中小學班主任工作規定，班主任工作規定屬于行政法規 _經驗分享

小學班主任工作暫行規定(試行)二十一、班主任工作應有計劃，有總結。
學校校長要定期考查班主任工作，并記入業務檔案。
二十二、教育行政部門應加強對班主任工作的管理和指導，有計劃地開展培訓，幫助學校組織班主任學習教育理論，交流工作經驗，不斷提高業務能力。
教。
班主任工作常規要求班主任一日常規工作要做到“五到位”:①早自習到位、課間操到位,清點學生,對班級學生當日情況了解到位。
②升旗儀式、班會到位。
③清潔衛生、公物檢查督促到位。
④各項活動督促到位。
尤其全班參加的文體活動等,班主任應提前安排,到位組織,確保。
中學班主任工作暫行規定（六）負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各種活動和課業負擔。
（七）做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。
（八）聯系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。
第三。
班主任工作的要求切忌表淺浮泛，簡單粗暴。
五、要以身作則、為人師表，不斷地加強自我修養，提升思想境界；言必行，行必果，令行禁止。
要積極開展工作，要敢于承擔責任；務必自覺遵守“五條戒律”和其他有關規定。
切忌有章不循，自律不嚴。
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班主任工作內容【中小學班主任工作規定，班主任工作規定屬于行政法規】班主任工作職責主要包括: 調查研究學生情況、組織管理班集體、教育指導學生全面發展、協調各方面教育力量，溝通各種渠道、訂好班主任計劃。
班主任是班集體的組織者、管理者的指導者，加強常規教育、行為規范訓練，形成良好班風是。