。
地球上有多少生物就目前而言 , 地球上已經被定義、命名的生物約有1000萬種左右 , 然而許多學者估計 , 全世界仍舊還有1000萬種生物未被定義、命名 , 甚至尚未被人發現 。至於這些生物未被發現的主要原因 , 不外乎這類生物的生活圈與人類沒交集、該類生物只棲存於特定的小區域、這方面的生物對於人類而言并無太大的研究價值、抑或生物本身個體渺小而不易為人所察覺...等等 。
此外 , 就地球上有生物以來已經經歷了至少三十多億年 。根據許多演化學者、生物分類學者及其他相關的生物學者推斷 , 在這漫長的歲月里 , 以最保守的估計 , 至少也有超過現存物種數10倍以上的物種滅絕於其中---換句話說 , 便是地球上已經絕種的生物至少在1億種以上 , 這其中包括了多數的古生菌類、原生生物類、低等無脊椎動物類及低等無維管束植物類等 。
綜合以上 , 總的說來 , 地球上約有1000萬種已知的生物、約1000萬種未知的生物 , 以及約1億種已經埋沒於歷史長河中的生物---由此蓋估一下 , 自地球形成至今 , 地球上共計出現了大約1億2000萬種的生物
地球最早生物在幾億年前地球的誕生 , 已有45-46億年 , 但我們今天僅對它近6億年來的這段歷史了解得比較清楚 。
為地球歷史上發生的事情 , 主要是靠當時形成的巖層和所含的古生物化石記錄下來的;地球上的生物雖然早在30幾億年前就已出現 , 但長期停滯在很低級的階段 , 主要是些低等的菌藻植物 , 它們留下的化石 , 說明的情況不多 , 而且保存這些化石的巖層 , 又大多經過程度不同的變質 , 這就使地球這段早期歷史更加不易了解 。只是到了距今約6億年前 , 較高級的生物大量出現了 , 并有大量未經變質的沉積巖層和動物化石保留下來 , 從而提供了許多比較可靠的材料 。所以 , 現在關于地球的6億年以來的這一段歷史 , 闡述得比較詳細和可信
地球上現存的生物已經超過了多少萬種迄今為止,人類還不能準確的知道地球上究竟有多少生物物種,直到60年代中期,科學家們認為,地球物種大約為300萬種,現在則認為至少有500萬種.但許多專家指出,保守的估計是1000萬種.根據物種的發現增產率來預測動物物種的最終總數為:哺乳動物4300種,鳥類約8000種,爬行動物6000種,兩棲動物3500種,魚類2.3萬種.最近,根據對秘魯熱帶森林中昆蟲進行的調查,發現了許多新物種,因而有人估計地球物種總數超過3000萬種.在世界上,亞馬遜和扎伊爾盆地被認為是物種最豐富的地區.其余物種中20%生長于亞馬遜以外的拉丁美洲森林中,另外20%生長于亞洲森林和除扎伊爾盆地以外的非洲森林中.迄今為止,巳被鑒定的物種總數只有140萬--174萬種.約87%的哺乳動物、爬行動物、兩棲動物、鳥類、魚類巳被鑒定,而無脊椎動物和微生物的大部分還未認識,全部植物的90%以上尚未開展研究.因此,人類至今對豐富的物種資源的認識還十分有限,巳利用的更是其中的小部分.
地球幾億年的時間產生了多少物種科學家曾做過計算 , 從地球誕生第一個生命起 , 到今天最少有16000-25000種生物曾經在地球存在過 。目前現存最古老的物種是“三眼恐龍蝦” , 它自恐龍時代一直生活至今 。實事上 , 地球上的古老物種并不止“三眼恐龍蝦” , 像娃娃魚、鱷魚、大鯢其實也都是從恐龍時代存活至今 。
現在地球上一共有多少生物?估計現在地球上共有3000萬個物種 , 這個數量只不過是地球上曾經存在的物種總數的1% 。也就是說地球上曾經生存過的大約99%的物種已經滅絕 。據道金斯在書中介紹 , 生物物種大滅絕的周期為2600萬年 。因為太陽有顆姐妹星名曰“復仇女神” , 太陽與她以2600萬年的周期相互圍繞著旋轉 。這就是說每2600萬年“復仇女神”要通過一次由數十億顆彗星組成的奧特星云 , 這就可能擾亂彗星的軌道 , 會把一顆或幾顆彗星趕出來 , 這就有可能沖擊地球【方舟子按:這是沒有任何根據的假說 , 連“科學假說”都算不上 。道金斯在書中也沒有說真的存在這么顆叫復仇女神的伴星】 。在地球歷史上最嚴重的物種滅絕有兩次:一次是在2.5億年之前的二疊紀末 , 有50%的物種滅絕;另一次是在6500萬年前的白堊紀 , 以恐龍為代表的50%的物種滅絕 。《解析彩虹》是理查德·道金斯的近作 , 1998年由英國企鵝出版社在倫敦出版 。之所以用“解析彩虹”作為書名 , 是因為英國著名詩人濟慈認為牛頓破壞了彩虹的詩意 , 把它僅僅看作光譜的排列 。道金斯在《解析彩虹》中對此作出應答:“探明奧秘并不會失去詩意 , 相反 , 探明的結果更令人著迷也更加美麗 。”閱讀道金斯的作品 , 確實能不斷地感受到美的震撼 。生存是最大奇跡和大多數星球相比 , 我們的地球是幸運的 , 就是用最樂觀的統計方法 , 這樣的機遇也只有百萬分之一 。道金斯認為 , 我們不應該為人生的相對短暫而感到遺憾 。他在書中寫道:“因為你會死去 , 所以你幸運 。因為許多不會死的生命根本沒有機會來到世上 。”他提出 , 正像在宇宙發展的長河中黑暗的時間大大超過光明的時間一樣 , 沒能出生的生命要大大超過地球上活過或活著的人們 。我們每個人分別從父親、母親那里取得了23條染色體 , 構成了獨特的你、獨特的我;而這23條染色體又是隨機抽取的 。可見 , 必須有一連串的巧合才會有你我的出生 , 這是多么小的概率啊!因此我們必須珍惜生命、熱愛生命 。估計現在地球上共有3000萬個物種 , 這個數量只不過是地球上曾經存在的物種總數的1% 。也就是說地球上曾經生存過的大約99%的物種已經滅絕 。據道金斯在書中介紹 , 生物物種大滅絕的周期為2600萬年 。因為太陽有顆姐妹星名曰“復仇女神” , 太陽與她以2600萬年的周期相互圍繞著旋轉 。這就是說每2600萬年“復仇女神”要通過一次由數十億顆彗星組成的奧特星云 , 這就可能擾亂彗星的軌道 , 會把一顆或幾顆彗星趕出來 , 這就有可能沖擊地球【方舟子按:這是沒有任何根據的假說 , 連“科學假說”都算不上 。道金斯在書中也沒有說真的存在這么顆叫復仇女神的伴星】 。在地球歷史上最嚴重的物種滅絕有兩次:一次是在2.5億年之前的二疊紀末 , 有50%的物種滅絕;另一次是在6500萬年前的白堊紀 , 以恐龍為代表的50%的物種滅絕 。據道金斯當時估計 , 到2003年人類基因組計劃完成后 , 可以把人類所有基因的序列裝入兩張光盤 , 送上宇宙;從今往后 , 人類本身即便面對又一次物種大滅絕也不會恐懼 , 因為在某一個遙遠星體上的高度文明的生物會可能使人類復活 。因此 , 人類的生命之河永遠不會干涸 。解開玄妙之謎道金斯在書中耐心地進行探討:人們為什么容易上當受騙?他認為 , 人類有兩大天性:一是喜歡稀奇古怪的事情 , 二是輕信 。道金斯在書中寫了一個真實的故事 , 對英國電視中所表演的“意念能使手表停下”這檔節目進行了剖析——一位著名的特異功能者到電視臺主持一檔賺錢的節目:他用催眠一樣憂郁的目光盯著屏幕前面的幾千萬雙眼睛 , 并用一種吟誦的語調說著他的預言 。他說他感到了一種奇怪地跳動著的宇宙的力量 , 并且與觀眾中的某些人發生了共鳴 , 只要他一發出咒語 , 這些人的手表就會停下來 。經過一陣短暫的沉默 , 突然他桌上的一部電話響了 , 從被擴大的聲音中可以聽出 , 那個女人有些害怕 , 她說就在主持人發出咒語后的幾秒鐘 , 她的手表就停下來了 。她還說自己有一種預感 , 就是不管她看不看自己的手表都覺得表會停下來 , 因為主持人燃燒著的目光中有什么東西在直接和她說話 , 她感到了“宇宙力量”的跳動 。她的話還沒有說完 , 又有一個電話打進來 , 說他的表也停了 。第二個打電話的人說 , 停下來的竟是他祖父的一只老掛鐘——這無疑是更令人吃驚的魔力才能使比手表游絲笨重得多的鐘擺停下來 。還有一位電視觀眾報告說 , 他的表在節目播放前一天就不走了 , 當時他正在看報 , 而這位著名主持人的照片就赫然刊登在上面 。這樣的報告更使所有電視觀眾佩服得五體投地 。毫無疑問 , 誰也無法否認特異力量的存在 。果真如此嗎?道金斯通過科學的計算向讀者證明:發生這樣的事并不是偶然的 , 有它的必然性 。其實 , 任何一只手表都有可能在某一時刻停下來 。因為各種手表都有可能出故障或者需要更換電池 。一年中大約有10萬個5分鐘 , 而每只表在一個特定的5分鐘內停下來的可能性是十萬分之一 。應該說這是很小的幾率 , 但電視觀眾有1000萬人 , 即使只會一半人帶著表 , 那么也能推算出會有50只表將在這段時間內停下來 。其實即便只有50只表的五分之一(10只)停下來 , 也足以使純真的觀眾驚訝得目瞪口呆了 。由此可見 , 科學的眼光可以令玄妙現出原形 , 使“天機”泄露 。科學很真也很美道金斯在傳播科學真理時充分展示了科學美 , 令人感受到了一種美的熏陶 。他不僅是一位科學家 , 而且是一位成功的科學傳播家 。1995年 , 美國微軟公司為牛津大學捐贈建立了“科學的大眾理解”課程 , 道金斯成為該課程的第一任教授 , 曾獲英國皇家的大眾科學促進獎 。科學家在進行科學傳播時同樣貴在創新 。如何充分展示科學中的詩意 , 需要科學家的再創造 。筆者在讀大學時曾有幸聆聽過著名橋梁專家茅以升老校長為我們橋梁隧道系新生所作的報告 。他的第一句話就別開生面:“什么是橋?”他看我們面面相覷、不得要領 , 便自己作了回答:“橋 , 就是空中的路 。”這樣簡練生動的定義既科學又美麗 , 多么富有創造性!它最適合于科學的大眾理解 。另一方面 , 在科學傳播中還要防止“被歪曲的詩意” 。道金斯指出:“我要駁斥科學中被歪曲的詩意 , 本書不是要否定詩意;恰恰相反 , 科學本身就是富于詩意的 。應該從詩歌中借鑒豐富的想象力 , 讓充滿詩意的想象與比喻激發起科學的靈感!”以上兩條 , 也許可以稱作科學傳播中的基本原則 。道金斯十分重視科學的大眾理解和科學傳播 。他在書中寫道:“你完全可以成為優秀的音樂鑒賞家 , 而并不需要學會演奏任何一種樂器 。難道學習科學不是同樣的道理嗎?”科學家、教師、采訪人員、廣播電視電影工作者、作家都可以成為出色的科學傳播家 。每當我們聽到、看到精彩的體育報道時往往產生聯想:什么時候我國也能出現一大批像體育傳播家那樣的科學傳播家呢?什么時候在我國的大學里也像牛津大學那樣開設“科學的大眾理解”課程、聘任“科學的大眾理解”教授呢?我們期待著 。
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