小學網站建設細化管理要求
9月19日下午,各中小學校長將在教育局三樓會議室現場演示學校網站建設情況 。為使我校網站順利達標,現對我校網站各欄目分清責任,細化要求 。
一、成立領導小組 。
組長:z
副組長:zz
二、各欄目負責人和子欄目負責人必須在迎檢前至少充實1篇文章 。9月18日下班前予以檢查通報 。
(一)、學校概況:(責任人:z)
1、學校簡介(1篇以上);2、校園風景(1篇以上);3、教師風采(1篇以上);4、榮譽集錦(1篇以上);5、領導班子(1篇以上) 。
(二)、校園快訊:(責任人:z)
1、通訊報道(胡1篇以上);2、校內新聞(胡1篇以上);3、教育新聞(朱1篇以上) 。
(三)、學校工作:(責任人:z)
1、周工作計劃(柴每周);2、部門計劃總結(z4篇以上);3、校長室通知(朱1篇以上) 。4、教務管理(嚴1篇以上)5、德育工作(胡國旗下的講話);6、總務管理(戴1篇以上) 。
(四)、教育科研:(責任人:z)
1、課題研究(朱1篇以上);2、學科教學(教研組長1篇以上);3、交流平臺(每位教師至少1篇);4、科研動態(朱每周1篇) 。
(五)|、特色教育:(z)
1、科技特色(吳1篇以上);2、文體活動(徐1篇以上)
3、英語活動(邊1篇以上)
(六)、三大活動:(柴)
1、活動報道(柴1篇以上);2、教師培訓(朱1篇以上);3、教師管理(朱1篇以上) 。
(七)、學生天地:(胡)
1、學生風采(胡每周一星);2、佳作欣賞(語文教師至少1篇);3、書畫展示(美術教師1篇以上);4班級主頁(班主任1篇以上) 。
(八)、資源共享:(吳)
1、論文案例課件推薦(每位教師至少1篇);2、好書推薦(每位教師至少1篇) 。
附:各學校校長演示內容:1、學校網站概況(30分) 。2、網站更新情況(20分) 。3、資源庫建設情況(20分) 。4、教師個人主頁(博客)建設情況 。(10分)5、教研組網頁(5分) 。6、班級網頁(5分) 。7、網站特色欄目(+10分) 。8、校長展示熟練程度 。(10分)
要求:每位教師必須在9月17日前注冊潤州教育信息網教師博客 。
建議:我們學校網站存在兩大問題:1、網站無法設置瀏覽權限;2、網站瀏覽無法設置點擊率(每位教師登陸后點擊率不重復) 。
學校網站建設的意義有哪些?
一、學校網站的建設可以幫助學校傳播信息,建立學校形象網站是信息宣傳的平臺,學校可以利用網站作為宣傳信息的媒介,發布所有要宣傳的信息到網站上,成為學校可以直接管理和控制的信息平臺 。網站上發布用戶需要的內容,幫助用戶解決問題,滿足用戶的學習需求,同時不斷與用戶互動,提高用戶體驗度 。這些都有利于建立一個良好的網站形象 。學校網站在日積月累中最終形成了一個品牌,這里的一種無形資產對學校的未來發展起著非常重要的作用 。
二、學校網站的建設可以幫助學校實現教育資源共享,提高人們的教育水平,進行學校網站的建設,學校網站上的教育資源就已經成為了開放的資源,只要你想學習,你就可以免費上網站 。這作用于在發達地區和欠發達地區的平衡、優質的教學條件和惡劣的教學條件的學校實現資源共享、在校學生和社會人員不同學習需求等等 。學校網站這些功能可以極大地提高學校的教學效率,提高教育水平,為實現全民教育和教育公平做出貢獻 。
三、學校網站的建設可以幫助學校提供全新的互動功能,突破傳統的教學模式,在學校網站建設的功能上進行重大的創新 。將在線閱讀、在線咨詢、在線交流等學習方法納入網站功能,同時使用文字、圖片、視頻等表達形式,使用戶在使用網站時能有新的學習體驗,使學習不再枯燥 。
怎樣做好學校網站建設
1、力爭各層面特別是學校領導的支持 。
學校網站不應只是為了裝點門面,它需要相當多實質性的東西來填充,這就要求我們這些網站建設實施者向學校領導積極反應學校網站建設的重要性和必要性,還要告訴他們,我們現在需要什么?當然,作為學校網站建設初期最需要的肯定是資金,各個學校可以根據自身情況決定采用何種方式建設學校網站:對于資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB服務器、租用專線上網的方式,這樣以后在網站建設方面就可以更好的大展拳腳;如果學校資金比較緊張,那可考慮租用網站空間的形式建設學校網站 。無論采用那一種方式,我們都應當事先要有充分的資金預算,不然,今天向領導“要”兩萬,明天再“討”一萬,那可能將是一件非常不愉快的事,甚至讓領導懷疑你的辦事能力 。如果說學校網站在建設初期,采用的是租用空間,但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網站建設的需要,那么便要“搜集”種種理由向領導要求以建立專用WEB服務器的方式建設學校網站 。
2、學生是宣傳網站最好的“工具” 。
現在的學生很喜歡上網,他們交際廣泛,而且他們畢業后將走向全國東西南北,所以動員學生參與到學校網站建設中來,會對學校網站建設起到相當大的宣傳作用 。比如說為吸引學生參與網站建設,學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網絡文學賽,要求學生作品直接在網站指定頁面發表,結果在近兩月的時間里先后收到數百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品,學校從中評出了不少優秀作品并通過網站進行了獎勵,更有其中一些學生的作品被國內一些學生刊物選登,這對學生和網站建設都是一種很好的支持;
另外,學校網站還開設學校論壇,邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主;不定期舉辦電腦作品比賽,為學生提供網站域名空間,也從中發現了有不少好的作品 。通過這一系列的活動,確實可以讓更多的學生了解學校網站并參與其中,達到不錯的宣傳作用 。
3、通過與知名網站合作等形式,加強網絡資源庫建設,以獲得社會各界的支持 。
學校網站要得到社會的認可,資源建設是一個永恒的主題 。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理,將這些資源上網并不斷更新,其次,努力做好與國內優秀網站的合作工作,并努力爭取與更多優秀教育網站的合作,以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用(標明來源) 。不僅提高了學校的知名度,合作網站也因此獲得更多利益,一舉多得 。
4、加強校友錄建設:校友是學校發展不可缺少的力量
一個優秀的學校網站離不開廣大校友的參與和支持,一所學校,特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校,在國內外有無數的校友,很明顯,在信息飛速發展的今天,校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯系的方式已經落后,作為母校,有義務也有責任加強校友錄的建設工作,以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯系 。校友,在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象,其實,廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產,他們經常會為母校的發展獻計獻策,他們的成功也會推動母校的發展,對在校學生起到一個良好的示范作用,所以我們沒有理由不加強這一塊工作 。學校網站還可以設立校友錄這一欄目,也可以將每年校友的今后的畢業照全部上網,同時發給學生的畢業照都印上學校網址,以加強校友與母校的聯系 。
5、校園快訊與校園風采圖庫建設讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態
在學校網站建設過程中,校園快訊以及校園風采圖庫的建設非常的重要,它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況,經常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體:一是已經畢業校友,他們關心學校的發展,所以會經常“回來”看看,試想,如果一位已經工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上,那種心情是何等的激動,畢竟母校還沒有忘記他們;二是,各級教育部門和學生家長,他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況,并及時的向學校有關部門反饋他們的意見或建議 。基于以上原因,可以這么說吧,現在學校各類活動,只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網站的校園風采圖庫內,因為我相信一點,“今天的新聞或圖片”將是明天的“歷史”,為此我也很自豪,因為我在記錄著學校的歷史!
6、加強部門網站和教師個人網站建設,促進教師積極參與 。
學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺,通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式:上公開課、撰寫教學論文、發表課件、學校評優等,這幾種方式的展示范圍一般是有限的,僅局限于本校或本地教育部門,而通過網站形式,教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界 。在鼓勵教師或教研組建立網站建設方面,校領導對于建立教師個人或教研組網站的應該給予相當的物質和精神獎勵,這樣便使更多的教師參與到網站建設中來,能提升學校網站的“綜合勢力” 。
7、多作宣傳是提升網站知名度的必要手段
“酒香也怕巷子深”,沒有必要的宣傳手段,再優秀的網站如果沒有必要的宣傳也只能“埋沒” 。作為一個學校網站,除了上面提到的一些宣傳手段外,還可以做以下幾點宣傳工作:
(1). 注冊搜索引擎,讓別人能“搜”到你 。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、google、搜狐、網易、百度、新浪等都有網站登錄功能,可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊,將自己網站信息登記進去,這樣網絡用戶在查找相關資源時便可輕易的進入到自己的網站;
(2). 到一些優秀教育網站“做廣告”,這里的廣告是指免費廣告,比如說我校網站就曾登錄K12網站、中國基礎教育網等的論壇欄目,通過“灌水”等形式發貼,通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶,必要時還可做做“假”,假裝自己是一個與學校網站毫不相干的用戶,然后對這些教育網站用戶說“我發現一個優秀教學網站”,鼓吹一通,既不損人也可利人利己,何樂而不為呢?
(3). 注冊網絡實名,這也是一個讓別人找到自己的方法:以我校為例,不少學生或校友不知道學校網站域名,結果我們注冊了一個“舟山中學”的實名,只要在瀏覽器地址欄輸入“舟山中學”便可進入學校網站,便于記憶 。
8、加強監督管理,杜絕網站不良信息
學校網站除了在技術上對服務器進行安全配置防止黑客或病毒外,在網站內容方面特別是動態欄目內容方面一定要加強監督管理,學校網站面對的主要對象仍然還是學生,所以對信息的監督和過濾工作還是必要的,過濾是通過網絡技術防止某些內容出現在網站上,這相對還是比較容易實現的,而監督卻是一個長期堅決的任務 。學校網站不同于商業網站,商業網站動態內容要求24小時有人值班,而學校網站建設一般只有一個人左右,不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容,這就要求我們采取必要的措施 。
9、學校網站的建設者要有十二分的奉獻精神
建設學校網站應當說是一種“后臺工作”,編寫一個程序或發現并修補一個程序漏洞,可能讓你沒日沒夜連續工作數十小時;收集一批資料,然后再上傳到資源庫,更可能用掉你連續幾天甚至幾十天的時間;寒冬或酷暑、白天或深夜,網絡服務器隨時可能出現問題,那都得跑到機房,輕則重啟電腦,重則可能需要重新安裝系統;另外每天可能還得處理來自網站用戶或校友的十多封甚至數十封電子郵件,關鍵的關鍵是這些工作都是“后臺”工作,這種工作實際上已經沒有了上班下班和假期的區別,可以說極少有人能理解其中的苦,有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前“挺舒服的”,沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的 。當然,做了工作向領導適當的反應一下也是可以的,當今的社會,拿點適當的報酬已經不能說是沒有“奉獻精神”了 。
10、學校網站建設內涵是第一位的,不必過多的追求技術含量 。
許多人一談到學校網站建設,便想到“專業”二字,難!網站的競賽評比也不例外,評委首先看的便是“外表”,如果網頁做得漂亮,即使沒有真正的內涵,那這網站的評分也絕不會低,如果再稍有點內容,便極有可能得到“高分”;相比較而言,那些內容豐富而且相當實用的網站,如果缺少漂亮的外表,甚至無緣“入圍”,像國外的聯合早報,國內的新浪、網易、搜狐等網站,他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工,但這些網站卻依然得到了大家的認可,在世界網站排名中名列前茅,這些網站的成功,我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性 。所以學校網站建設不要太多的考慮技術問題,而應該更多的考慮不斷增加網站內涵,讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息,這才是學校網站建設成功的關鍵所在,“最漂亮的網站不一定是優秀的網站,有內涵的網站才更具有生命力!”
11、牢牢掌握郵件這個秘密武器 。
學校網站建設過程中,不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊,就拿學校網站來說,郵件可能聯系著數千個與學校網站有關聯的數千用戶,如果利用得好,對宣傳學校能起到事半功倍的效果,利用郵件群發軟件可以在瞬間把信息發送到這數千個用戶的郵箱中,宣傳效率之高確實是傳統媒體無法比擬的 。
如何搭建在線教育平臺系統?
要搭建出一個在線教育平臺,按你的描述如果是從零開始,那么除了前期辦理很多資質,后期還要進行平臺的開發,最后還需要考慮營銷推廣的問題 。
前期所需辦理的資質:
1.在線教育是通過互聯網生產、傳播的文化流通產品,需要提前辦理《網絡文化經營許可證》,所需注冊資本為100萬;
2.在線教育是經營性的互聯網信息服務,需要提前辦理ICP,即《互聯網信息服務增值電信業務經營許可證》;
3.若企業自主制作在線教育的課程,讓學員通過在線點播方式進行視頻觀看、學習,需要申請辦理《信息網絡傳播視聽節目許可證》;
4.如果企業將自己或他人創作的作品進行選擇和編輯加工,上傳于網絡上供公眾閱讀、學習或下載,需要申請辦理《互聯網出版許可證》
后期平臺搭建主要有三種途徑:
1.找外包公司,提需求進行搭建;
2.雇傭一個網站技術團隊,為企業自己量身定制在線教育平臺;
3.找專業第三方平臺,直接使用對方已經搭建好的在線教育平臺;
前期的資質申請階段一般需要兩到三個月的時間,后期搭建所需時間視選擇的搭建途徑而定,其中找外包公司難以確保開發進度,而且會出現開發時間長、平臺安全存疑等問題,而雇傭一個網站技術團隊所付出的成本則太高 。
如果找專業的第三方平臺,就不需要耗費那么多時間和財力,性價比也高 。美閱教育就是這樣一家專業的互聯網教育小程序技術服務商,助力藝術教育、語言培訓、傳統文化教育機構增大營收,一鍵打造教學中心,提供智能評測系統讓教學效果可衡量,讓形成性評測與總結性評測相結合,讓學習成就與測評結果可視化,還能系統實現家校連接、師生互動,同時提供強大的營銷工具箱,通過社交帶動新客,電商功能和一鍵開店,更是助力業務全鏈條發展 。提供教育領域SaaS解決方案與服務,賦能于合作伙伴,攜手前行 。
共學云,網校推廣和互動教學技術服務商
樓上說的三種方式正解,我還是想補充一下 。
1)自己搭建,時間2年左右,成本300-500萬,甚至更高 。第一CTO成本年薪百萬起步,開發人員基本會在1-2年,如果在音視頻領域不熟悉,那會超過2年,甚至更高 。
2)外包公司,這是最不靠譜的,當然前提是自己的需求清晰,如果是普通的在線教育網站,比如只需要點播,錄播功能和一些較小的答題功能,那還OK 。成本也比較低廉 。
3)專業團隊,如果對此平臺有要求的,那必須要請專業技術服務商 。那么也要注意幾點 。
一、音視頻迸發人數大,并且做到不卡頓
二、視頻清晰,達到4K
三、固定成本如帶寬能夠保證,不需要專網即可運行 。如果需要專網,那成本不可想象,除非有融資或者國資背景,不然很難 。
現階段短視頻是風口,利用高流量的平臺做垂直化的課程內容輸出
搭建在線教育平臺系統通常有三種途徑,第一種是自己開發,能按照自身需求量身定做,但對于普通的在線教育機構來說,專門找一個網站技術團隊建一個平臺,性價比太低,第二種是找外包公司,往往就會出現開發慢,迭代慢,服務不及時的問題 。第三種是找專業的第三方平臺,性價比高,周期短,是比較明智的解決方法 。
格子匠能獨立部署一套基于移動端完整的平臺系統,不僅能幫助在線教育公司快速建立自己的平臺網站,同時還能實現公眾號、小程序、PC端同步獨立部署,PC端+移動端,多終端學習數據實時同步、一個后臺管理,全渠道覆蓋流量入口,格子匠還能提供視頻錄制、課程推廣、學員招生、學員學習管理、課程評價等一系列軟件服務,幫助課程變現,學員粉絲沉淀 。
歡迎在評論區發布自己不同的見解~
在線課程體系的搭建主要得從以下幾個方面入手:
第一,受益人群 。也就是你的顧客是屬于哪一類的,比如你是教人銷售技巧的,那你的的顧客就是想要學習銷售技巧的各行各業的銷售人員 。你是教人投資理財的,那你的顧客群是希望自己財富增加并且有一定資金的人 。
第二,將課程體系分為初級、中級和高級 。
不同的人對課程的要求是不同的,比如你是開銷售技巧培訓的,那么你需要將顧客分為剛接觸銷售的職場新人、有一定經驗的和職場老鳥 。不同層次的人推薦不同的課程 。
第三,提前將課程錄制下來,傳播面更廣 。
現在大部分的網絡課程都是這種模式,只需要將課程錄制下來,不管是多少人都可以同時學習同一堂課程,節約成本 。一勞永逸 。
第四,就是開直播課程 。
根據顧客的需要,定時定點開授課程 。但前提是學員要多,這樣也可以做到一勞永逸 。
可以借助SaaS型平臺,可基于移動端,一鍵零代碼進行搭建在線培訓系統的平臺 。
對于許多中小型企業來說,SaaS是采用先進技術的最好途徑,因為它消除了企業購買、構建和維護基礎設施和應用程序的需要,降低生產成本,可有效的提高效率 。
好智學是國內領先的企業培訓、員工在線學習、微課制作SaaS平臺,為企業內部提供移動學習、考試培訓、知識管理、人才培養等一站式服務 。目前眾多知名企業都在用好智學在線培訓系統 。
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現在在線教育平臺很多種模式,這里講的一般常見路子(產品角度,少量技術)
1.按應用場景的需求化分角色功能權限,比如校長、老師、教務、市場……大體上也可分為管理和教學兩大塊 。
2.按功能化分制定平臺架構,確定底層資源,比如題庫、數據庫、教案庫……沒這些就買現有庫的API接口……
3.確定各功能操作邏輯流程,由邏輯流程編輯產品原型界面UI……
4.由前端和后端程序員根據原型和邏輯流程圖編程實現操作界面(網頁或APP端)與底層庫的連接……總之是各種功能模塊程序
5.打包封裝、上傳到服務器或云端虛擬主機(私有或公有云)并進行安裝調試接口等
6.Debug、壓力測試……用戶直接參與試用反饋,以便及時發現問題并改進……
線上教育平臺普遍存在的問題是:需要一段時間(一般3至6個月)不同角色的人員才能適應 。
一般成手線下老師會比較抗拒這種網上授課形式,主要是花的精力和時間比線下懶散的講課要多得多,比如選題一做課件、傳課件、背課、測試、評價……流程緊密得多……但適應之后普遍自覺比之前線下提高很多(我是說有組教案功能的平臺),因為無論是電腦知識還是課程認知都重頭來了一遍
要自己搭建完整的還是要自己講講課?
完整平臺就要自己去搞網站架設
如果想自己講講課
可以用在直播平臺
也可以網易云課堂
或者用荔枝fm一類的
搭在線教育平臺一定要先想好你的真實需求:是用來引流到線下課程的工具,還是完全線上化教學的嘗試?前者用SAAS版網課系統就行了,投入小,馬上就能實施,效果也杠杠滴 。后者的話,建議最好做獨立部署版,數據全部自己掌控,但系統一定要買正版(因為獨立版較貴,很多人圖便宜有意無意就買了盜版),這樣安全性和后續功能升級、bug修補都有保障 。具體可以私信我,專業免費解答知識付費領域從運營招生到系統開放所有問題
在線教育的課程體系要根據受眾群體來設計,目前線上課程多以在線錄播形式或者音頻形式出現!
學校網站建設意義有哪些
一、學校建設網站成了教師與學生之間的交流有了創新的突破,學校網站建設營造了一個共同討論、共同分享的環境 。
二、在這個高度信息化社會,建立自己的學校網站是最能宣傳學校文化的一種手段,讓外界更加對這個學校的深入了解,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵 。
三、學校網站給了學生一個很好的學習平臺 。網絡資源的豐富,增添了不少學生對學習資源獲取的濃厚興趣 。學生將有有機會享受最佳的教育機會,充分發揮自己的內在潛力 。
四、學校網站能實現教育資源的分配 。網絡有著巨大的教育資源庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長 。這對于發達地區和欠發達地區,高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制 。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現教育公平的社會理想 。
【教育網站建設的作用(如何搭建在線教育平臺系】五、學校網站成了最佳的教學研究室 。學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地,各種優秀教案、專家論壇、網絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內容為教師教研提供了極佳的平臺 。有效地降低教研成本、提高效率 。
學校網站建設目的是什么?
第一,學校網站建設可以提升學校與學生之間互動,突破傳統 。
學校網站大多都比較傳統,所以在在功能開發要上做出創新,將在線咨詢、在線閱讀、在線交流論壇等學習方式融于網站功能之中,同時運用文字、圖片、視頻等多種表現形式,讓學生在瀏覽網站是產生學校樂趣,不枯燥乏味,開通論壇功能增加學生之間的互動和傳播信息 。
第二,學校網站建設可以樹立學校形象,和信息宣傳 。
網站最主要的功能之一信息宣傳,學校可以將網站做為信息宣傳的媒價,將學校的新聞、活動等信息發布到網站上圖文方式直觀的體現出來,學校可以自己管理的信息平臺 。網站上斷發布用戶需要的內容,幫助學生解決問題,滿足學生的學習需求,同時不斷的與用戶互動增強網站的用戶體驗度 。這些都有利于樹立網站的良好形象 。學校網站在人們印象中的形象不斷積累最終形成一種品牌形象,這里學校的一種無形資產,對于學校的未來發展起到非常重要的作用 。
第三,學校網站建設可以幫助學校實現教育資源的共享,提高國民的受教育水平
進行學校網站建設,可以在網站上上傳一些學習資料,教育資源等,免費為學生提供下載或在線閱覽服務,優質教學條件和較差的教學條件的學校實現資源共享、在學生和社會人士的不同學習需求等等 。學校網站的這些作用都能極大的提高學校的教學效率,國民的受教育水平,為實現公平教育和全民教出力 。
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