我國古代江南農業的開發從江東

2023-09-28 生活百科

簡述三國兩晉南北朝時期江南的開發三國兩晉南北朝時期南方經濟的特點是持續的開發，在三國的孫吳政權統治時期，南方地區得到初步的開發，東晉南朝時期，南方地區得到進一步的開發，使南北經濟趨向平衡。

六朝時期，特別是東晉南朝，江南農業開發，其地區擴大，從江東擴展到整個長江流域，而且波及嶺南及閩江流域；

江南農作物品種增多，土地大量開墾，耕作技術進步，水利工程得到興修，單位面積產量提高；

洞庭湖、鄱陽湖、太湖流域、成都平原成為重要產糧區。

手工業也有迅速發展，絲織、冶鐵、制瓷、造紙等技術不斷改進、創新，產品質量好，品種多。

影響：秦漢時期，江南經濟落后于黃河流域。六朝時期南方經濟迅速發展，使南北經濟逐漸趨于平衡，為后來隋朝的統一準備了歷史條件，也為后來全國經濟重心的逐漸南移打下了基礎。
用政、史、地的知識分析江南經濟發展的原因

從政治角度看，南方統治者重視農桑、興修水利等政策，促進了經濟的發展，政治對經濟具有反作用。

從地理角度看，南方水源充足，河網密布，交通便利；北民南遷帶來人口的逐漸增多，帶來先進生產技術和經驗。歷史上，由于少數民族與漢族居，民族融合加強，促進了經濟的發展。

江南地區大量土地被開墾為良田，牛耕得到普及的時期主要是答案C
該題主要考查考生不同階段歷史發展的具體情況的掌握。本題主要是要讓考生準確掌握江南經濟發展的知識。吳國時江東地區發展較快。西晉末年以后，大量北方人南遷，充實了江南的勞動力，帶去了先進的生產技術。東晉南朝時江南農業的開發從江東擴展到整個長江流域，土地大量開發，耕作技術進步。

東晉南朝時期,江南地區農業生產的發展主要有什么表現晉南北朝的社會經濟：
魏晉南北朝社會經濟的特點：江南迅速開發，中原發展相對緩慢；士族莊園經濟和寺院經濟占有重要地位；商品經濟水平較低；各民族經濟交流加強。
1、農業：
(1)江南農業的開發：表現：江南農業的開發從江東擴展到整個長江流域，進而波及嶺南和閩江流域。具體表現為，江南土地大量開墾，耕作技術進步，農田水利興修較多，農作物品種增多，產量提高。原因：①北方農民大量南遷，帶去了先進的生產技術和勞動力：②南方漢族和少數民族的融合；③社會相對安定；④統治推行勸課農桑的政策；⑤北方粟麥等作物南移。影響：使南北經濟趨向平衡，為我國經濟重心南移打下基礎

東晉南朝時期，江南地區農業生產的發展主要有什么表現晉南北朝的社會經濟：魏晉南北朝社會經濟的特點：江南迅速開發，中原發展相對緩慢；士族莊園經濟和寺院經濟占有重要地位；商品經濟水平較低；各民族經濟交流加強。1、農業：(1)江南農業的開發：表現：江南農業的開發從江東擴展到整個長江流域，進而波及嶺南和閩江流域。具體表現為，江南土地大量開墾，耕作技術進步，農田水利興修較多，農作物品種增多，產量提高。原因：①北方農民大量南遷，帶去了先進的生產技術和勞動力：②南方漢族和少數民族的融合；③社會相對安定；④統治推行勸課農桑的政策；⑤北方粟麥等作物南移。影響：使南北經濟趨向平衡，為我國經濟重心南移打下基礎

這一時期江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響回答即可得2分經驗春秋晚期的時候，吳王闔閭和越王勾踐競相稱霸。吳越兩國在長江流域，吳國的都城，就是今天的蘇州，越國的都城就在今天的紹興。那個時候，江南就已經開始得到了初步的開發。

魏晉南北朝：西晉滅亡，北人南遷，為立足江南，抵御北方匈奴、鮮卑等貴族的進攻，統治者一方面加強內部團結，一方面實行休養生息，安撫北方南遷的流民。不久，江南出現“荊揚晏安，戶口殷實”的局面。六朝的時候，江南農業迅速開發，從江東擴展到了整個長江流域。三吳地區最發達，太湖、洞庭鄱陽湖流域和成都平原是重要的產糧區。
江南經濟開發，使南北經濟趨向“平衡”，為以后我國經濟重心的逐漸南移打下“基礎” 。原來北方的經濟水平比南方高很多，現在開始平衡，但重心還是在黃河流域。

隋唐：江南地區的土地資源進一步開發。魏晉南北朝的時候，南方經濟跟北方的差距縮小，安史之亂以后，經濟重心開始南移。壞處是圍湖造田和向山要田，對自然生態平衡有所影響。
隋唐時期（安史之亂以后）經濟重心“開始”南移。

明清：明朝資本主義發展-絲織業，就是在江南。但發展的速度非常的緩慢，始終在萌芽狀態徘徊，未能進入工場手工業階段。明清時候，手工業進步很快。比如生產工具有所改進；生產技術發展，出現雙色套?。怀霈F分工，織造尚松江，漿染尚蕪湖；有一定的規模產量；資本主義生產關系在蘇州等地產生。

這個時候我國的經濟重心已經在江南（南方）了。

江南開發的歷史意義江南地區的開發早在春秋時期就開始了。但是個緩慢地、分階段的、量變式的過程。當然，當量變積累到一定階段就會產生質變，這就是經濟重心的南移。春秋末期，吳越爭霸。兩國對當地經濟發展、文化交流起到促進作用。此后，中國的歷代統一政權都為當地的平穩發展提供有力保障。另外，每次的北方游牧民族的侵略和封建政權的內部動蕩，都造成中原百姓的大量南遷，都為南方尤其是江南地區帶來了大量勞動力和先進技術。這就使得南方經濟日益發展壯大。如五胡亂華、安史之亂、靖康之亂。都促成了江南華南地方的大發展。再加上北方自然環境之過度破壞，也客觀上迫使人們把開發的焦點由中原逐漸轉向南方。這樣，多種因素促成下，中國經濟重心終于在南宋初年正式南移。
對于我國的經濟發展影響就是，南方成為了經濟中心。而且是農業、手工業和工商業的中心。此外運河運輸顯得更為重要，因為要通過運河向北面運輸糧食和商品。

江南古典園林的形成歷史過程中國古典園林分期：
1、生成期(夏、商、秦、漢)
除社會因素外，影響園林向著風景式方向上發展的三個意識形態方面的因素：
1）“天人合一”的思想，由宋儒提出，明代造園家計成提出的“雖由人作，宛白天開”的論點，就是天人諧和思想的承傳和發展。
2）君子比德思想，源于先秦儒家，如孔子的“知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜 ?！?
3）神仙思想，產生于周末，盛行于秦漢，如蓬萊、方丈、瀛洲三仙山

2、轉折期(魏、晉、南北朝)
魏晉南北朝時期——大量產生隱士——知識分子群體——寄情山水——山水風景的大開發和山水藝術的大興盛，其關系為：
1）山水風景的開發是山水藝術興起和發展的直接啟導因素；
2）后者的興盛又反過來促進了前者的開發，形成此后中國歷史上兩者同步發展的密切關系。

3、全盛期(隋、唐)
1）皇家園林的“皇家氣派”已經完全形成；就園林的性質而言，已經形成大內御苑、行宮御苑、離宮御苑三個類別及其類別特征。
2）私家園林的藝術性較之上代又有所升華，著意于刻畫園林景物的典型性格以及局部的細致處理。
3）寺觀園林的普及是宗教世俗化的結果，同時也反過來促進了宗教和宗教建筑的進一步世俗化。
4）公共園林已更多地見于文獻記載。
5）風景式園林創作技巧和手法的運用，較之上代又有所提高而跨入了一個新的境界。
6）山水畫、山水詩文、山水園林這三個藝術門類已有互相滲透的跡象。

4、成熟期(宋、元、清初)
1）宋代，與地主小農經濟十分發達的同時，城市商業和手工業亦空前繁榮，資本主義因素已在封建經濟內部孕育；
2）城鄉經濟高度發展，帶動了科學技術的長足進步。
3）宋代重文輕武，文人的社會地位比以往任何時代都高。
4）中唐以后，詩詞無論在內容和風格上都發生了明顯的變化。
5）在宋代的文人士大夫階層中，除了傳統的琴、棋、書、畫等藝術活動之外，品茶、古玩鑒賞和花卉觀賞也開始盛行。
綜上所述，宋代的政治、經濟、文化的發展把園林推向了成熟的境地，同時也促進了造園的繁榮局面，乃屬勢之必然。

5、成熟后期(消中葉到清末)
這個時期的封建文化沿襲宋、明傳統，但已失卻后者的能動、進取的精神。反映在藝術創作上，一是守成多于創新，二是過分受到市明趣味的浸潤而愈來愈表現為追求纖巧瑣細、形式主義和程式化的傾向．園林方面，乾隆朝的造園活動之廣泛，造園技藝之精湛，可以說達到了宋，明以來的最高水平。北方皇家園林和江南的私家園林，同為中國后期園林發展史上的兩個高峰，同時也開始逐漸暴露其過分拘泥于形式和技巧的消極一面。

初一歷史江南的開發的導學案，誰有啊第二十一課江南地區的開發（1課時）
備課人：朱素貞備課時間：審簽人：審簽日期：
【教學目標及教學重點難點】
1．教學目標
通過本課的學習，使學生了解自三國末年至南朝歷史發展的大概脈絡：包括西晉的興亡、少數民族的內遷、東晉和十六國的簡單概念、前秦和淝水之戰、南朝的簡單概念。更重要的是通過本課的學習了解這一時期我國江南地區經濟開發的狀況。
通過本課的學習，使學生綜合認識頭緒紛繁和較長時段的歷史過程，把握其發展線索的能力有所提高。使學生初步認識我國歷史上存在的主要經濟區域，并運用這種認識思考相關的社會經濟問題的能力。
通過對淝水之戰史實的學習，使學生感受不畏強暴，勇于抗擊強敵的精神，并進一步認識到各民族之間團結的重要性。通過關于江南開發史實的學習，使學生認識不同地區之間的交流對于經濟發展的重要作用，認識勞動人民對于社會物質文明發展的重大貢獻。
2. 教學重點難點
教學重點：“淝水之戰”和“江南地區的開發”
教學難點：江南地區的開發
【課前預習及小組活動任務】
一. 課前預習作業
1．曹丕死后，大臣逐漸控制了魏國大權。三國中國力最弱的最先被魏國滅亡。
2． 266年，建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉；280年，西晉滅吳國，結束了分裂局面。
3．西晉統一后，發生了，耗竭了西晉國力。
4．東漢末年以來，、、、、等北方和西方的少數民族陸續內遷，他們趁西晉內亂起兵反晉，316年，匈奴武裝滅亡西晉。
5． 317年，重建晉朝，都城定在，史稱東晉。
6． 4世紀后期，氐族建立前秦政權，前秦王苻堅重用，統一了黃河流域。383年，在之戰中，前秦被東晉擊敗，北方重新陷入割據混戰狀態。
7． 420年，東晉大將結束東晉統治，建立了“宋” 。此后南方的宋齊梁陳四個王朝，總稱為南朝。
8．從開始，北方人為逃避戰亂逃往江南地區。
9．從以來，中國古代史上出現了第一次大規模的人口遷移潮流。
10．魏晉南北朝時期，江南以種植為主，開始使用，和糞肥也得到推廣，小麥的種植，也推廣到。
11．江南冶金技術的一大進步是的采用。
12．在魏晉南北朝時期已經成為普遍的生活用具。
13．簡述江南地區得到開發的原因和影響
二. 小組活動任務
1．了解與本課有關的成語故事。
2．思考教材中“動腦筋”的有關問題。
【教學過程設計】
課前預習作業檢查（5-10分鐘）
按照布置分配好的小組對預習作業進行檢查，通過小組競賽加分的方式進行。
導入新課設計（2-5分鐘）
導入設計一：從教材導入框內的內容導入本節教學內容。
導入設計二：回憶上節課教學內容來導入本節教學內容。
講授新課（20分鐘）
教師活動
學生活動和設計意圖
依據教材講述西晉的建立和統一過程。在這個過程中不需要擴展知識。
依據教材講述西晉的美網，引導學生分析西晉滅亡的原因。在學生回答的基礎上教師總結：（1）統治集團腐朽；（2）八王之亂耗盡了西晉國力；（3）少數民族起兵反晉。
依據教材講述東晉的建立及其同時北方的情況。重點講述分析淝水之戰的過程和前秦失敗的原因，指出民族矛盾是前秦是被的根本原因。在這個過程中，可以講述“投鞭斷流”和“草木皆兵”兩個成語的出處。
依據教材講述南朝的建立沿革情況即可。
江南地區的開發。首先介紹江南地區的基本情況，重點分析分析魏晉南北朝時期江南地區開發的原因及其影響，并簡述其表現。在這個過程中，引導學生思考江南地區開發的原因，在學生回答的基礎上，教師總結：①北方人口南遷，帶去了大量勞動力和先進的生產技術；②江南地區自然條件優越；③南方戰亂相對較少，社會安定；④人民的辛勤努力；⑤統治者的政策推動。

教后小記：

歷史上江南地區得到開發的表現和影響是什么江南地區開發的表現.農業：水稻栽培技術有了提高，開始使用綠肥、牛耕和糞肥也推廣普及，南方稻米產量超過北方，北方粟、麥等旱田作物南移，水碓、水磨廣泛使用，圍湖造田；手工業：東晉南朝養蠶繅絲技術比前代大為提高，荊州、揚州是江南絲織品生產最多的地方。江南織錦技術得到普及與提到。揚州、荊州的冶鐵水平也很高。制瓷技術有了明顯的提高，瓷器成為普遍的生活用具，青瓷、白瓷的燒制技術都很有特色。紙的生產不僅質量精美，而且數量很大.
江南地區開發的影響：有利于江南交通網形成，商業活躍，城市繁榮。

東晉、南朝時期，江南地區農業生產的發展主要有什么表現晉南北朝的社會經濟：
魏晉南北朝社會經濟的特點：江南迅速開發，中原發展相對緩慢；士族莊園經濟和寺院經濟占有重要地位；商品經濟水平較低；各民族經濟交流加強。
1、農業：
(1)江南農業的開發：表現：江南農業的開發從江東擴展到整個長江流域，進而波及嶺南和閩江流域。具體表現為，江南土地大量開墾，耕作技術進步，農田水利興修較多，農作物品種增多，產量提高。原因：①北方農民大量南遷，帶去了先進的生產技術和勞動力：②南方漢族和少數民族的融合；③社會相對安定；④統治推行勸課農桑的政策；⑤北方粟麥等作物南移。影響：使南北經濟趨向平衡，為我國經濟重心南移打下基礎

東晉南朝時期,江南地區農業生產的發展主要有什么表現？東晉南朝時期，應為連年戰亂，大批北人南遷
帶去了大量的生產力，人力，和技術
使得江南地區農業生產得到了很大了發展。

東晉南朝時期,江南地區農業生產的發展主要有什么表現？東晉、南朝時期，南方的農業普遍有所發展。比較突出的地區，是長江中、下游的荊、揚二州。揚州是東晉、南朝經濟最發達的地區。
其中都城建康及其周圍地區發展很快。東晉在曲阿（江蘇丹陽）立新豐塘，溉田八百多頃。宋在湖熟起廢田四千多頃。宋向京口、姑熟移民，齊在句容修赤山塘。揚州“地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑” 。三吳（吳郡、吳興、會稽）是東晉政府最重要的基地，經濟發展尤為突出。
東晉在吳興烏程（浙江湖州）筑荻塘，溉田千頃。宋在烏程修吳興塘，溉田二千余頃；又在會稽一帶開墾湖田，“皆成良業” 。東晉、南朝政府的各種支出，主要依靠三吳。洞庭湖周圍的荊、湘地區發展也很快。梁罷義陽（河南信陽）鎮兵以后，“江湖諸州并得休息，開田六千頃。二年之后，倉廩充實” 。
與浙江相鄰的閩中、鄱陽湖周圍地區，也有較快的發展。此外，淮南地區，土地肥沃，流民集中。壽春附近有芍陂灌溉農田，地方千里，“良疇萬頃”，是重要糧食產地。
元嘉以前，淮南是經濟發達的地區。元嘉末，由于宋魏戰爭，淮南遭到破壞。經過齊、梁二代的經營，江淮間一些地區的生產也迅速恢復、發展。益州則號稱“沃野天府”，物產豐富。廣州也是富庶的經濟地區。

東晉南朝時,江南經濟開發的主要原因：
三國孫吳時，江南經濟已得到開發。孫吳地區富庶，大批北方勞動農民逃避戰亂，遷居江南，帶去了先進的耕作技術。吳國境內的少數民族山越，和漢族一起，共同開發江南經濟。
①無論是孫吳或東晉南朝時期，江南經濟的開發，都是在北方戰亂，南方相對安定時發生的。說明戰亂破壞社會生產力，安定促進社會經濟的發展。
②兩次江南經濟的開發，都是北方勞動人民大量南遷，為南方增加勞動力，帶去中原先進的生產技術，南北方勞動人民共同努力的結果 ?？梢姷貐^間的經濟技術交流，可使先進生產技術得以推廣，促使落后地區經濟的發展。
③兩次開發江南時，由于各族人民共同努力，相互學習，結果是加深了交往，促進了融合。
④兩次都是因地制宜地進行開發。江南多水，如孫吳時就發展造船業，促進海上交通和貿易的發展。東晉南朝時，發展水稻生產，發明水磨，推廣小麥種植，在此基礎上發展冶鑄、繅絲、制瓷、造紙業等等。
⑤不同之處是：孫吳時，江南的開發僅限于長江中下游一帶。東晉南朝時，長江中下游的經濟得到進一步的開發，農業得到進一步的發展。福建、廣東和廣西也得到一定程度的開發。

東晉南朝時期，江南地區的農業生產的發展主要有什么表現？這一時期的江南地區的開發產答案：農業發展力度不大，那時畜牧業應該發展的很強盛，最根本原因是亂世，那是兵荒馬亂的年代，即使東晉南朝這段時期國家相對太平，但是外國列強也在進步，所以亂世必然有殺戮，總的來說在那個年代，肯定也是發展經濟為主嘍，讓百姓安居樂業嘍，至于江南地區的開發產業鏈，在當時來說江南應該很荒廢的，一切都很落后的，距離現在這么多年，你可以開動腦筋呀，你上初中嗎，現在題目這么深嗎？我當時那會上中學的時候歷史沒這么深呀，呵呵！

東晉南朝時期江南地區的經濟迅速發展起來,農業生產的發展主要有什么表現東晉、南朝時期，南方的農業普遍有所發展。比較突出的地區，是長江中、下游的荊、揚二州。揚州是東晉、南朝經濟最發達的地區。
其中都城建康及其周圍地區發展很快。東晉在曲阿（江蘇丹陽）立新豐塘，溉田八百多頃。宋在湖熟起廢田四千多頃。宋向京口、姑熟移民，齊在句容修赤山塘。揚州“地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑” 。三吳（吳郡、吳興、會稽）是東晉政府最重要的基地，經濟發展尤為突出。
東晉在吳興烏程（浙江湖州）筑荻塘，溉田千頃。宋在烏程修吳興塘，溉田二千余頃；又在會稽一帶開墾湖田，“皆成良業” 。東晉、南朝政府的各種支出，主要依靠三吳。洞庭湖周圍的荊、湘地區發展也很快。梁罷義陽（河南信陽）鎮兵以后，“江湖諸州并得休息，開田六千頃。二年之后，倉廩充實” 。
與浙江相鄰的閩中、鄱陽湖周圍地區，也有較快的發展。此外，淮南地區，土地肥沃，流民集中。壽春附近有芍陂灌溉農田，地方千里，“良疇萬頃”，是重要糧食產地。
元嘉以前，淮南是經濟發達的地區。元嘉末，由于宋魏戰爭，淮南遭到破壞。經過齊、梁二代的經營，江淮間一些地區的生產也迅速恢復、發展。益州則號稱“沃野天府”，物產豐富。廣州也是富庶的經濟地區。

三國兩晉南北朝時期，我國江南地區得到開發的原因有哪些

文章插圖

1、從東漢末年開始，許多人為了躲避北方的戰亂，遷到江南地區。西晉后期以來，更多的北方人遷到江南。北方人的南遷，增加了南方的勞動力，帶去了先進的生產技術。2、那時候，江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定。3、經過南北方勞動人民的辛勤努力，江南的經濟迅速發展起來。擴展資料：西晉以后江南地區的發展西晉永嘉之亂后，今中原流民相繼渡淮河、長江南遷，衣冠南渡，以建康（今南京）為都，是為東晉。隋朝，這一時期的江南有時指的是湖南、湖北一帶。唐朝貞觀元年（627年），設立江南道，范圍包括長江中下游地區的江西、湖南、湖北長江以南部分（見于唐陸羽荼經八之出）。安史之亂后，東路自華北平原進人淮南、江南。靖康之亂以后北方人民南遷以本階段人數最多，短短十余年，“江、浙、湖、湘、閩、廣，西北流寓之人遍滿”（江南地區人都很多了）。紹興十一年，宋金和約達成，和約規定南宋不得接收金朝“逃亡之人”，南遷的浪潮始告消退。宋朝改道為路，江南路包括江西全境與皖南部分地區，分江南東路與江南西路。其中江南東路包括宣州、池州、太平州、徽州、饒州(上饒)、信州(鷹潭)、撫州、洪州(南昌);江南西路包括袁州(宜春)、吉州(吉安)、江州(九江)、虔州(贛州) 。宋朝的江南路主要指江西省即贛江流域，同期蘇杭則屬于兩浙路。元朝開始的官修地理志中，“江南”一詞還有被用于行政區劃。明代袁可立在蘇州為推官，史官在評價他的政績時稱呼道。清順治二年以明朝南直隸轄區設江南承宣布政使司，后改為江南省。同江西省一并由兩江總督管轄。順治十八年撤銷江南省，分設安徽省和江蘇?。ńK巡撫，江蘇布政司駐蘇州）。參考資料來源：百度百科--魏晉南北朝參考資料來源：百度百科--江南
三國兩晉南北朝時期江南的開發對我國經濟產生了什么樣的影響1、擴大了耕地面積
2、先進耕作技術的南移
3、南方勞動力的增多
4、北方作物的推廣

三國兩晉南北朝時期江南的開發對我國經濟產生了什么樣的影響江南經濟開發使南北經濟趨向平衡，為以后我國經濟重心逐漸南移打下了基礎。長江流域及其以南的廣大地區，也是中華民族文明的搖籃，但直到秦漢時期，中原地區仍是經濟重心。六朝江南發展使南北經濟趨向平衡。正因為落后的江南趕上了中原地區，所以隋朝統一全國后．才有必要開鑿大運河．把南北經濟聯系起來，六朝時期江南開發，為經濟重心南移提供了直接條件。

江南地區在魏晉南北朝時期為什么能得到開發？有什么影響魏晉南北朝時期，國家分裂，北方少數民族侵略頻繁，北方戰亂紛紛，人們向南方遷移定居，從事農業生產，江南一帶發展起來。影響：南北經濟趨于平衡。江南迅速開發，中原發展相對緩慢。黃河流域曾經是中國經濟發展的中心，秦漢時期，南北方經濟發展差距很大。到魏晉南北朝時期，由于大規模的戰亂多發生在北方并且時間持續很長，使得北方經濟遭到嚴重破壞。而南方則相對穩定，使得南方經濟得到迅速發展。這樣南北經濟開始趨于平衡，以北方黃河流域為重心的經濟格局開始改變。各民族經濟交流加強。由于民族融合的加強，魏晉南北朝時期各民族之間的聯系密切，并逐漸融合為一體。各族相互學習，取長補短，促進了經濟的恢復和發展。同時也為隋唐時期的繁榮奠定了基礎。思想界異?；钴S 。道教系統化，佛教和反佛斗爭激烈，佛儒道三教開始出現合流的跡象，文學、繪畫、石窟藝術等打上了佛教的烙印。文化上帶有分裂割據的烙印。此時期中國社會處于分裂割據的狀態下，不同的地域文化，帶有不同的特點，具有明顯的差別，尤其是南北文化差異很大，南北民歌風格炯異。
這一時期江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響改善了江南不利的自然條件,提高了江南地區的生產力.有利于江南地區交通的發展,加強了與北方地區的交流.促進了民族的融合.發展了政治,使社會安定.為江南地區日后超過北方奠定了基礎.再加一個：為逐漸南遷奠定基礎

東漢末年江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響東吳、東晉、宋、齊、梁、陳是相繼建都于我國長江以南建康的六個朝代,史稱六朝.六朝經歷的時間從公元3世紀至6世紀,整整300余年.與六朝對峙的是北方中原地區的曹魏、五胡十六國及北朝.其中只有西晉短期統一了中國,但時間只有36年.在三個多世紀的時間內,北方中原地區的分裂、割據時間在一個半世紀以上；而南方長江流域以南,在六朝存在的300余年中,卻基本上是統一的,是我國南方經濟得到開發和發展的重要時期.
眾所周知,以荊、揚二州為代表的我國南方地區,在春秋戰國時期,雖然也產生了以楚、吳、越為代表的強大的諸侯國,與中原諸國爭霸,并在局部開發與發展南方經濟中形成了頗具特色的楚文化與吳越文化.但是直至東漢末年,就江南地區的總體而論,其經濟的開發與發展遠遠落后于中原地區.司馬遷《史記·貨殖列傳》描述這一地區說：“楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨,果蓏蠃蛤,不待賈而足,地勢饒食,無饑饉之患,以故呰窳偷生,無積聚而多貧,是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千金之家.”這與當時經濟發達的關中地區是不能相比的,《貨殖列傳》云：“關中之地,天下三分之一,而人眾不過什三,然量其富,什居其六.”
但是,經過東吳、東晉,至南朝劉宋元嘉末,南方地區的經濟有了迅速的發展,《宋書》卷五十四“史臣曰”描述這一時期經濟的發展情況時說：
江南之為國盛矣,雖南包象浦,西括邛山,至于外奉貢賦,內充府實,止于荊、揚二州.自漢氏以來,民戶凋耗,荊楚四戰之地,五達之郊,井邑殘亡,萬不余一也.自義熙十一年司馬休之外奔,至于元嘉末,三十有九載,兵車勿用,民不外勞,役寬務簡,氓庶繁息,至余糧棲畝,戶不夜扃,蓋東西之極盛也.既揚部分析,境極江南,考之漢域,惟丹陽、會稽而已.自晉氏流遷,迄于太元之世,百許年中,無風塵之警,區域之內,晏如也.及孫恩寇亂,殲亡事極.自此以至大明之季,年逾六紀,民戶繁育,將曩時一矣.地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘饑.會土帶海旁湖,良疇亦數十萬頃.膏腴上地,畝值一金,鄠杜之間,不能比也.荊城跨南楚之富,揚部有全吳之沃,漁鹽杞梓之利,充仞八方,絲綿布帛之饒,覆衣天下.
從齊、梁時人沈約的這一大段描述中,可以看出：經過這一時期的開發,我國南方地區的經濟,以荊、揚二州的精華地區而言,已經趕上并局部地超過了北方.這一狀況的出現,為隋唐以后我國經濟重心的南移,奠定了基礎.
根據現有文獻和考古資料,六朝時期,南方地區經濟發展的大致概況是：
在農業方面,主要表現在農業生產技術的提高,水利事業的興修和荒蕪土地的墾辟上.三國以后,中原地區精耕細作的農業生產技術在南方開始得到推廣.東吳時,南方已普遍應用耦耕.孫權曾親自將駕車的八頭牛改充耕牛,“以為四耦”.東晉時,區田法已傳入南方,并已使用糞肥.宋武帝劉裕時的功臣廣陵人到彥之微時以挑糞為業,說明糞已用作肥料①.水稻栽培技術有了提高,東吳時已出現“再熟之稻”②,東晉后又出現了“冬種春熟,春種夏熟,秋種冬熟”的“三熟之稻”③.麥的種植也得到了推廣,東晉和劉宋時都曾以政府命令推廣種麥④,麥類逐漸成為南方僅次于水稻的主要農作物.
與農業關系密切的水利事業,在六朝時也有很大的發展.東吳時,張昭在江寧創建婁湖,“溉田數十頃”⑤.西晉末、東晉初,陳敏據有江東,“務修耕織,令弟諧遏馬林溪以溉云陽,亦謂之練塘,溉田數百頃”⑥；會稽勾章(浙江慈溪縣西)所復漢舊陂,溉田二百余頃⑦；吳興烏程(浙江吳興縣)新筑狄塘,溉田千頃⑧；丹陽曲阿新豐塘,“溉田八百余頃,每歲豐稔,葛洪為其頌”⑨；宋時在荊州的獲湖,“堰湖開瀆,通引江水,田多收獲”⑩；對漢時舊堰芍陂(今安徽壽縣),宋、齊、梁三代都重加修葺.宋文帝元嘉二十二年(445)在江蘇境

東晉南朝時期，江南地區農業生產的發展主要有什么表現？這一時期江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響？這個時期的江南處于荒蠻之地，是流放犯人充邊疆的地方，至到宋朝的柳宗元被貶，下放到江南之后，農業生產才有起色。后人為了紀念他，柳州就是以他的姓命名的。

東漢末年江南地區的開發產生了怎樣的深遠一定程度上促進了江南地區的開發，但也破壞了江南地區的生態平衡；
經濟的開發、人口的增多都促進了民族的大融合，為以后南北統一奠定物質基礎；
大規模的北民南遷讓南北交流日益頻繁，也為后來統一奠定文化基礎。

西晉末年這一時期江南地區開發對我國經濟格局產生了怎樣的深遠影響？西晉末年由于八王之亂，政治動蕩，北方戰亂頻繁，因此世家大族紛紛南遷，江南因此就被開發，成為了富庶之地

魏晉南北朝時期江南農業最發達的“三吳”地區是哪三個地方？吳興、吳郡、會稽

古代的三吳指哪個地區

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三吳是指吳郡、吳興郡和會稽郡。是指代長江下游江南的一個地域，指的是東晉、南朝最為重要的地理范圍。有狹義的和廣義的兩種。狹義指的是吳、吳興、會稽三郡，會稽為三吳的核心。而廣義除吳、吳興、會稽三郡外，還包括了其他一些郡。在東晉以后，“三吳”頻見于史書之中。擴展資料描寫有關于三吳的詩詞如下：1、宋·柳永《望海潮·東南形勝》 “東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華 ?！?、共和國·毛澤東《一山飛峙大江邊》“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙 ?！?、宋·蘇軾《與孟震同游常州僧舍》詩之一：“年來轉覺此生浮，又作三吳浪漫游 ?！?br /> 魏晉南北朝時期,江南地區農業生產的發展狀況怎樣?這一狀況的出現于那些因素有關？魏晉江南地區農業生產狀況表現為：
1、大量土地開墾。
2、耕作技術進步。鐵農具推廣和施肥技術的興起。
3、農田水利興修
4、農作物品種增多，土地利用率提高。

但是各地發展不平衡，三吳地區最發達，洞庭、鄱陽湖流域和成都平原也是主要產糧地區。

出現這些情況原因：

1、人口南移，勞動力增加。魏晉南北朝時期，黃河流域戰亂頻仍，大量北方人口南遷，西晉末年永嘉之亂以后，上百萬中原人口遷到長江流域定居，南遷農民渴望安定地生產與生活，具有強烈的農業開發的愿望，他們的南下，不僅增加了南方的勞動力，而且帶來了先進的生產技術；
2、民族大融合。南方一些少數民族與漢族融合，他們共同開發南方，加速了當地經濟的發展；
3、免于戰亂。當時，南方相對安定，一些統治者實行有利于農業發展的政策，他們勸課農桑，獎勵耕織，安撫流民，興修水利，為江南開發提供了較好的環境。

魏晉南北朝時期，江南農業經濟發展迅速，請列舉其主要表現。魏晉南北朝時期社會經濟的主要特點：
第一，南北經濟趨于平衡。江南迅速開發，中原發展相對緩慢。黃河流域是中國經濟發展的中心，秦漢時期，南北方經濟發展差距很大。到魏晉南北朝時期，由于大規模的戰亂多發生在北方并且時間持續很長，使得北方經濟遭到嚴重破壞。而南方則相對穩定，使得南方經濟得到迅速發展。這樣南北經濟開始趨于平衡，以北方黃河流域為重心的經濟格局開始改變。
第二，士族莊園經濟和寺院經濟占有重要地位。由于士族制的發展和統治者崇信佛教，導致地主莊園經濟和寺院經濟惡性膨脹，造成土地和勞動力的大量流失。
第三，商品經濟總體水平較低。由于戰亂，不少城市遭到嚴重破壞，加上南方剛剛開發，商品經濟發展緩慢。
第四，各民族經濟交流加強。由于民族融合的加強，魏晉南北朝時期各民族之間的聯系密切，并逐漸融合為一體。各族相互學習，取長補短，促進了經濟的恢復和發展。同時也為隋唐時期的繁榮奠定了基礎。

兩晉南北朝江南地區的開發的概況北方農耕文明受到少數民族侵擾，人民南移，漢族的氏族大夫也南遷，帶去了先進的生產工具和技術，促進了南方經濟發展。
成就：
1、黃道婆紡織術傳入，紡織業興起
2、農業曲轅犁、筒車、秧馬的發明，帶動了農業的生產
3、政治清明
4、戰亂不堪，因為跨州連郡者數不勝數，大多想爭奪江南這塊肥肉。
影響：
從近代早期英國的經驗來看，對工業革命至關重要的技術進步與基礎科學的發展，二者基本上彼此無關。（注：Douglass North：《Structure and Change in Economic History》，W·W·Norton & Company （New York），1981年，第162頁。）在通過讀、寫能力傳播具體知識方面，識字率與工業革命之間的聯系也不很緊密。（注：見Evelyn Rawski：《Education and Popular Literacy in Ch’ing China》，第150頁。）換言之，由于普通勞動者在技術進步中并未起關鍵作用，因此他們的教育與經濟發展并無直接的關系。此外，近代早期英國的經濟制度性變革，也主要出自經營管理者階層而非普通勞動者。因此總的來看，在近代以前的經濟發展中，教育似乎并未發揮重要的作用。（注：工業革命前的英國勞動者受教育程度很低，大多不具備獨立經營的能力。因此當他們從事生產時，或者是依賴強有力的行會來組織管理其生產活動，或者是在手工工場主或工頭的指揮下從事單一的勞動。馬克思在研究工場手工業時指出：“在工場手工業中，總體工人從而資本在社會生產力上的富有，是以工人在個人生產力上的貧乏為條件的 ?！彼⒁酶ジ裆脑捳f：“在最少使用腦筋的地方，工場手工業也就最繁榮 ?！痹?8世紀中葉，某些手工工場甚至寧愿使用半白癡來從事某些簡單的、然而構成工廠秘密的操作（《馬克思恩格斯全集》，中譯本，人民出版社〔北京〕1972年，第23卷，第400-401頁）。而他們之所以不具備獨立經營的能力，一個重要原因是他們缺乏起碼的讀、寫、算的能力。）
然而，近代早期英國經驗所表現出來的這種情況，對明清江南并不一定具有普遍意義。誠然，如同在近代早期的英國一樣，對于明清江南的許多工匠和農夫來說，不會讀、寫、算，也照樣能夠生活下去。但是，如果我們對實際情況進行更深入的觀察，就會發現教育與經濟的關系在兩地確實頗有不同。這種不同是由兩地經濟發展的特點所決定的，因此也可以說是不同的經濟發展方式的產物。從以往的研究中可以看到，明清江南與近代早期英國在經濟發展方面的差異，集中表現在商業化水平方面。正是這個差異，使得教育與經濟的關系在兩地變得頗不相同。
伊懋可（Mark Elvin）指出：用近代早期西歐的標準來看，明清中國的農村似乎是“過度商業化”了。（注：Mark Elvin：《The Pattern of the Chinese Past》，Stanford University Press（Stanford），1973，第277頁。）其結果，是如柏金斯（Dwight Perkins）所指出的那樣，早在近代以前很久，中國農民就不僅在為市場而生產，而且掌握或了解抵押、地契、信貸和利息等商業活動的基本知識。（注：Dwight Perkins eds：《China’s Modern Economy in Historical Perspective》，Stanford University Press（Stanford），1975年，第6頁。）不過嚴格地說，他們的這些結論主要適用于經濟發達的中國東部地區，而其中又以江南為最。此外，用近代早期西歐的標準來看，明清江南不僅農村經濟高度商業化，城鎮經濟也高度商業化。由于江南城鄉經濟都高度商業化，因此從事商業活動所要求的各種基本能力也成為進行經濟活動所不可或缺的條件。讀、寫、算是從事任何商業活動的基本能力之一。道理很簡單：在商業活動中，記賬和算賬是最基本的日常工作。但是正如明代商人書《商賈醒迷》諄諄告誡的那樣：“出納不問幾何，其家必??；算計不遺一介，維事有成”，“臨財當恤，記賬要勤”（注：收于李晉德：《客商一覽醒迷》，第312、328頁。）。因此即使是最簡單的記賬和算賬，也需要有起碼的讀、寫、算能力。由此而言，哪怕是從事簡單的商業活動，也非具備一定的讀、寫、算能力不可。（注：一個有力的證據是前引《警世通言》中關于宋金的故事。只有“會寫會算”，才能在商業活動中找到飯碗。）
明清江南經濟的高度商業化，因江南特有的經營方式而變得更加突出。眾所周知，明清江南工農業的基本生產單位是以個體家庭為基礎的小農場和小作坊。這種小農場和小作坊由農民和工匠獨立經營，生產具有高度的自主性，同時在整個經濟高度商業化的背景下，其經營活動也緊密地與市場聯系在一起。因此這些小農場與小作坊中的主要勞動者，同時也兼為經營者、管理者和商人。對于這種集生產者、商人和經營管理者于一體的小農和小作坊主來說，他們每天都不可避免地要卷入商業活動，例如購買生產資料、出售產品、計算成本與利潤、訂立合同與契約、換算貨幣（錢、銀），以及進行雇工、借貸、典當、抵押、交租、納稅乃至商務訴訟等活動。而進行這些活動，都需要起碼的讀、寫、算能力。因此，起碼的讀、寫、算能力是他們日常經濟活動的基本能力。如果不具備這些能力，即使體力強健、手藝高超，也只能受雇于他人。而在明清江南，農業中的雇工并不常見，而工業中的雇工主要來自外地。江南本地人，絕大多數是自主經營的小業主（小農和小作坊主）。獨立經營一個小農場和小作坊，并不像過去許多學者所想像的那樣簡單。明清江南的小業主，也決不都是以往許多史家所想像的那種可憐、保守、墨守成規、沒有文化的單純勞力。即使在農業活動中，對于讀、寫、算能力的要求也越來越強烈。前引江南“鄉民習耕作，男子七八歲時亦從師讀書，有暇則斫草飼羊，或隨父母作輕便工”，“子弟就塾，率十五罷就農”，正是在這種背景下出現的。
江南小業主中的許多人（例如《警世通言》中的施復），頗富于進取心和具有“企業家精神” 。對他們來說，讀、寫、算能力當然至為重要。即使是那些“胸無大志”、只求能夠維持簡單再生產的小農與小手工業者，也必須具有相當的經營能力，才能在那種由“過度商業化”所導致的高度競爭的市場環境中生存下來。而起碼的讀、寫、算能力乃是這種經營能力的基礎。不僅商業活動需要讀、寫、算能力，而且工業活動也需要這些能力。（注：例如，明清江南城市有為數眾多的染坊從事紡織品的染色。這些染坊使用的技術，可見于成于嘉慶、道光年間的《布經》。該書可稱為清代蘇州染布行業的技術規范和標準大全，所記載的通過媒染、套染獲得的色名多達90余種，有詳細工藝配方的藍色以外的“雜色”達70余種。不僅如此，這70余種配方都有多種原材料的用量配比。該書還在染色質量的檢驗方面列出了不少具體的評判標準（參閱范金民與金文：《江南絲綢史研究》，農業出版社[北京]1995年，第387頁）。要掌握這些技術操作細節，就必須能夠閱讀《布經》一類的書籍；而要能讀這類書籍，則非須具有一定的讀、寫、算能力不可。）在這里，我們要特別強調實用數學知識在工業活動中的重要性，因為這一點在以往的研究中被全然忽視。眾所周知，大多數工業生產活動都涉及到度量衡，而度量衡則以實用數學為基礎。（注：明代數學家周述學說：“夫物之不齊，物之情也。故其形體有長有短，有廣有狹，有多有寡，有輕有重，是以立法名數以御之。度之以弓尺而長短廣狹明，量之以斗斛而多寡審，權之以斤稱而輕重晰；此度量衡三法，為數之綱也。”朱載堉也說：“夫物莫不有制，制莫不有則。規、矩、準、繩、度、量、權、衡，皆物之定制也。蓋規以取其圓，矩以成其方，準以揆其平，繩以就其正，度以度其長短，量以測其多寡，權以審其輕重，衡以定其低昂。合是數者，然后謂之有制 ?！币娭苁鰧W：《神道大編歷宗算會》明倫類、總結類；朱載堉：《律學新說》卷四。均轉引自勞漢生：《珠算與實用算術》，第343頁。）因此對于自主經營的小手工作坊主來說，這些數學知識是必不可少的。在明清江南出現了許多關于各種經濟活動知識的實用性讀物，如《陶朱公致富奇書》、《萬寶全書》、《四民必用》等商人書，《沈氏農書》、《補農書》、《耕心農話》等農書，以及《杵臼經》、《布經》等工藝書。其中的實用知識，對于那些想要擴大生產、追求更高的經濟效益的農民和工匠，是必不可少的。要讀這類書，當然需要一定的閱讀能力 ?？傊?，由于明清江南的教育（特別是大眾教育）可以使受教育者獲得基本的讀、寫、算的能力，因此這種教育的普及造就了大批能夠自主地進行商業化生產的小農場主和小作坊主。
至于那些已經擴大了生產規模的業者（即經營地主和大型作坊主）來說，由于其經營活動更為復雜，因此所需的讀、寫、算能力也更高。不僅如此，為了經營他們的產業，還必需相當數量的“白領工人”為他們服務，充當各種層次的管理人員和技術人員。在較大的工業企業（如大型油坊、碾坊、染坊、踹坊、冶坊、船廠等）或工業組織（如絲織業中的賬房、棉紡織業中的布號等）中，都需要相當數量的管理人員、技術人員和供銷采購人員。（注：例如從《龍江船廠志》可見，在大型造船廠的生產中，各種船只的設計、督造與質量檢查，物料、人工及其價格的計算，船廠收支的財務平衡，等等，都有非常專業化的規定，需要有關管理人員和技術人員掌握十分專門化的業務知識。又，1930年代桐鄉石門鎮，在一個員工總數為46-48人的中型油坊中，就需要管理、供銷人員11-13人（包括老大[總管]1人，老二[副總管]2人，出使朝奉[主管銷售]1-2人，出差[采買原料]2-3人，賬房1人，管作朝奉[記賬、驗收]2人，管作朝奉[總領班]2人），約占職工總數的1/4（見李伯重：《江南的早期工業化，1550-1850》，社會科學文獻出版社[北京]第3章。）而在較大的田莊上，往往也需要有專業的賬房、采買等人員。這些管理、技術以及供銷采購人員必須具有一定的讀、寫、算能力，才能掌握所需的專業知識和商業知識。同時，從明代中期起，江南農村經濟中出現了一種新經營方式，即一些地主“企圖把農業變成企業性的東西，并使用大量的雇傭勞動者”（注：傅衣凌：《明代江南市民經濟試探》，上海人民出版社（上海）1957年，第63-64頁。）。其最出名的代表人物即是常熟的譚曉（即談參）、漣川沈氏等。這種經營所需要的各方面知識遠比一般小農為多，為了滿足這種需求，出現了大量的農書。從農書中學習先進的技術和經營管理，自然有利于其事業的發展。
此外，即使就那些出賣勞動力為生的無產者而言，大眾教育的普及也使他們能夠在高度競爭的商業化環境中得以生存。周忱說：“天下之民出其鄉則無所容身，蘇松之民出其鄉則足以售其巧”，原因之一是“蘇松奇技工巧者多，所至之處，屠沽販賣，莫不能之”（注：周忱：《與行在諸公書》（收于《明經世文編》卷二二）。）。江南人之巧當然不是天生的。如果他們沒有起碼的讀、寫、算的能力，“屠沽販賣，莫不能之”是不可能的。
這里順便說一句，明清江南工農業中，小企業（即小農場和小作坊）占絕對的統治地位。這一情況，在過去被視為一種落后的現象。然而事實卻是：與當時的大企業相較，小企業顯然更富有活力，更能對付各種挑戰。（注：例如，官營大企業在明初的江南工業中曾占有很大分量，但隨著時間的推移，這些大型企業日益衰落。取而代之的不是民間大企業，而是民間小企業。在江南農業中，明代前中期還有一些大經營，以后日益減少，到了清代則已經少見。換言之，小型農場（即家庭農場）已占絕對優勢。）而小企業之所以更富有活力，重要原因之一是江南擁有大批具有能夠獨立經營小型企業能力的人才。（注：當然還有其他更加重要的原因。關于這個問題的討論，參閱李伯重：《江南的早期工業化，1550-1850》，第10、11章。）而在這些人才的培養和造就方面，教育的普及功不可沒。從近代早期以來的經濟史角度來看，富于活力的小企業是一種與西方發展經歷中所體現出來的趨勢非常不同的現象，或者說是一種中國特色。直至今日，小型企業在中國經濟中仍然極富活力。由此而言，明清江南教育的普及和進步，對于后日江南經濟成長模式的形成，也起到了一種非常重要的作用。
最后，我還要說一句：正如我曾經指出的那樣，我們若是為“近代至上”的偏見所蒙蔽，把古人看得愚不可及，那就無法真正了解過去。（注：李伯重：《控制增長，以保富裕：清代前中期江南的人口行為》，刊于《新史學》（臺北）第5卷第3期（1994年）。）為了真正了解我們的過去，就必須破除這種“現代人對過去的傲慢與偏見”，實事求是地分析過去的情況。本文對明清江南教育問題的討論，就是我在此方面進行的一個探索。當然，限于直接史料的匱缺，我在對明清教育問題的研究上僅能做到目前所達到的這一步。我希望借此引起學界同仁對此問題的進一步關注，以推進此項研究。

江南經濟開發是中國古代經濟的一個重要增長點.下列各項與江南經濟持續發展相關的是答案A
秦朝對于江南地區開發僅僅是興修靈渠

江南經濟開發是中國古代經濟的一個重要增長點。下列各項與江南經濟持續開發不相關的是（）現在富饒的江南水鄉在中國歷史上曾是個經濟文化水平落后的地區。司馬遷在《史記·貨殖列傳》中進行個地區的比較，曾經有“江南卑濕，丈夫早夭”的話。西漢時期的江南還停留于粗耕階段，生產手段比較落后，經濟文化水平低。

直到東漢時期，江南經濟和文化才有所進步，隨后的時間，江南經濟以較快的速度進一步發展，并且在發展速度上超過了中原地區。出現種情況是歷史不斷發展演變的結果。

東漢末年，群雄并起，中州擾亂，中原地區戰爭頻繁，中原百姓生活在水深火熱之中，無法正常地從事生產生活。為了尋求更安定的生存之處，出現了由中原往江南的大規模移民浪潮，這就是史上有名的“避亂江南” 。這次移民為南方帶去了當時世界上最為先進的科技、農業、手工業技術，以及大量的勞動力和充足的資金，為江南經濟的開發提供了必備的條件，為日后江南經濟文化的迅速發展奠定了堅實的基礎。

東漢末年，三國鼎立時，北方戰亂較多，而南方比較安定，三國兩晉南北朝時期的重大戰爭都發生在北方，基本上沒有波及到江南地區。如著名的官渡，赤壁和泥水之戰都發生在北方，在北方根本沒有一個安定的生產環境，正是南方安定的環境，才為南方經濟的發展提供了保障。

在東漢末年，統治者就開始了發展江南的水利事業，會計太守臻創治“鏡湖’,在會稽，山陰兩界筑塘蓄水，根據水旱狀況隨時調節水量，所以不再有兇年，堤塘周圍三百一十里，溉田九千余頃，這是規模相當的水利工程。而隨后江南的一些統治者也采取了發展經濟的措施。如三國時期，蜀漢實現減輕賦稅獎勵農耕政策，江南也扭轉了以較原始的耕作技術，從事農業落后的生產局面。南朝劉裕比較注意發展生產，減輕農民負擔，。水利事業的發展，生產技術的改進，統治者的支持為江南經濟的快速發展創造了良好的條件。

可以說江南在東漢過后迎來了一個前所未有的發展，正是一系列的條件促成了江南經濟文化的發展，而我認為以上三點是最為重要的原因了。隨著經濟的進步，江南地區的文化面貌也煥然一新，經過這樣的歷史過程，江南地區與中原地區的文化差距開始縮小，江南地區的文明程度明顯上升，從而為后來全國經濟文化重心向東南地區的轉移準備了條件

古代江南地區的開發對中國古代經濟格局產生什么影響提問較籠統。一是時間，二是地點。古代江南經濟變化較大

一在三國，筑基，建業附近一帶吳越初有規模，但上游尚差，故孫權遷都武昌，當地不足以供應國都眾人之需，下游苦于逆流供應之苦，故“寧飲建業水，不食武昌魚” 。

二在東晉，吳越之地更稱富庶，上游荊湘也大大開發，故權臣重臣，陶侃、庾亮、桓溫莫不重兵屯據上游，既可見當地足以供應兵糧，也是兵家必爭之地。

三在唐五代，已成國家稅賦之重要源頭，揚州、益州號稱富甲天下。唐末兵亂，南遷者深入到更南地區，如王潮開閩，閩南人追述先人必及王潮，郡望必稱河南光州。

四在北宋末，金寇入侵，北人大舉南遷，形成東晉后的又一高潮，不僅三吳荊湘益巴，華南偏遠一帶也漸脫唐之前的蠻荒，江南全面超越華北，成為中國經濟重心與中心。此后北方再無超越，元明清槽運北上成為常態，朝代更易亂世如湖廣填四川之類，也只是江南內部的交流變動，無關江南地區整體的地位。

江南經濟開發是中國古代經濟的一個重要增長點是一在三國，筑基，建業附近一帶吳越初有規模，但上游尚差，故孫權遷都武昌，當地不足以供應國都眾人之需，下游苦于逆流供應之苦，故“寧飲建業水，不食武昌魚” 。

二在東晉，吳越之地更稱富庶，上游荊湘也大大開發，故權臣重臣，陶侃、庾亮、桓溫莫不重兵屯據上游，既可見當地足以供應兵糧，也是兵家必爭之地。

三在唐五代，已成國家稅賦之重要源頭，揚州、益州號稱富甲天下。唐末兵亂，南遷者深入到更南地區，如王潮開閩，閩南人追述先人必及王潮，郡望必稱河南光州。

四在北宋末，金寇入侵，北人大舉南遷，形成東晉后的又一高潮，不僅三吳荊湘益巴，華南偏遠一帶也漸脫唐之前的蠻荒，江南全面超越華北，成為中國經濟重心與中心。此后北方再無超越，元明清槽運北上成為常態，朝代更易亂世如湖廣填四川之類，也只是江南內部的交流變動，無關江南地區整體的地位。

東晉南朝時期,南方經濟發展的原因有哪些?主要表現在哪些方面?三國兩晉南北朝時期南方經濟的特點是持續的開發，在三國的孫吳政權統治時期，南方地區得到初步的開發，東晉南朝時期，南方地區得到進一步的開發，使南北經濟趨向平衡。

六朝時期，特別是東晉南朝，江南農業開發，其地區擴大，從江東擴展到整個長江流域，而且波及嶺南及閩江流域；

江南農作物品種增多，土地大量開墾，耕作技術進步，水利工程得到興修，單位面積產量提高；

洞庭湖、鄱陽湖、太湖流域、成都平原成為重要產糧區。

手工業也有迅速發展，絲織、冶鐵、制瓷、造紙等技術不斷改進、創新，產品質量好，品種多。

影響：秦漢時期，江南經濟落后于黃河流域。六朝時期南方經濟迅速發展，使南北經濟逐漸趨于平衡，為后來隋朝的統一準備了歷史條件，也為后來全國經濟重心的逐漸南移打下了基礎。
用政、史、地的知識分析江南經濟發展的原因

從政治角度看，南方統治者重視農桑、興修水利等政策，促進了經濟的發展，政治對經濟具有反作用。

從地理角度看，南方水源充足，河網密布，交通便利；北民南遷帶來人口的逐漸增多，帶來先進生產技術和經驗。歷史上，由于少數民族與漢族居，民族融合加強，促進了經濟的發展。

三國和東晉南朝時期，南方經濟得到初步開發，請你歸納這兩個時期南方經濟開發的共同原因有哪些南方氣候適宜，區位良好；北方流民南遷帶來的先進技術和勞動力；南方建立了局部統一的封建國家，百姓相對得到了更多休養生息的機會；北方強敵窺視，統治者重視農業生產，社會有發展海外貿易的動力。

東晉,南朝時期,江南地區得到開發,農業生產迅速的原因有哪些東晉南朝時,江南經濟開發的主要原因：
三國孫吳時，江南經濟已得到開發。孫吳地區富庶，大批北方勞動農民逃避戰亂，遷居江南，帶去了先進的耕作技術。吳國境內的少數民族山越，和漢族一起，共同開發江南經濟。
①無論是孫吳或東晉南朝時期，江南經濟的開發，都是在北方戰亂，南方相對安定時發生的。說明戰亂破壞社會生產力，安定促進社會經濟的發展。
②兩次江南經濟的開發，都是北方勞動人民大量南遷，為南方增加勞動力，帶去中原先進的生產技術，南北方勞動人民共同努力的結果。可見地區間的經濟技術交流，可使先進生產技術得以推廣，促使落后地區經濟的發展。
③兩次開發江南時，由于各族人民共同努力，相互學習，結果是加深了交往，促進了融合。
④兩次都是因地制宜地進行開發。江南多水，如孫吳時就發展造船業，促進海上交通和貿易的發展。東晉南朝時，發展水稻生產，發明水磨，推廣小麥種植，在此基礎上發展冶鑄、繅絲、制瓷、造紙業等等。
⑤不同之處是：孫吳時，江南的開發僅限于長江中下游一帶。東晉南朝時，長江中下游的經濟得到進一步的開發，農業得到進一步的發展。福建、廣東和廣西也得到一定程度的開發。

1.南朝時江南經濟發展的原因有哪些 2.南方經濟開發有那些表現1.原因：⑴南方相對穩定，戰亂較少；⑵一些統治者努力革除弊政，發展生產；⑶大量北方人口南遷，帶去了充足的勞動力，先進的生產技術、工具、以及優良品種；（最主要的）⑷江南自然條件優越。
2.表現：
⑴農業：興修了許多水利工程，荒田被開發為農田，開始使用綠肥，牛耕和糞肥被推廣，實行麥稻兼種，充分利用土地資源等。
⑵手工業：織錦在江南地區迅速發展，江南的青瓷燒制技術達到高水平，青瓷成為人們日常的生活用具。灌鋼法的發明，是冶金技術的一大進步，造紙有新的發展。
⑶商業：城市繁榮，建康是當時最繁榮的城市。番禹成為海外貿易的中心。
3.影響：⑴促進了江南地區經濟的發展，為我國經濟重心南移創造了條件；⑵促進了民族融合以及經濟、文化的交流，社會的進步;(3)為后來隋朝的統一奠定了堅實的經濟基礎。

東晉南朝時期，南方經濟發展的原因有哪些【我國古代江南農業的開發從江東】第一，北方游牧民族入侵。原屬北部的發達地區人民被迫南遷，使南方人口發展壯大。
第二，早在東吳時期南方就開始開發，擁有前代沒有的基礎。
第三，南方既然人口多了，而且有先進的農耕基礎，既來之則安之；政治文化中心南遷也就造成了后期南方經濟發展比北方快。

六朝時期,江南經濟發展在農業和商業方面有什么表現?1、江南地區具有發展農業的優越條件
2、更多的北方人遷到江南，他們給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術
3、江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定

明朝中后期江南經濟發展原因資本主義萌芽的發展，鄭和下西洋的深遠影響。安定的環境

六朝時期，江南地區經濟發展的主要原因有哪些氣候好.

明朝中后期，我國江南地區出現了一種新的經濟現象叫什么資本主義萌芽，標志是手工工廠的出現

江南地區得到開發，農業、手工業經濟都得到了很大發展，成為全國繁榮昌盛的地方是從何時開到南宋時期，全國經濟重心由黃河流域轉移到長江流域南宋時期，中國經濟迅速發展。由于中原戰亂，南方相對穩定，到(徽宗)時，全國的經濟重心完成從(開封)到(揚州)的轉移，當時流傳著(“腰纏十萬貫,騎鶴下揚州”)的諺語。

初一歷史的一道材料題答案要點：

（1）生產水平較低，經濟遠遠落后于北方，人民的生活有了衣食保障，但沒有很富裕的人。原因：三國以前，中國的政治、經濟中心大都在北方；當時江南地區人少地廣，長期勞動力短缺；生產技術和經驗也落后于北方。（答出兩點即可）

（2）江南地區得到開發，農業、手工業經濟都得到了很大發展，成為全國繁榮昌盛的地方。變化原因：江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較安定；北方人口大量南遷，給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術；南北方勞動人民的辛勤努力；統治者實行了一些有利于生產的政策；江南地區發展農業的自然條件優越。（答出三點即可）

（3）為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

材料一反映了江南地區怎樣的經濟狀況材料一江淮以南,無凍餓之人,亦無干金之家.
——《史記》
材料二江南地廣,或（有的地區）火耕水耨（用燒荒和原始的水稻耕作技術從事農業生產）.民食魚稻,以漁獵山伐為業.
——《漢書》
材料三江南……地廣野豐（物產豐富）,民勤本業,一歲或稔（豐收）,則數郡忘饑.……絲綿布帛之饒,覆衣天下.
——《宋書》
（1）材料一、二反映了江南地區怎樣的經濟狀況?你認為出現這種狀況的原因是什么?
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（2）材料三反映了江南地區經濟狀況發生了怎樣的變化?這種變化的原因是什么?
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（3）江南地區經濟的發展有何歷史影響?
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答案
（1）生產力水平較低,經濟遠遠落后于北方,人民的生活有了衣食保障,但沒有很富裕的人.原因：三國以前,中國的政治、經濟中心大都在北方；當時江南地區人少地廣,勞動力長期短缺：生產技術和經驗也落后于北方.（答出兩點即可）
（2）江南地區得到開發,農業、手工業都得到了很大發展,成為全國繁榮昌盛的地方.原因：江南地區戰爭相對較少,社會秩序比較穩定；北方人口大量南遷,給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術；南北方勞動人民的辛勤努力；統治者實行了一些有利于生產發展的政策；江南地區發展農業的自然條件優越.（答出三點即可）
（3）為經濟重心逐漸南移奠定了基礎.

江南地區經濟發展有何歷史影響江南地區經濟狀況發生了怎樣的變化？這種變化的原因是什么？答：魏晉南北朝以來，江南地區因為北方人口大量南遷，帶去勞動力和技術等原因得到開發。農業、手工業經濟都得到了很大發展，成為全國繁榮昌盛的地方。變化原因：江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較安定；北方人口大量南遷，給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術；人民的辛勤勞動；統治者實行了一些有利于生產的政策；江南地區有優越的發展經濟的自然條件。（答出三點即可）（3）江南地區經濟的發展有何歷史影響？答：為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

閱讀下列材料，回答問題。材料一江淮以南，無凍餓之人，亦無干金之家 ?！妒酚洝罚?）生產力水平較低，經濟遠遠落后于北方，人民的生活有了衣食保障，但沒有很富裕的人。原因：三國以前，中國的政治、經濟中心大都在北方；當時江南地區人少地廣，勞動力長期短缺：生產技術和經驗也落后于北方。（答出兩點即可）（2）江南地區得到開發，農業、手工業都得到了很大發展，成為全國繁榮昌盛的地方。原因：江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較穩定；北方人口大量南遷，給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術；南北方勞動人民的辛勤努力；統治者實行了一些有利于生產發展的政策；江南地區發展農業的自然條件優越。（答出三點即可）（3）為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

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