王著教帝學書王著教帝學書閱讀答案 _知識經驗

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1、太宗①朝②，有王著學右軍③書，深得其法，侍書翰林④ 。
2、帝聽政⑤之余，留心筆札，數遣內侍⑥持書示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學。
3、又以問著，對如初。
4、或詢其意，著曰：“書固佳矣，若遽⑦稱善，恐帝不復用意。
5、”其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規⑧益⑨也。
6、（王辟之《澠水燕談錄》卷七）【注釋】①太宗：宋太宗趙匡義976~997年在位。
7、②朝：一代君主的統治時期③右軍：指晉代著名書法家王羲之。
8、④翰林：皇帝的文學侍從官。
【王著教帝學書王著教帝學書閱讀答案】9、⑤聽政：處理政務。
10、⑥內侍：此指太監。
11、⑦遽：匆忙。
12、 ⑧規：勉勵。
13、⑨益：得益。
14、 [編輯本段]譯文：太宗在位的時候，有個名叫王著的人學習王羲之書法，很是得其要領，被太宗任命為翰林。
15、太宗在朝政的空余時間也愛好練習書法，每有心得都派內侍去送給王著看，但每次王著都說不行，太宗又去盡量的模仿的更像。
16、然后又去問王著，王著的回答還是像原來一樣。
17、有人詢問為什么呢，王著說“皇上的書法外形固然是好，但匆忙的說好，恐怕皇上并不明白書法的深意。
18、”后來太宗的書法已是精妙絕倫，超過了很多以前的著名書法家，世人都說這得益于王著的勸戒。
19、太宗在位的時候，有個名叫王著的人學習王羲之書法，很是得其要領，被太宗任命為翰林。
20、太宗在朝政的空余時間也愛好練習書法，每有心得都派內侍去送給王著看，但每次王著都說不行，太宗又去盡量的模仿的更像。
21、然后又去問王著，王著的回答還是像原來一樣。
22、有人詢問為什么呢，王著說“皇上的書法外形固然是好，但匆忙的說好，恐怕皇上并不明白書法的深意。
23、”后來太宗的書法已是精妙絕倫，超過了很多以前的著名書法家，世人都說這得益于王著的勸戒。
24、太宗在位的時候，有個名叫王著的人學習王羲之書法，很是得其要領，被太宗任命為翰林，太宗在朝政的空余時間也愛好練習書法，每有心得都派內侍去送給王著看，但每次王著都說不行，太宗又去盡量的模仿的更像，然后又去問王著，王著還是說不行，太宗問其為什么呢，王著說“你的書法外形固然是好，但匆忙的說好，恐怕皇上并不明白書法的深意”后來太宗的書法已是精妙絕倫，超過了很多以前的著名書法家。
25、世人都說這得宜于王著的勸戒。
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