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“三綱五?！敝傅氖鞘裁?儒家思想的三綱五常指什么

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三綱五常具體內容 三綱五常是什么1、三綱：君臣義，父子親，夫婦順 。
2、《禮緯·含文嘉》云：三綱，謂君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱矣 。
3、五常：仁、義、禮、智、信 。
4、五常又稱“五典”，即五種行為規則 。語出《尚書·泰誓下》：“狎辱五?！?。
5、[唐]孔穎達疏云：“五常即五典，謂父義、母慈、兄友、弟恭、子孝 ?！?。
三綱五常是什么意思三綱五常，漢語成語，拼音是sān gāng wǔ cháng，封建禮教所提倡的人與人之間的道德標準 。
三綱指父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱 。五常傳說不一，通常指仁、義、禮、智、信 。簡稱綱常 。
三綱：
君為臣綱，君不正，臣投他國．
國為民綱，國不正，民起攻之．
父為子綱，父不慈，子奔他鄉．
子為父望，子不正，大義滅親．
夫為妻綱，夫不正，妻可改嫁．
妻為夫助，妻不賢，夫則休之 。
五常：
愛之仁，正之義，君之禮，哲思智，情同信 。
三綱五常是什么意思？三綱：指君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱；五常：指仁、義、禮、智、信 。封建禮教提倡的人與人之間的道德規范 。
中國傳統禮教中，對于女性的要求比較苛刻，其中所謂的“三從”、“四德”就是女性立身的根本，那么什么是“三從”、“四德”呢？
所謂的“三從”，是指：未嫁從父，既嫁從夫，夫死從子 。意思是說女孩子在未出嫁之前要聽從家長的教誨，不要胡亂地反駁長輩的訓導，因為長輩們的社會見識豐富，有根本性的指導意義；出嫁之后要禮從夫君，與丈夫一同持家執業、孝敬長輩、教育幼??；如果夫君不幸先己而去，就要堅持好自己的本份，想辦法扶養小孩長大成人，并尊重自己子女的生活理念 。這里的“從”并不是表面上的“跟從”之意，而是有工作性質的“從事”之本質 。
所謂的四德是指：德、容、言、工，就是說做女子的，第一要緊是品德，能正身立本；然后是相貌（指出入要端莊穩重持禮，不要輕浮隨便，）、言語（指與人交談要會隨意附義，能理解別人所言，并知道自己該言與不該言的語句）和治家之道（治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節約等生活方面的細節）
“三綱五?！敝傅氖鞘裁矗慷偈孀钕忍岢隽耸`中國勞動人民兩千多年的“三綱五?！?，“三綱”即“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，這顯然是孔子“君君、臣臣、父父、子子”學說的發展 。其目的是要把所有階級統治秩序化、合理化 ?！拔宄！奔慈?、義、禮、智、信，更是麻痹廣大勞動人民的精神枷鎖，試圖讓勞動人民心甘情愿地為地主階級服務，備受壓迫而毫無知覺 。他還認為“大一統”是“天地之常經”，是天意，而要實現大一統，首先是思想上的統一，于是凡“不在六藝之科，孔子之術者”，都要罷黜 ?；实凼苊谔?，王侯受命于皇帝，大臣受命于國君；兒子受命于父親，妻子受命于丈夫，所有這些都是天的意志 。由此也可以看出他提出的“三綱五常”實際上也是實現“大一統”的思想工具 。
三綱五常指什么問答，讀音wèn dá，漢語詞語，意思為提問和解答，一個過程 。下面是我精心整理的三綱五常指什么，僅供參考，歡迎大家閱讀 。
三綱五常是中國封建社會基本道德規范 。三綱指“君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱”，要求為臣、為子、為妻者絕對服從于君、父、夫；為君、為父、為夫者為臣、子、妻做出表率 。五常指仁、義、禮、智、信，是用以調整君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友關系的行為規范 。三綱、五常語出西漢董仲舒著《春秋繁露》，但其思想內容則源于先秦諸子之學，如孔子有“君君、臣臣、父父、子子”之說；韓非稱“臣事君、子事父、妻事夫”為“天下之常道” 。三綱五常連用始于宋代朱熹 。
三綱五常是什么三綱：君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱 。五常：仁、義、禮、智、信 ?！熬V”在此處是做表率的意思 。
三綱五常（綱常）是中國儒家倫理文化中的重要思想，儒教通過三綱五常的教化來維護社會的倫理道德、政治制度 。
其重視主觀意志力量，注重氣節、品德，自我節制、發奮立志，強調人的社會責任和歷史使命等 。約等同于孔子的“君君、臣臣、父父、子子、夫夫、婦婦"之說 。


擴展資料：
歷史地位
“三綱五?！弊鳛闉橹袊诜ㄉ鐣罨镜膫惱淼赖拢彩蔷S護宗法等級秩序的重要支柱 。三綱強調封建主義人倫關系的尊卑與高低、主從關系；五常強調處理人倫關系的道德準則 。
無論是三綱還是五常，其核心就是確立和維護法定的封建社會尊卑貴賤的等級序列，由此強調等級的不可逾越，對這一政治倫理原則，封建時代的正統思想家，都擁護它并圍繞著它來思維 。
古代社會歧視女性，這是中國古代社會思想的一大弊端，在我們當今社會應該更加關愛女性 。現在女性的地位相比古代有了很大的提高 。
三綱五常不是一無是處，我們不能“一刀切” 。三綱還可以“出新”，五常則可以大加倡導 。如果我們恰當地利用傳統道德精華，“化腐朽為神奇” 。
我們偉大的中華民族將會煥發出更大的活力，善言古者必有節于今”，“三綱”中不足之處，是應予以唾棄的，而“五?！敝袆t包含著許多積極因素，是中華民族優秀文化遺產的一部分，應予以繼承和發揚 。


參考資料來源：百度百科-三綱五常

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