提綱的格式是什么?提綱的基本格式有標題、前言、主體和結語 。只是標題比常用公文自由、靈活、隨便一些 。主體也因提綱不同,有些差異,結語可長可短 。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡明扼要地闡述論文的目的、依據和意義,甚至兩個句子 。這樣的大綱經常被用在科學論文中,當它們彼此關聯而不是孤立地被討論時 。假如總是分1、2、3......點來寫,常常會形成“八股文”的模式,這樣的論文常常是應付式的,其真正的科學價值就會大大降低 。
作文提綱沒有固定的格式和統一的要求,題目和詳略的程度可以根據材料的特點、表達的需求和自己的水平而定 。大綱,是對敘述綱目、要點進行概括的公文 。這篇文章并不全是寫出來的,只是把主要內容,提綱挈領地寫出來 。用提綱報告工作、傳達會議精神、講話發言 。
一般說來,考試中一提到提綱或要點等,就是指把你寫的東西分成兩部分(標題+正文要點內容)(題目+要點內容),其中正文應分條,寫出各部分的主旨和主要內容等 。看一看你就會明白你的想法 。
作文寫提綱的格式是什么?寫作提綱的格式是:提綱(題目、起因、經過、結果);主要內容;中心思想 。寫作提綱的范圍如下 。例如:《爸爸睡著了》(記敘文) 。
第一段:寫爸爸要和我們一家人去公園玩 。
第二段:寫爸爸是一個風趣、不顧家、工作上不要命的人 。(全文重點、詳寫) 。
第三段:寫爸爸在公園睡著了 。
《驕傲使人落后》(議論文) 。
第一段:提出論點 。
第二段:用古今中外的事例去論證論點 。
第三段:進一步舉例說明論點 。
第四段:結語 。
寫作提綱格式注意事項:
務必要養成“不列提綱不作文”的習慣 。常見一些作文之前不列提綱,主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣,尤其沒有養成“不列提綱不作文”的習慣 。
作文時,有了提綱的約束,按“計劃”行事,寫起文章就容易做到一氣呵成,寫出的文章就容易達到“有中心、有條理、有重點”等要求;反之就會層次不清,詳略不當,丟三落四 。因此,列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法 。
以上內容參考:百度百科-作文提綱
提綱格式是什么?提綱的基本格式有標題、前言、主體和結語 。只是標題比常用公文自由、靈活、隨便一些 。主體也因提綱不同,有些差異,結語可長可短 。
(1)標題常寫《關于XXX工作的匯報提綱》 。有時也可采用正副標題法,正標題用文章標題,或闡發意義,或突出作用,然后用副標題加以補充、限制,如《關于XXX問題(工作)的匯報提綱》 。
(2)主體,一般寫基本情況,經驗體會、問題教訓和今后打算 。它同工作總結的基本內容大體一致 。
(3)結語,一般寫請領導批語批示之類 。
編寫方法:
1.先擬標題;
2.寫出總論點;
3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;
4.大的項目安排妥當之后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段一級,寫出段的論點句(即段旨);
5.依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;
6.全面檢查,作必要的增刪 。
以上內容參考 百度百科-提綱
提綱怎么寫格式 提綱怎么寫格式
提綱怎么寫格式,提綱是寫作文時作文構思階段的產物 。所以人們在寫作的時候通常都羅列提綱,這樣在寫作的時候就會更加的順利,讓自己的思路更加清晰,那提綱怎么寫格式 。
提綱怎么寫格式1
題目寫在第一行正中間 。
題目下面簡要地寫出主要內容及要表達的中心思想 。
最后寫作文提綱最主要的部分結構安排 。
作文提綱是寫作文時作文構思階段的產物 。構思是從整體上對作文的設計,以抽象思維為主 。好的作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按寫作文的三個順序:審清題目、確立中心、選擇材料來進行 。
標題式提綱
這種標題類似一個版塊的概括 。相當于寫出了這一自然段的主要內容 。這是一個標題式的作文提綱,用簡潔的文字標出了各段的寫作要點 。它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況 。但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用 。
重要要點
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略 。
提綱怎么寫格式2
先擬標題,寫出總論點 。
考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架 。大的項目安排妥當之后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段一級,寫出段的論點句(即段旨) 。
依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用 。全面檢查,作必要的增刪 。
制定作文提綱時,要注意哪些問題呢?
第一,形式可以靈活 。總的來說,作文提綱沒有固定的格式和統一的要求,項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定 。一般地講:初學作文時,作文提綱宜細不宜粗;隨著構思、布局水平的不斷提高,作文提綱就可以寫得簡單些 。
第二,要認真推敲、修改 。列出提綱后,要對整個構思做全面的推敲:選材是否切題?立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進一步做哪些取舍?材料的組織安排是否嚴密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改 。自己滿意了,才可以動筆行文 。
第三,一定要先列提綱后作文 。制定作文提綱完全是寫給自己看的,是為自己寫好這篇文章服務的 。它具有很強的實用性 。有的同學對列提綱的目的認識不清,認為提綱可有可無,甚至覺得老師要求列提綱是“多事”,于是,為了應付老師,竟然先寫作文后“補寫”作文提綱 。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉 。
第四,務必要養成“不列提綱不作文”的習慣 。常見一些同學作文之前不列提綱,見到題目思考片刻便提筆行文,寫寫想想,想想寫寫,腳踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫 。結果,既浪費了寶貴的時間,又嚴重影響了作文的質量 。這其中的.主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣,尤其沒有養成“不列提綱不作文”的習慣 。
作文時,有了提綱的約束,按“計劃”行事,寫起文章就容易做到一氣呵成,寫出的文章就容易達到“有中心、有條理、有重點”等要求;反之就會層次不清,詳略不當,丟三落四 。因此,列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法 。
這就提示同學們:要作文,先列提綱;不列提綱不作文 。平時要這樣,考試或參加作文競賽更要這樣 。要重視從五年級第二學期開始,練習不打草稿、依照作文提綱直接成文 。
提綱怎么寫格式3
(1)題目 。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間 。
(2)主要內容和中心 。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想 。
(3)結構安排 。這是作文提綱最主要的部分,設計時需要注意做到以下五點:
①安排好材料的組織順序 。先寫什么、后寫什么,全文一共準備分為幾大段,每段寫什么,要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來 。
②確定好重點寫的內容 。要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準備重點寫的步驟、次序 。
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想,確定好開頭、結尾的方法,并在提綱中簡單注明 。
④設計好點題的時機及具體的方式、方法 。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應,也簡單標注一下 。
作文提綱怎么寫?格式是什么?作文提綱寫作方法:構思是從整體上對作文的設計,以抽象思維為主 。編寫作文提綱要按寫作文的三個順序:審清題目、確立中心、選擇材料來進行 。
作文提綱的格式:第一部分為題目 。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間 。第二部分為主要內容和中心 。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想 。第三部分為結構安排 。這是作文提綱最主要的部分,設計時需要注意做到以下五點 。
1.安排好材料的組織順序 。先寫什么、后寫什么,全文一共準備分為幾大段,每段寫什么,要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來 。
2.確定好重點寫的內容 。要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準備重點寫的步驟、次序 。
3.依據文章選用的材料及要表達的中心思想,確定好開頭、結尾的方法,并在提綱中簡單注明 。
4.設計好點題的時機及具體的方式、方法 。
5.考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應,也簡單標注一下 。
擴展資料:
提綱的內容應包括立意、段落大意,層次或要點;各段落要用到的主要材料提示;各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法 。這樣可以使寫作時思路暢通,成文結構完整,詳略得當。
先結合審題,記下立意的內容,也就是議論文的中心思想或記敘文的主題,然后根據這個立意去編列提綱,這樣做就能抓住中心 。
參考資料來源:百度百科-作文提綱
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