是故學然后知不足,教然后知困 。什么意思“是故學然后知不足,教然后知困”的意思是:所以,通過學習才能知道自己的不足,通過教導別人才能知道自己理解不了的地方 。
【出處】《禮記·學記》——西漢·戴圣 雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其 。
是故學然后知不足學然后知不足,教然后知困,出自《禮記·學記》,原文:雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也 。
是故學然后知不足,教然后知困 。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也 。
故曰:教學相長也 。
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是故學然后知不足,教然后知困的翻譯 知不足,然后能自反也;知困,然后【是故學然后知不足翻譯,是故學然后知不足的學是什么意思】這句話的意思為:因此深入學習之后才知道自己德行不足,教書育人之后才知道自己學識不通達 。
知道自己德行不足然后才能自我反省,知道自己學識不通達然后才能自我奮勉 。
出處:西漢·戴圣《禮記》雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有 。
學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自強,故曰教學相所以通過學習才能知道自己的不足,通過教人才能感到困惑 。
知道自己學業的不足,才能反過來嚴格要求自己;感到困惑然后才能不倦的鉆研 。
所以說,教與學是互相促進的 。

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"學然后知不足"的意思很急的經過學習才知道自己知識的不足 。
出處西漢·戴圣《禮記·學記》:“是故學然后知不足,教然后知困 。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也 。
”用法是作賓語、定語、分句;用于勸誡人 。
學然后知不足是中性詞 。
學然后 。
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