【教育經驗匯編與教育學的關系】教育學不等同于教育經驗匯編 。教育經驗匯編多為教育實踐經驗的匯集,它們還只是表面的、局部的、個別的具體經驗,尚未揭示出教育規律 。當然,教育學不能離開教育的實際經驗,經驗之中有規律,應當重視教育經驗,將教育的實踐經驗提高到理論高度,從教育經驗中總結出教育規律,以豐富和發展教育學 。但是,如果把教育學變成教育經驗匯編,僅僅滿足與教育經驗的介紹,那就會否定教育學是一門科學,這也是錯誤的 。
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