去逝的意思
去逝的意思是人死去 。平常人們認識的去世指的是心跳停止即為去世 。
逝:shì,常用漢字,讀音shì,有過去、死等意思 。
出自《楚辭·湘夫人》:“聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝 。”
基本字義:
1、過去,往:~去 。~川(逝去的流水,喻過去了的歲月或事物) 。光陰易~ 。“子在川上曰:~者如斯夫!”
2、死,多用于對死者的敬意:~世 。長~ 。仙~ 。
3、古同“誓”,表決心之詞 。
引證:
毋逝我梁 。——《詩·邶風·谷風》
倏而來兮忽而逝 。——《楚辭·九歌·少司命》
聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝 。——《楚辭·湘夫人》
其真子恐其父之不能反馳,遂逝迎之 。——《呂氏春秋·疑似》
俶爾遠逝,往來翕忽 。——唐柳宗元《至小丘西小石潭記》
如影歷歷,逼取便逝 。——清袁枚《祭妹文》
近義詞:死亡、謝世、仙逝、辭世、長逝、犧牲、殉國、捐軀、就義、身故、夭亡、夭折、歸西、咽氣、喪命、亡故、遇難,罹難、遇害、晏駕、駕崩、薨、不祿、卒、歿、死、見背、圓寂、坐化、與世長辭、駕鶴西去、斃命、殞命、崩殂、沒了、走了、過世 。
反義詞:誕生、復活、生存、出生 。
語文問題,《小石潭記》
分類:教育/科學 >> 學習幫助
問題描述:
文章從幾個方面寫小石潭的水?寫水時文中用了何種表現手法?寫出了水的什么特點?
解析:
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂 。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,梢愴幽邃 。以其境過清,不可久居,乃記之而去 。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄 。隸而從者,崔氏二小生:曰怒己,曰奉壹 。
【譯】 從小丘向西行走一百二十步的樣子,隔著竹林,就能 聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音, 心里很是高興 。于是砍了竹子,開出一條小路,順勢往下 走便可見一個小潭,潭水特別清澈 。整個潭底是一塊石 頭,靠近岸邊,石底有的部分翻卷出水面,形成坻、嶼、 嵁、巖等各種不同的形狀 。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮 蓋纏繞,搖動低垂,參差不齊,隨風飄動 。
潭中游魚約有一百來條,都好象在空中游動,沒有什 么依靠似的 。陽光直射潭底,把魚的影子映在水底的石面上,呆呆地不動;忽然間又向遠處游去了 。來來往往輕快 敏捷,好象在與游人一起娛樂 。
順著水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那樣曲 折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現,都看得清楚 。溪岸 的形勢象犬牙般交錯參差,無法看到水的源頭 。
我坐在潭邊,四周有竹子和樹林圍繞著,靜悄悄的沒 有人跡,使人感到心境凄涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深 了 。由于這地方過于冷清,不能長時間地停留,于是就把 當時的情景記下來便離去了 。
同我一起游遠的人,有吳武陵、龔古,我的弟弟宗 玄 。作為隨從跟著我們來的,有兩個姓崔的年輕人,一個 叫恕己,一個叫奉壹 。
《小石潭記》
本文作者柳宗元,唐朝著名文學家 。在唐德宗貞元九年考中進士,是一位學識淵博而又年輕的政治家 。他參加了王叔文的政治集團,力圖變革 。但不久遭到迫害 。柳宗元被貶為永州司馬 。永州當時是個非常荒涼的地方,但自然風景很美 。柳宗元為了排遣郁悶,去城郊尋勝探幽,搜奇攬勝,把青山綠水作為自己描繪的對象,從中寄托自己的情懷 。人們把他在永州寫的八篇散文稱作《永州八記》 。《小石潭記》就是其中的一篇 。
首先通讀全文,掌握生字的讀音和詞義,了解課文基本內容 。
一、讀準字音
篁( ) 冽( ) 坻( ) 嶼( ) 嵁( )
佁( ) 俶( ) 翕( ) 愴( ) 邃( )
二、解詞
水尤清冽 清冽:清澈 。
隔篁竹 篁竹:竹林 。
佁然不動 佁然:愣住的、靜止的樣子 。
為坻 為:動詞,做成,成為 。
三、學習本文
1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的?具體寫了哪些景物?
以游覽的先后次序來描寫的 。先寫潭上的大概景象,再寫近處潭中景象,再寫遠望溪流水源之景,最后寫潭上氣氛 。具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流 。
2、小石潭的全貌是什么?潭中游魚和潭水有什么特點?
全石以為底,近岸,卷石底以出……參差披拂 。潭中魚可百許頭……似與游者相樂 。
3、潭上有什么景物?
四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 。
4、根據課文內容,說說作者觀魚時的心情是怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的?
作者對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫時心情是快樂的,而“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情 。
測試
1、填空:
《小石潭記》作者是 ,字 ,唐代河東人,所以世稱 ,曾經在柳州做官,所以又稱。
2、選出加紅字文言現象不同的一項是( )
A、潭西南而望,斗折蛇行
B、其岸勢犬牙差互
C、其一犬坐于前
D、坐潭上,四面竹樹環合
3、選出不是比喻句的一項是( )
A、聞水聲,如鳴佩環 B、似與游者相樂
C、斗折蛇行,明滅可見 D、其岸勢犬牙差互
4、選出翻譯正確的一項是( )
四面竹樹環合,寂寥無人
A、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,寂寞空曠,沒有別的人 。
B、(潭)的四面被竹林樹木纏繞著,靜悄悄的,沒有別的人 。
C、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,沒有別的人 。
D、(潭)的四面被竹林樹木環繞著,沒有別的人,感到寂寞 。
5、選出翻譯正確的一項是( )
隸而從者,崔氏二小生
A、我帶著一同去的,有姓崔的兩個年輕人 。
B、跟著一同去的,有姓崔的兩個年輕人 。
C、跟著一同去的,有姓崔的兩個小孩 。
D、我帶著一同去的,有姓崔的兩個小孩 。
參考答案
1、柳宗元 子厚 柳河東 柳柳州
解析:對文學文化常識的掌握,要靠平時的積累 。
2、D
解析:ABC三項中的加紅字都是名詞用作狀語,表示“象……一樣” 。
3、B
解析:對常見修辭方法的判斷 。B句表示的是一種想象,而不是比喻 。
4、C
解析:翻譯文言文要注意結合上下文,要注意句子中的重點字詞 。這句話中,“環合”是環繞、包圍的意思,而“寂寥”在這里則沒有寂寞的含義 。
5、B
解析:翻譯文言文要注意結合上下文,要注意句子中的重點字詞 。這句話中,“隸”是跟從的意思,“小生”則指后輩,年輕人 。
中 考 解 析
1、選擇對加紅詞解釋正確的一項( )
①亦不詳其姓字
A.詳細 B.說明,細說 C.詳細地知道
②方其遠出海門
A.正直 B.方才 C.當……時
③人物略不相睹
A.微,一點兒 B.簡單,略微 C.省去
④終亡其酒
A.逃跑 B.死去的 C.失掉
解析:本題是考查學生對文言詞語意思的理解 。①中“詳”應是“詳細地知道”, ②中“方”表時間“當……時”,③中“略”指“微,一點兒”,④中“亡”指“失掉,未能喝上 。”因此,答案分別為①C、②C、③A、④C 。
2、解釋加紅的詞語 。
①┍A.先生不知何許人也 ( )
┕B.可百許頭 ( )
┍A.或置酒而招之 ( )
②┝B.其言,茲若人之儔乎 ( )
┕C.無懷氏之民歟 ( )
解析:本題考查學生對一詞多義的掌握情況 。答案①A.處所 B.表大約接近某個數 ②A.代詞,他(指五柳先生) B.代詞,這 C.結構助詞,的
3、指出下列句中有通假字的一項( )
①隸而從者,崔氏二小生
②盡奔騰分合五陣之勢
③宣王說之
④近塞之人有善術者
解析:本題考查學生對通假字的掌握 。③中“說”通“悅”,高興 。因此,答案為③ 。
《小石潭記》賞析
柳宗元的山水游記,是他散文創作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創性的一個部分 。而在他篇數不多的山水游記中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品 。
《小石潭記》是《永州八記》中的一篇 。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意后的孤凄之情 。語言簡練,生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者杰出的寫作技巧 。因此,《小石潭記》成為被歷代所傳誦的散文名篇 。
這篇游記一共可以分為五段 。
第一段,作者采用的是“移步換景”的手法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,具有極強的動態的畫面感 。
“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之 。”文章一開頭,便引導我們向小丘的西面步行一百二十步 。來到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動的聲音 。“篁竹”就是成林的竹子;“如鳴佩環”是形容流水的聲音的清脆悅耳,猶如玉佩玉環相互撞擊時發出的聲響 。文章由景及情,寫來極為自然 。“伐竹取道,下見小潭 。”在濃密的竹林之中,砍伐出一條小道來,終于見到一個小小的池潭 。至此,小石潭的全部面目才呈現在我們面前 。這一番由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,既是講述了發現小潭的經過,同時也充滿了勾人的懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫 。從此往下,作者便把筆力放在了對池潭的精心描寫上 。“水尤清冽,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖 。”小石潭的水格外清涼,而且整個小潭全部是由石頭構成的 。整個潭底便是一塊大石頭,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面 。這些石頭千姿百態,形狀各異 。“坻”即為水中的高地;“嶼”是小島;“嵁”“巖”都是巖石的各種形態 。總之,這完全是一個由各種形態的石頭圍出的池潭,所以,作者為它起名曰小石潭 。“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂 。”就是作者對于池潭上景物的描繪了 。有青青的樹和翠綠的藤蔓,它們纏繞在一起,組成一個綠色的網,點綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風擺動 。這潭上的描繪僅12個字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現在我們面前,令我們愈加覺出小潭的美妙所在 。
第二段,作者描寫的是潭水和游魚 。這一段,作者采用了與第一段不同的手法,變“移步換景”為“定點特寫” 。這是全篇中極為精彩的一段 。特別是對水中游魚的描寫,更是栩栩如生 。“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽 。似與游者相樂 。”這是一幅極美的畫面 。在水中游動的魚兒,不像是在水里,而是像在空中游動 。太陽光照下來,魚兒的影子落在了潭底的石頭上 。從字面上看,作者是在寫魚,但透過字面,卻令我們不能不對那清澈的潭水留下極深的印象 。這種游魚和潭水相互映襯的寫法,收到了很好的藝術效果 。下面,作者進一步對魚兒進行描述 。先是魚兒呆呆地一動不動,忽然,有的魚飛快地竄向遠處,一會兒游到這兒,一會兒又游到那兒,好像是在與游人一同享受著快樂 。讀到這里,我們又不能不從游魚聯想到作者的歡悅心情 。這種由情入景,由景及情的寫法正是這篇散文的一個突出特色 。
第三段是探究到小石潭的水源及潭上景物 。“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。”向西南望過去,一條小溪逶迤而來,形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動,有的地方亮,有的地方暗 。小溪兩岸高高低低,凸凹不平,犬牙相錯 。這里,作者非常成功地使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,用狗的牙齒來形容小溪的兩岸,使我們倍感形象逼真 。
第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受 。“坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 。以其境過清,不可久居,乃記之而去 。”坐在小石潭上,四周環抱著密密的竹子和樹木,非常寂靜,見不到人,令人神色凄涼,骨徹心寒,精神上也不免悲愴幽涼 。因為它的境況太幽清了,不適宜讓人長久地呆下去,便題了字后離去 。在這一段中,作者突出地寫了一個“靜”字,并把環境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境 。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映 。
最后一段,“同游者:吳武陵、龔古、余弟宗玄 。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹 。”記下與作者同游小石潭的人 。
《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水游記 。它表現了作者那種對于事物的深刻觀察力和獨特體驗,同時也表現了作者深厚的藝術功力 。文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑒 。
(選自《古代散文鑒賞辭典》,農村讀物出版社1987年版)
從小丘向西行走一百二十步的樣子,隔著竹林,就能聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音,心里很是高興 。于是砍了竹子,開出一條小路,順勢往下走便可見一個小潭,潭水特別清澈 。整個潭底是一塊石頭,靠近岸邊,石底有的部分翻卷出水面,形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀 。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動低垂,參差不齊,隨風飄動 。
潭中游魚約有一百來條,都好象在空中游動,沒有什么依靠似的 。陽光直射潭底,把魚的影子映在水底的石面上,呆呆地不動;忽然間又向遠處游去了 。來來往往輕快敏捷,好象在與游人一起娛樂 。
順著水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那樣曲折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現,都看得清楚 。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差,無法看到水的源頭 。
我坐在潭邊,四周有竹子和樹林圍繞著,靜悄悄的沒有人跡,使人感到心境凄涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深了 。由于這地方過于冷清,不能長時間地停留,于是就把當時的情景記下來便離去了 。
同我一起游遠的人,有吳武陵、龔古,我的弟弟宗玄 。作為隨從跟著我們來的,有兩個姓崔的年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之 。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌 。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻①,為嶼,為堪②,為巖 。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂 。
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潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 。日光下澈,影布石上,怡然不動,倏爾③遠逝,往來翕忽④,似與游者相樂 。
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潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃⑤ 。以其境過清,不可久居,乃記之而去 。
910
同游者,吳武陵、龔古、余弟宗玄 。隸而從者崔氏二小生:曰恕已,曰奉壹 。
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注釋:
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①坻:水中高地
②堪(kān):不平的巖石
③倏爾:突然
④翕忽:輕快敏捷的樣子
⑤邃:深
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翻譯
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從小丘再向西走一百多步,隔著茂密的竹林,就聽到流水的聲音,像是玉佩和玉環相互撞擊而叮當作響,清脆悅耳,聽了令人心中很是快樂 。于是砍開竹子開辟道路,下面有個小潭,潭水特別清澈 。潭底是一整塊大石頭,靠近岸邊,他又向上翻圈上來露出水面,高低不平,形態各異:有的成了小石礁、小島嶼,有的成了小石壘、小石巖 。岸邊的樹木青蔥,樹上蔥綠的藤互相連結著、纏繞著、覆蓋著,參差不齊,隨風飄揚 。
910
潭中魚兒大約有一百多條,大大小小,都好象在空中游動,沒有水一樣 。日光一直照到潭底,魚的影子映在石底上,呆呆的一動不動;突然間,又向遠處游開,來來往往輕快敏捷,好象在與友人開玩笑 。
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向潭西南方向望去,小溪像北斗七星那樣彎彎曲曲,溪水像蛇爬過一樣 。兩岸的地勢,就像狗牙那樣互相交錯,根本就看不到溪水的盡頭 。
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坐在石潭上,四周都是竹子、樹木,靜悄悄的沒有人聲,整個氣氛使人感到孤寂、凄涼,寒氣透骨,心里憂傷 。這環境實在過于冷清,不能久留,于是我記下景色就離開了 。
910
一同去游玩的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄,跟著的還有兩個崔姓的青年,一個叫恕己,一個叫奉壹 。
《小石潭記》是《永州八記》中的一篇 。作者以心靈的感悟,精細的觀察,細膩的筆觸,生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了對自然的無限熱愛,給我們以無盡的審美享受,同時也抒發了作者貶官失意后的孤凄之情 。
柳宗元被貶永州,心情是壓抑的,為排譴心中抑郁和苦悶,他只得縱情山水以求解脫 。優美的景色、清脆的天音、自在的魚兒,的確讓他忘記了憂愁,但畢竟是短暫的,空寂的環境,冰涼的石頭,讓他再一次涌起失意之感 。淡淡的喜,濃濃的愁,緩緩流淌出的是一首抑郁哀怨的曲子 。
柳宗元是一位了不起的畫家,他筆下的小石潭,景色優美:清洌的泉水、怪異的石頭、清脆的天音、自在的魚兒,很自然的景色,作者用簡潔的文筆就把豐富的景給展現出來 。這一切都給我們留下了鮮明生動的印象,給我們以美的享受 。濃郁的愁、清雅的景,融匯成一幅幽雅深邃的水彩畫 。
由“篁竹”遠遠的廣鏡頭,逐漸地拉近到潭底、潭周,并漸近到特寫潭中的魚,然后又把鏡頭再拉遠,“望”潭之源,最后把鏡頭拉高拉遠 。看來柳宗元不僅是一位作家,還是一位導演,《小石潭記》是一部游蹤清晰的自然風光片 。
從小丘西行百二十步,隔篁竹(2),聞水聲,如鳴佩環(3),心樂之 。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌(4) 。全石以為底,近岸,卷石底以出(5),為坻,與嶼,為堪,為巖(6) 。青樹翠蔓(7),蒙絡搖綴(8),參差披拂(9) 。
潭中魚可(10)百許頭,皆若空游無所依 。日光下徹,影布石上(11),佁然(12)不動;俶爾遠逝(13),往來翕忽(14),似與游者相樂 。
潭西南而望,斗折(15)蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。
坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃(16) 。以其境過清(17),不可久居,乃記之而去 。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄 。隸而從者(18),崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹 。
(1)小石潭記:選自《柳河東全集》 。原題為《至小丘西小石潭記》,是作者被貶到永州(今湖南省零陵縣)時寫的《永州八記》中的一篇 。小石潭在鉆鉧潭西,和鉆鉧潭隔著一座小丘 。
(2)篁(huáng):成林的竹子 。篁,竹林、竹田 。
(3)佩(pèi)環:佩、環,都是玉制的袋飾品 。
(4)水尤清洌:《永州八記》中的《小石潭記》緊連著《鉆鉧潭記》,這里說小石潭的水比鉆鉧潭的水更清澈 。
(5)卷石底以出:“以”在這里法同“而” 。連接“卷”、“出”兩個動詞 。
(6)為坻(chí),與嶼,為堪(kān),為巖:坻,水中高地 。嶼,小島 。堪,不平的巖石 。巖,巖石 。“為”,成為 。
(7)翠蔓:翠綠的莖蔓 。蔓,細長而纏繞著的莖 。
(8)蒙絡搖綴:蒙,遮蓋 。絡,纏繞 。搖,搖擺 。綴,連結 。
(9)參差披拂:參差,不齊的樣子 。披拂,隨風飄蕩 。
(10)可:大約 。
(11)日光下徹,影布石上:徹,這里是“直透水底”的意思 。布,這里是“映”的意思 。
(12)佁(yǐ)然:愣住的樣子 。
(13)俶(chù)爾遠逝:“爾”和“然”一樣 。俶爾,忽然 。逝,意思是“游過去” 。
(14)翕(xì)忽:很快 。
(15)斗折:斗,北斗北星 。折,曲折 。
(16)悄愴(chuàng)幽邃:悄愴,原意是凄慘,這里是說寂靜得使人感到憂傷 。邃,深 。
(17)以其境過清:以,因為 。清,凄清 。
(18)隸而從者:帶著來的 。隸,附屬,引申為“帶著” 。
[譯文]
從小丘向西走一百二十步,隔著竹林,聽到了水聲,好象掛在身上的佩、環碰撞的聲音,心里很高興 。于是砍掉些竹子,開出一條小路,順勢往下來便看見一個小潭,潭水特別清澈 。整個潭底是一塊石頭,靠近岸邊,石底有的部分翻卷著露出水面,成為坻、嶼、堪、巖等各種不同的形狀 。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動 。
潭中游魚約有一百來條,都好象在空中浮動,沒有什么依靠似的 。陽光直射潭底,把魚的影子映布在水底石上,呆呆地連動都不動;忽然間又向遠處游去了,來來往往輕快迅捷,好象在與游人共娛樂 。
順著水潭向西南望去,溪流象北斗七星那樣曲折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現,都看得清楚 。溪岸的形勢犬牙交錯,無法看到溪水的源頭 。
我坐在潭邊,四周有竹子和樹木圍繞著,靜悄悄的沒有人來,使人感到心境凄涼,寒氣襲人,真是寂靜幽深極了 。由于這個地方過于冷清,不能長時間地留在那兒,便把當時的情景記述下來就離開了 。
一同來游玩的人有:吳武陵,龔古,我的弟弟宗玄 。跟著我們來的,有兩個姓崔的年輕人:一個名恕己,一個叫奉壹 。
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課文分析
《小石潭記》賞析
柳宗元的山水游記,是他散文創作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創性的一個部分 。而在他篇數不多的山水游記中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品 。
《小石潭記》是《永州八記》中的一篇 。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意后的孤凄之情 。語言簡練,生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者杰出的寫作技巧 。因之,成為被歷代所傳誦的散文名篇 。
這篇游記一共可以分為五段 。
第一段,作者采用的是“移步換景”的手法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,具有極強的動態的畫面感 。
“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之 。”文章一開頭,便引導我們向小丘的西面步行一百二十步 。來到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動的聲音 。“篁竹”就是成林的竹子;“如鳴佩環”是形容流水的聲音的清脆悅耳,猶如玉佩玉環相互撞擊時發出的聲響 。文章由景及情,寫來極為自然 。“伐竹取道,下見小潭 。”在濃密的竹林之中,砍伐出一條小道來,終于見到一個小小的池潭 。至此,小石潭的全部面目才呈現在我們面前 。這一番由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,既是講述了發現小潭的經過,同時也充滿了勾人的懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫 。從此往下,作者便把筆力放在了對池潭的精心描寫上 。“水尤清冽,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為,為巖 。”小石潭的水格外清涼,而且整個小潭全部是由石頭構成的 。整個潭底便是一塊大石頭,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面 。這些石頭千姿百態,形狀各異 。“坻”即為水中的高地;“嶼”是小島;“”“巖”都是巖石的各種形態 。總之,這完全是一個由各種形態的石頭圍出的池潭,所以,作者為它起名曰小石潭 。“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂 。”就是作者對于池潭上景物的描繪了 。有青青的樹和翠綠的藤蔓,它們纏繞在一起,組成一個綠色的網,點綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風擺動 。這潭上的描繪僅12個字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現在我們面前,令我們愈加覺出小潭的美妙所在 。
第二段,作者描寫的是潭水和游魚 。這一段,作者采用了與第一段不同的手法,變“移步換形”為“定點特寫” 。這是全篇中極為精彩的一段 。特別是對水中游魚的描寫,更是栩栩如生 。“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 。日光下徹,影布石上,然不動;爾遠逝,往來翕忽 。似與游者相樂 。”這是一幅極美的畫面 。在水中游動的魚兒,不像是在水里,而是像在空中游動 。太陽光照下來,魚兒的影子落在了潭底的石頭上 。從字面上看,作者是在寫魚,但透過字面,卻令我們不能不對那清澈的潭水留下極深的印象 。這種游魚和潭水相互映襯的寫法,收到了很好的藝術效果 。下面,作者進一步對魚兒進行描述 。先是魚兒呆呆地一動不動,忽然,有的魚飛快地竄向遠處,一會兒游到這兒,一會兒又游到那兒,好像是在與游人一同享受著快樂 。讀到這里,我們又不能不從游魚聯想到作者的歡悅心情 。這種由情入景,由景及情的寫法正是這篇散文的一個突出特色 。
第三段是探究到小石潭的水源及潭上景物 。“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。”向西南望過去,一條小溪逶迤而來,形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動,有的地方亮,有的地方暗 。小溪兩岸高高低低,凸凹不平,犬牙相錯 。這里,作者非常成功地使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,用狗的牙齒來形容小溪的兩岸,使我們倍感形象逼真 。
第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受 。“坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 。以其境過清,不可久居,乃記之而去 。”坐在小石潭上,四周環抱著密密的竹子和樹木,非常寂靜,見不到人,令人神色凄涼,骨徹心寒,精神上也不免悲愴幽涼 。因為它的境況太幽清了,不適宜讓人長久地呆下去,便題了字后離去 。在這一段中,作者突出地寫了一個“靜”字,并把環境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境 。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映 。
最后一段,《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水游記 。它表現了作者那種對于事物的深刻觀察力和獨特體驗,同時也表現了作者深厚的藝術功力 。文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑒 。
“李俶”的“俶”怎么念?
“李俶”的“俶”拼音【chù】 。意思有開始; 作;整理(整理行裝); 善 。
基本字義:
1. 開始:~擾 。
2. 作 。
3. 整理:~裝(整理行裝) 。
4. 善:“令終有~” 。
例:俶爾【chù'ěr】[suddenly] 忽然 。俶爾遠逝;往來翕忽,似與游者相樂 。——《小石潭記》
俶擾【chùrǎo】[begin to disturb] 開始擾亂;動亂;騷亂 。
擴展資料
李俶,即唐代宗,生于東都上陽宮,是唐肅宗李亨長子,母為章敬皇太后吳氏。十五歲時封廣平郡王 。唐玄宗有孫百余人,唐代宗是嫡皇孫唐朝第八位皇帝 。
安史之亂中,以天下兵馬元帥名義先后收復長安、洛陽 。乾元元年,被立為皇太子 。寶應元年即位 。次年,安史之亂平定 。李豫在位時期,改革漕運、鹽價、糧價等,實行了安定社會,發展生產,“以養民為先”的財政方針 。
大歷十四年(779年),李豫崩逝,謚號睿文孝武皇帝,廟號代宗 。葬于元陵 。
參考資料:百度百科-李俶
俶爾遠逝讀音是什么?
“俶爾遠逝”讀音是“chù ěr yuǎn shì” 。
“俶”的聲母是“ch”,韻母是“u”,聲調是去聲;
“爾”的聲母是“e”,韻母是“r”,聲調是上聲;
“俶”的聲母是“y”,韻母是“uan”,聲調是上聲;
“俶”的聲母是“sh”,韻母是“i”,聲調是去聲 。
出處:唐·柳宗元《小石潭記》
選段:
佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂 。
譯文:
(魚)呆呆地(停在那里)一動不動,忽然間(又)向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂 。
擴展資料:
“佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂”,紅艷艷的日光透過藍晶晶的潭水,直照到白瑩瑩的石底,多么富于色彩 。這色彩,又是用來烘托游魚以見潭水之“清”的 。
作者寫出了石上的魚影,寫出魚的忽靜忽動的姿態,還把魚和人的心情結合起來描寫,情味無窮 。不寫一句水清,而澄澈的潭水已粼粼映入人們眼中 。這幾筆,繪形,繪神,繪影,繪色,達到了超妙的藝術境界 。
逝怎么讀?
逝,讀音:shì
聲母:sh
韻母:i
聲調:去聲
基本釋義:
1、過去,往:逝去 。逝川(逝去的流水,喻過去了的歲月或事物) 。
2、死,多用于對死者的敬意:逝世 。
3、古同“誓”,表決心之詞 。
擴展資料:
一、逝的筆順:橫,豎鉤,提,撇,撇,橫,豎,點,橫折折撇,捺 。
二、逝的相關詞語:
1、消逝[ xiāo shì ]
解釋:消失 。
葉圣陶 《倪煥之》二一:“火車開走了,隆隆的聲音漸漸消逝,小車站又給沉寂統治了 。”
2、逝世[ shì shì ]
解釋:死亡的婉詞 。
巴金 《懷念蕭珊》三:“據表妹說,她逝世的時候,表妹也不知道 。”
3、永逝[ yǒng shì ]
解釋:永遠消逝 。
魯迅 《朝花夕拾·二十四孝圖》:“但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁 。”
4、流逝[ liú shì ]
解釋:像水一樣流去 。亦形容勢不可當,或形容迅速消逝 。
蕭三 《歲月消磨不了的記憶》:“時間的流逝,歲月的推移,都不能使這種感情暗淡、消失 。”
“下見小潭”的讀音是什么?
"下見小潭"讀作:[xià jiàn xiǎo tán]
- 出處:
“下見小潭”出自唐代柳宗元的《小石潭記》
原文如下:
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之 。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽 。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖 。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂 。(佩 通:佩)
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽 。似與游者相樂 。(下澈 一作:下徹)
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見 。其岸勢犬牙差互,不可知其源 。
坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 。以其境過清,不可久居,乃記之而去 。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄 。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹 。
- 簡析:
作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作 。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實則寫心 。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句,卻極其準確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態 。此外,文中寫潭中游魚的筆法極妙,無一筆涉及水,只說魚則“空游無所依”,則水的澄澈透明,魚的生動傳神,都各盡其妙,意境之深,令人拍案叫絕 。《小石潭記》賞析(成曾)柳宗元的山水游記,是他散文創作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創性的一個部分 。而在他篇數不多的山水游記中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品 。《小石潭記》是《永州八記》中的一篇 。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意后的孤凄之情 。語言簡練、生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者杰出的寫作技巧 。因之,成為被歷代所傳誦的散文名篇 。這篇游記一共可以分為五段 。第一段,作者采用的是“移步換形”的手法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,具有極強的動態的畫面感 。“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之 。”
參考資料
馬亮.柳宗元作品鑒賞.四川:四川教育出版社,2007
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