地回了我們的球區 。
下面是他們發球,我先來了“兩面鏟球”,把球給搶了過來,然后我又用“連續火焰射球” 。他們的守門員沒有料到我會射這么遠,所以沒有擋住 。這局我們贏了,第二局我們不費吹灰之力就把他們打敗了 。
我們高興得笑了起來,我喜歡踢足球 。
我喜歡踢足球作文300字2
我有很多愛好,我喜歡跑步,我喜歡游泳,也喜歡打籃球,但我最喜歡的還數踢足球 。
我有一個非常漂亮的足球,它的顏色是黑白相間的,我非常喜歡它 。
有一次,我和我的好朋友一休、劉吉平一起踢足球比賽 。我們一會兒玩搶球,一會兒玩射門 。玩搶球的時候,大家你追我趕,爭來搶去 。我有時把球用力一踢,球踢得又高又遠,我們就去搶球,我跑得比他們快,所以最先搶到球,我又把球用力一踢……玩射門時,一休當守門員,我來踢,每次我都把球踢進門了;劉吉平當守門員,我也一樣把球踢進門了 。輪到我當守門員了,我每次都把球擋在門外,他們只有搖頭 。不管玩什么,我都贏他們 。
你說我是不是一個足球運動員呢?
我喜歡踢足球作文300字3
我喜歡的體育項目有籃球、羽毛球、乒乓球。。。。。。但我最喜歡的是踢足球 。
上課鈴響了,又是我喜歡上的體育課,今天的體育課,何老師把我們男孩分成A、B兩組,我被編在A組,準備工作就緒 。球賽開始了,B組獲得開球權,B足球員對準球一腳,球剛落地,雙方的球員一擁而上,直追球 。B組的同學得到了球,我組的同學也不甘示弱直追而上,可惜B組的同學實在太厲害了,閃電似的把球一腳直傳到我組球門附近的同學,球員接到球猛然一個直射,球就像離弦的箭直沖我組的球門,完了,球肯定進門了,不,錯了球被守門員抱住了 。守門用手把球拋向我組球員,好的球接住了,我組的前鋒費盡了九牛二虎之力,終于把球帶到了對方的球門附近,突然,B組的同學來了一個突擊,一起圍攻帶球的同學,帶球的同學見勢不妙,起了一個左腳抽,“嘭”的一聲球撞上門框,真可惜!峰回路轉我組的同學趁對方放松警惕,不顧一切地沖上去補了一球,球進了,頓時場上響起了掌聲 。球賽繼續,經過了九十分鐘的較量跟拼搏,最終我組以3比2小勝了B組 。
我喜歡踢足球 。它能激發我的競爭力,能開動我的腦力,能培養我和別人如何協作,改掉自私的壞習慣 。
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我愛足球作文500字5篇我喜歡玩足球,以至瘋狂到上課鈴響了還在踢,我非常愛足球 。但我很高興,在我們的共同努力下,終于取得了最后的勝利 。下面一起隨我來欣賞關于“我愛足球”的作文吧 。
我愛足球作文500字1:
外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的 。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球 。
所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意” 。上次,我和院子里的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區,而被我突破過的人又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功 。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍” 。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了 。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛踢球的一個原因 。
踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?
你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?
我愛足球作文500字2:
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學們便不約而同地沖出教室 。那幾個“小頑童”早就跑到操場上去玩嘍!要我說喜歡玩什么,嘿!這你可就不知道了 。乒乓球、籃球、與羽毛球……這些早就被冷落了,現在流行啥?足球唄!“韓日世界杯”那會兒,球迷們整日熱血沸騰,我當然也不例外,大聲呼叫 。哇噻!不知道的人還以為是“狂人節”哩!
俺們這幫“小家伙”,也過把“明星”癮,時常在球場舉行比賽,學足球明星的各種動作 。什么“左偏刀式射門法”、“直線射門”“空中截球”等等,邊卡通人物的動作特點都學來了 。“老土伯”稱之為“耍酷”,只要贏了球,“小球星”們便擺出各種酷形,向失敗者示威,對方覺得這些比游行示眾還要難受 。想不到,小小的成功竟使我們如此得意 。
哨聲一響,球場上安靜下來,所有人都盯著球 。好球!我趕忙上前助陣 。球傳給了我,對方前來爭球,我“左花右花”,想學學球王貝利,沒料到他卻來了個“霸王硬上弓”搶走了球 。“老虎不發威,你當我是病貓 。”我倒地鏟球,一個勾腳將球鏟給了隊友……
球場上,跑得快那是關鍵 。“別看我胖,可跑起來賽 。”只要球落下,大伙“嘩”的一聲沖上去,圍成一個圈爭球 。我可比他們快點,一個健步沖上前,“咚!”球就被踢出了老遠 。嘿,這個猛球,足以令對手膽戰心驚 。
可我也怕,怕的是從天而降的旋球 。如果被“命中”了,那就躺下做個好夢吧!好,對方主力帶球進攻 。我迎上去,爭奪之下,球被彈起,我因害怕而不敢直跳 。對方抓住機會一躍而起,正準備射門之際,上課鈴突然響了,伙伴們立即“抄”起“家伙”奔向教室 。啊!好險……
我喜歡足球,更愛踢足球,足球們我成長!
我愛足球作文500字3:
我的愛好豐富多彩:圍棋,象棋,足球,籃球,玩電腦……我最喜歡的還是足球,因為足球能考驗我們的速度 。
我經常看一些足球比賽,也認識很多足球明星,如:羅納爾多,貝利,卡卡,梅西……他們都是足球明星,我還是覺得西班牙的比利亞更強,其他我都不喜歡,進世界杯的球幾乎都是他進的,為了西班牙隊爭光,決賽也是比利亞進的球 。
每次看足球賽,看到我們中國球員連小組賽都闖不過去,我就特別生氣!我決定從現在起好好練球,長大后為祖國爭光 。不再讓中國足球隊丟人現眼了 。
為了實現自己的“遠大理想”,我求媽媽給我買足 。買了足球后,每節課間我都會叫上一些同學來一起踢,可踢得入迷的時候,上課鈴又響了,總是踢得不過癮 。我希望以后下課時間能多一點,讓我們多踢一會兒 。如果老師拖課那就不能踢了,只能等放學后再踢足球 。
為了盡快提高自己的球技,我常常關注國內國際的足球賽事 。有一次,我兩點半起來看世界杯決賽,看到五點半才回去睡覺 。盡管第二天成了黑眼圈的大熊貓,但我還是很高興 。
踢足球能讓我提高奔跑速度,鍛煉反應能力和腳的力氣 。我要多多練習提高足球技術 。
我愛足球!
我愛足球作文500字4:
我小的時候開始玩小皮球的時候,我就已經開始喜歡上這個體育運動,我每天晚上都要玩一會兒 。
我長大了也玩不小皮球了,我多么想當一個足球隊員呀!可是那時候老家根本沒有足球隊,就算有也要自己帶一個足球,把小皮球當成足球玩可不行,因為玩小皮球會被別人笑話的 。我帶著那個小皮球去玩一次,結果沒有一個人跟我玩,我想和他們玩,可是他們老愛取笑我,說我是一個長不大的小孩 。
我爸爸媽媽把我從老家帶到了大武口,到了大武口,我讓我媽媽給我買了一個新的足球,我每天把皮球當成一個足球來玩,我和在老家一樣天天都玩 。
雖然我沒有參加足球隊,不過我每天都和我們這邊鄰居的小朋友越玩越熟了,我們變成了最好的朋友,他們每天都到我家來找我玩,我出不去的時候,我給他們說:“我明天要是可以出去玩的時候,就會去找你們的”
第二天早上我做完作業和今天的家務活之后,我就出去找他們玩,走時候我把足球帶上去跟他們玩,我兩邊你不讓我,我不讓你的,你進一個球我進一個球,球到我們這邊了,我們猛的一踢——激動人心的時刻到了,眼看被守住了,后邊一個人跑過來想把球抱住的,可是手一滑,足球過了對方的防區!太好了!我們贏了!我們勝利了!
啊!真希望我們的朋友之間可以永遠保留我們的真誠永永遠都不滅 。讓我們一到放假寫完作業后每天都可以這樣快樂下去 。
我愛足球作文500字5:
我愛足球 。我是一個愛運動的男孩,喜歡各種球類運動,在我喜歡的各種球類運動中,我尤其喜歡足球 。
每節課下了后,我就和同伴奔下樓,跑到操場,與其他班級踢球,同學們你爭我搶,我們班主力有我·楊龍升·董林偉;傳球員有韓雅靜;守門員有我當,因為我是班里守門最優秀的,所以我一般不去搶球,而在后方守門 。守第二節課下了,球場上尤為激烈,因為第二節課下了是課間操,體操做完了人都在操場上,所以人多,再加上課間時間長,足有25分鐘,足夠踢一場球,所以門球的職務比一般要重要得多 。有一次的球賽讓我最難忘,雙方共有四個班,一班和二班一組,四班和三班一組 。我們隊共是11個人,對方是15個人,隊方比我們隊多四個人,所以我們只有沉著應對 。
開始時,由隊方用“二過一”的辦法連過我們隊四人,我們后方還剩倆名大將,楊龍升和韓雅靜 。韓雅靜鉤腳沒鉤到,楊龍升搶過球,轉身給董林偉有給韓雅靜,朝雅靜想傳球,最后被對方攔住了 。我們奮力搶球終于搶到了,我方對員真住前沖,一腳射門,球進了!我們高聲呼喊,不過對方又重整旗鼓,我們主力都在前方,可出乎意料的是,對方的主力也正對他面的前方,守門員一腳長傳,傳給對方一名名猛將,對方直住前重沖,沖到禁區,使出一腳大力射門,身為守門員的我當及作出判斷:“左腳,不對,是右邊!”幸虧來得及,球被我用手攔下,此時我的手火辣辣的疼 。
我喜歡玩足球,以至瘋狂到上課鈴響了還在踢,我非常愛足球 。但我很高興,在我們的共同努力下,終于取得了最后的勝利 。
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我的愛好踢足球作文優秀范文6篇踢足球是我的愛好,我熱愛足球運動,所以我會一直堅持練下去,相信肯定能把身體鍛煉得越來越強壯 。下面一起隨我來欣賞關于“我的愛好踢足球”的作文吧 。
我的愛好踢足球作文優秀范文1:
我非常喜歡踢足球 。前天上體育課,我和同學們一起踢足球 。
一開始 。我們先分了組 。方超,劉偉豪,我一組,席少杰,周本梵,孫耀一組 。
比賽一開始,我,方超前鋒 。方超帶著球向著敵人的"龍門"發起進功 。可正在這時,半路殺出個周本梵,方超正在這千均一發的時候,方超一個"大腳"不前不后不左不右,正好落在我腳下 。我腳下像沾502膠水一樣,球離對方守門員越來越進,我想:我一個堂堂正正的校隊主力前鋒要連這球也打不進肯定會被別人笑話的.就在這時我已經到了對方守門員面前,我喊了一個"哈雷彗星大S射球",球直入對方球門死角.
比賽繼續.我們找到了竅門.方超帶著球一會向左,一會向右.把對方耍的昏頭轉向的,然后加快速度,一個掃射,球進了!二比零我沒們干凈利落的戰勝了對手.
經過這場比賽,我們懂得了,"團結就是力量"在今后的學習中,我們要繼續發揚這種團結合作的精神.
我的愛好踢足球作文優秀范文2:
記得那是一個星期天的下午,晴空萬里,我和爸爸帶著足球,來到了小區的球場 。
我先帶球進攻,沖向爸爸的球門,但是,爸爸以他那身體的優勢擋在我面前,于是,我們就展開了激烈的“斗智斗勇” 。我試圖繞過爸爸,可是爸爸一直攔著,使我無從下腳 。突然,爸爸像一陣風似的迅速奪過我的球,沖向我的球門,我來不及回防,只能眼睜睜地看著爸爸輕而易舉地把球射進球門 。0:1,我懊喪不己 。第二回合開始了,我再次帶球進攻,爸爸又用“人墻”招式奪過我的球,再一次把球射進我的球門 。0:2 。我心想:怎么辦呢?爸爸的“人墻”不好破啊,我該如何是好?正想著,爸爸已經快速帶球,朝我這跑來,以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門,我如夢初醒,正想回身救球,球卻早已停在了球門里 。我有點發急了,猛然間突發奇想,有了應對的好辦法,我利用“人球分過”的戰術,球踢向爸爸的右邊,人往左邊繞過爸爸接到球,輕而易舉的得到了一分 。“耶!”我高興得直蹦,爸爸在一旁不僅目瞪口呆??????
終于到了激動人心的緊張時刻了,9:10,爸爸領先 。我與爸爸的體力都消耗了不少,已經氣喘吁吁了 。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分 。我大步向前沖,身上的潛力仿佛一下子爆發了出來,以驚人的速度繞過了爸爸,用盡全身力氣把球射向球門,可球像個頑皮的小孩似的,偏偏故意和我作對,它“跳”到了球框上,又反彈回來,爸爸想跳起來爭球,我急中生智,在那一剎那間撐著爸爸的肩向上跳,最終把球頂進了球門 。10:10,平!爸爸笑著說:“不錯,兒子,你剛才表現得很好,繼續努力,希望下次你能進一步提高 。”我也開心地笑了 。
足球運動不僅是雙方球員身體的對抗,還是智力的比拼,它給予我無限的快樂,我愛踢足球!
我的愛好踢足球作文優秀范文3:
足球是我的愛好,每周日做完作業,好朋友們就會來找我去踢一場 。每次,我都非常樂意 。你看,朋友們又來找我去踢一場了……
我們分為紅、綠隊,我在紅隊 。綠隊先發球,可他們踢了不到一分鐘,球就在我的腳下了 。我帶球飛奔,綠隊的強手王明緊追其后,忽然,王明一個鏟球,我沒來得及傳給隊友,球被搶走了 。大家誰都追不上他 。快到禁區了,王明飛起一個大腳 。三秒以后,比分有了變化 。
我隊都非常著急,我和陳磊主動要求下半場打前鋒 。
下半場開始,我帶著球向前沖時,王明又跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的 。一邊想,我一邊把球傳給了陳磊,王明沒想到,向陳磊跑去 。陳磊剛拿到球,就又傳給了丁丁 。我們這樣傳著,王明一直沒拿到球 。到球門口時,我大腳把球踢向球門,王明向前一躍,幫守門員把球頂了出來 。球滾到陳磊腳下,陳磊也飛起一腳,把球踢進了球門,我豎起大拇指說:“你真行!”“小意思” 。陳磊不謙虛的說 。
經過努力,我們以5比3勝利了!大家快樂的歡呼著 。不知不覺,又一個愉快的下午過去了 。
我的愛好踢足球作文優秀范文4:
在一個星期一的下午,陳老師讓我們踢足球.我們高興得像腳上踩了彈簧似地跳了起來.
上半場由我來勝任守門員.我在網前一動不動地盯著飛梭的足球,只見雙方隊員爭搶不讓,突然吳政東一個"海底撈月"將球從我方腳下鉤去,于是,他帶著球向我猛沖過來,只見他矯健的身影像箭似的穿過來,閃過攔截的隊員,"嗖"__球被踢了過來.我心里想:這球往哪兒"飛"呀?左邊?右邊?我懷著忐忑不安的心三步并作兩步地上了線.最后,球不正不偏地"砸"中我的肚子.我痛得鬼哭狼嚎.不過,還好,球離門線還有一步之遙呢!
下半場時,我為了少"惹"一點"禍"而當了主力前鋒.我耐心得等待著球轉到我的腳下.終于,朱棟楠把球轉給了我.我一下子精神煥發,帶著球朝球門前奔去."嘭"球碰到了一旁的桿子又彈了回來,于是,我又來了個"飛腿",給粗心的守門員來了個"霹靂雷火彈",把他們打了個落花流水.
這場比賽很快就結束了,最后我們以5比3的成績贏得了比賽.
我愛踢足球,它不僅使我的課余生活變得豐富多采,更重要的是它將是我的一個夢想,夢想成為一個中國國腳.
我的愛好踢足球作文優秀范文5:
自從暑假,我狂愛上了踢足球,興趣非常濃厚,經常讓爸爸帶著我去敔山灣練習踢球 。后來,我在一次散步的時候,無意中發現小區里有一個專門練習射門的“基地”,所以最近只要一有空,我就一個人抱著足球去那里練習 。
昨天,我又興沖沖地奔到“基地”練習射門 。我把球放在離球門大約9米的地方,先退后幾步,再深深地吸一口氣,接著快速助跑到球前,飛起一腳,只見足球像一條弧線劃過半空,進了“球門”,“歐耶!”我高興地歡呼起來 。由于旗開得勝進了這個球,我就不免有點小驕傲了,得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球,這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去,撞到了一根柱子上,唉,射門失敗!有了這個小小的“教訓”,我變得謙虛起來,不敢隨隨便便亂踢了,于是又開始認真練習,一次又一次,不斷地摸索,不斷地調整動作和力度,感覺越來越好 。。。。。。終于我練成了“大力射門”,只見我用力飛起一腳,“啪”的一聲,足球像一枚導彈直直地飛向“球門”,不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上,我趕緊跑過去,用力把球取出來,看看四下無人,我抱著足球飛快地逃回了家,心里有幾分害怕,萬一被人發現后告訴物業怎么辦呢?
我熱愛足球運動,所以我會一直堅持練下去,相信肯定能把身體鍛煉得越來越強壯 。
我的愛好踢足球作文優秀范文6:
體育運動,我就最喜愛了,其中我喜歡的體育運動有打羽毛球,打籃球,打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了 。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的 。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球 。
所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意” 。上次,我和我的哥們踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍酷,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老將全在敵方的地盤 。我突破過的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功 。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神 。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳球,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽 。這就是團隊精神 。
踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回 。
這就是足球的魅力,所以我喜歡我喜歡踢足球 。
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我喜歡足球作文600字足球不但是目前體育界最有影響力的運動,還是一種賜予人力量的東西 。每當我不開心、哭泣、煩惱、憂愁時,是足球,賜予我新的力量、之所以我愛足球,是因為足球是我的朋友,是我的好朋友,是我天天形影不離的好朋友 。
足球的故事許多許多,我與足球的故事也如同天上的星星,數也數不過來!
不知從什么時候,我喜歡上了足球,甚至一天,一時,一刻,也離不開足球,足球簡直成了我生命中的一部分,缺了一點也不行 。我的臥室里有好幾個足球,學習桌下一個,床頭柜上一個,床底一個,等等等等 。墻上的足球海報,更是數不過來,一張,兩張,三張,四張……這些海報猶如維也納的音樂廳一般,星羅棋布 。這些海報不但個性鮮明,而且神態各異,有的用腳踢足球;有的上前搶足球;有的在防守對手;還有的在進球后盡情地歡呼 。每當看到這些海報,我就猶如一名足球運動員,在世界的舞臺上,盡情展示自己,讓全世界的人們看到我創造出無數的成就;無數的記錄;無數的輝煌 。
我知道,當一名足球運動員非常的辛苦,例如:每天訓練,打比賽等 。不光這些,要成為一名真正的足球運動員,不但要有強壯的體魄,結實的肌肉,充足的能量,還要不怕困難,因為在比賽中如果受傷,要休息很多天才能傷愈復出的 。但是我發自內心的說:“我不怕,怕的話就沒有要當足球運動員的膽量 。
我真心的'愛足球,喜歡足球,我甚至把足球當作自己身體里的一部分,當做我生命中的一部分,再夸張點說,離開了足球,我就好似離開了這個人世……
足球,真的能賜予給你力量,真的能帶你走上體育道路,就因為足球,我才真正的感受到了自己的理想是如此的偉大,就因為足球,我才理解到了成為一名真正的足球運動員,成為一名真正的職業球員,需要付出多少心血!啊!足球,我未來的夢想,我未來的希望,就算不能實現,我也依然愛著我的朋友——足球。
四年級足球作文 在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情 。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我整理的四年級足球作文6篇,歡迎大家分享 。
四年級足球作文 篇1
明天就是第二課堂了,我選的課程是踢足球,老師讓去買足球,明天第二節課去三年級五班,老師領著我們去足球場 。今天晚上我們買了個69元的紅色足球,我還挺喜歡呢!看起來就想踢它兩腳,想象 著足球的魅力 。燈光照著鮮艷顏色,似乎透明一般,到了家里做完作業 。普不及待的和爸爸去踢足球,我們到了操場之后看到王一航和楊飛揚在打乒乓球,我們跟他去玩了,他們跟我踢足球,王一航擋 門 。球一小步一小步的前進,最后眼看楊飛揚追過來了,我伸出做腳使勁一踢踢了很遠,我剛剛追上足球楊飛揚又追來了,我的足球一步步很快的前進,誰想到爸爸鏟了球去了 。我從后面悄悄地跑著, 突然一下子爸爸嚇了一驚,使勁一踢,啊?擋住了,我踢!終于踢進去了 。我一開始守門的時候誰的球都擋不住,爸爸說:“看準了別人的發球點,注意力集中在球上,用腳的側面防御 。”太好了,我 最后一局時,是百接百中 。我總共贏了三局一共玩了六局,踢足球不光用體力也要動腦筋啊,明天我一定要好好的學足球 。
四年級足球作文 篇2
一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進入決賽 。大家都摩拳擦掌,準備好好大干一場,邁進決賽 。
很快,我們各就各位,我仿佛聞到,空氣中彌漫著濃濃的火藥味 。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣 。還等什么?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒 。
身為替補隊員的我突然覺得責任重大,就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮 。“啊,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的后腿呢?萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說 。“嗯,那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢?哈!在場上多酷啊!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的說 。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃 。
“滴——”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈啊!只見王羅盛葉帶球發起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他沖了過來 。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨后把球傳給了周家可,周家可把球穩穩的接在腳下,帶球進入對方禁區 。對方球員迅速回撤,爭先恐后的搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰,轉身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點 。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學們都想為場上隊員多踢一腳 。
我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風拂過,毛毛細雨從天而降,多么浪漫 。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏 。
細雨里對方球員發起反攻,大兵壓上,途中陳進喜成功的斷下對方帶球,弓著腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉 。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下,五班同學迅速帶到我方禁區,大腳飛射!眼看球就要進我們球門,說時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球 。說時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學不忍大喝:“好球!好球!”
隨著歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向對方空中,對方球員斷下球席卷而來 。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準備接球的時候,五班同學迅速截下球,隨后我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進 。快到球門前陳進喜大腳射門,球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進!進!”霎時間一道白色閃電沖入球門,球進了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼著!
我們班男生最終3:0戰勝了對方,見證了我們男足的實力、勇氣、智慧 。
我們終于順利進入總決賽,期待決賽對決 。我們也會更加努力,踢出實力,讓全校為我們班喝彩!
至今,我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上 。
四年級足球作文 篇3
當我上小學的時候,學校每年都要舉辦足球比賽,爸爸為了讓我成為“小球迷”,經常帶我去蜀峰灣公園踢球 。一次,他帶了一個嶄新的球讓我玩,圓圓的、黑白相間,皮軟軟的,我好喜歡 。可是沒踢多久,一條大惡狗朝我奔來,把球“叼”走了,大概以為是好吃的食品,邊咬邊玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”時球掉在地上,球皮被咬破了,直接報廢,真是可惡的狗!后來我才知道,那個新買的球是足球的好兄弟——排球 。
說到我們班的足球,水平真是太差,以前比賽不是0:8就是0:5,連我們女生看了都著急 。后來,爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量,要帶足球小子們練球, 有一次,我跟著爸爸去八中看他們訓練, 專門踢點球射門,我嘗試十幾次過后,“咚”的一聲,終于第一次進球了!我激動得快要飛起來,從那時起,我更喜歡足球了 。
學校第四屆足球賽開始了,足球小子們摩拳擦掌,誰都想贏,我們女生組成啦啦隊加油,連勝兩場, 小子們還不錯,竟然打敗了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他們暑假集訓的汗沒白流 。第三場最關鍵,贏了就能進決賽,這也是讓我最流汗的一場!上半場出乎意料的是,平時守門最好的余光奧居然讓三(3)班的4號打進一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想這下輸定了,真倒霉!忽然,奇跡發生了,余光奧一大腳把球踢進了對方球門,“哇!守門員進的球!”這一幕震動了全場,大家都目瞪口呆,簡直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后來開始點球大戰,我們班進了校隊的王浩然和張恒宇各進一球,而三(3)班一個都球沒點進,只好傷心地哭嘍!操場上一片歡呼,真是來之不易,我們進決賽了!我看見了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮,感到嗓子有點疼,心里卻樂開了花 。
四年級足球作文 篇4
唉!已經好久沒有踢過足球了 。今天,我終于可以過過腳隱了!
今天,我約了好幾個同學去學校大廳踢足球 。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了 。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄 。比賽開始了,由我隊先發,邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領先,第二球敵隊發,他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門 。2:0我隊又擴大了領優勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰,誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!
四年級足球作文 篇5
在我們學校美麗而又現代化的足球場上,你常會著到一個滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩,告訴你吧,那就是我,自稱“足球小子”的我 。
每當體育課踢球時,我就成了一個足球小瘋子,在球場上跳躍著、大喊著 。
啊!又該我大顯身手的時候了 。這次我們打破人數限制,自由組合,自由發揮,我們組建了獅子隊和豹子隊 。
比賽開始了,雙方隊員勇猛頑強,奮力爭搶,個個都是大汗淋漓,卻沒有一個下場的 。大家是越踢越緊張,越踢越激烈 。
踢到中途,我方已經有兩位大將因傷下場了,急得我火燒火燎,拼命地奔跑、拼命地搶球,并狠狠地將球從對方腳下斷了下來,嘿!瞧把我得意的,心里在想:哼,敢跟我搶?也不看看我是誰?=
就在這時,勇猛的美洲豹——張彬將我的球搶走了 。
我“惱羞成怒”,拼命地追趕,奮力地爭搶,終于又一次搶回了球 。我像只野兔似的帶著球沖向對方球門 。
對方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不舍 。左一鉤,右一鏟,逼得我無法帶球 。
就在我艱難地和對方球員周旋時,隊友跑過來幫忙了,他們和對方球員糾纏了幾個回合,助我把球踢給隊友 。
隊友帶著球沖向對方球門 。
我迅速側面插上,做好接應 。啊!球又來到了我的腳下,我毫不猶豫地飛起一腳,球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門——
那一刻,我永遠難忘——進球了!
哇,我好不驕傲 。
為我這個“足球小子”自豪吧!
四年級足球作文 篇6
我是文化路第三小學四年級的王相涵 。我是一名健康文明,積極樂觀的學生 。我更喜歡交朋友 。除了班里,院里的好朋友陪我一起學習,一起玩耍,一起成長 。其實還有一個小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學、做操都是它陪著我的 。它就是我的另一個朋友——足球 。讓我來講講我和足球的故事吧!
我和足球已經有四年的'友情了 。從我上一年級開始,我們學校的特色課程之一就是足球 。全校學生每人準備一個足球 。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習足球 。大課間,我們要做足球操 。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認真練習 。做足球操很苦,也很累,有時會在太陽下練,有時會在在小雨里練 。我的身旁總會有個足球陪著我 。大家都練習累了,老師讓我們原地休息時,我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴 。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情 。有時我把它抱在懷里,當個抱枕;有時坐在它的上面,把它當做一個凳子;有時踢來踢去,可以當做一個玩具 。開心時,我拎著它走;不開心時,讓它自己走;生氣時,我把它當做發泄的工具,用力往地下砸 。總之,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化 。
記得在三年級時,每次在大課間訓練四人小組帶球轉圈時,在訓練顛球時,我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走 。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習,提高球技 。每次,害的我心驚膽戰 。操場上那么多老師和同學,它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到 。也許,這就叫做心有靈犀吧!
有一次,許多領導和老師來我們學校參觀大課間,我們要在大課間上展現我們練了好久的足球操 。上操的音樂響起時,在劉老師的帶領下,我們班同學昂首挺胸走進操場 。當時我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時候跑掉了,那可就出笑話了 。我們的左邊是五年級,右邊是三年級,操場兩側和前面是領導和參觀學習的老師 。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲 。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關鍵時刻咱別掉鏈子” 。小足球似乎聽懂了我的話,整個做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮 。我越來越得心應手,越來越輕松 。一會兒時間就完成了全套動作 。我們的足球操贏得了參觀學習的領導和老師的大加贊賞 。
這就是我的好伙伴---足球 。我早已把它當成自己生活中的一部分 。每天寫完作業,在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個好朋友到正規的足球場上再踢上一場球,身心健康 。小足球現在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個又一個學期,也帶給了我帶來無限樂趣!
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