如何進行有效的復盤?背景:年前公司年會原定Plan A , 因疫情原因臨時調整成了PlanB , 且在年會前后陸續安排了業務復盤會 , 當周共舉辦了三場大的會議 , 事后HR團隊針對會議周進行了總結復盤 , 復盤效果大家一致認同 , 以下分享當時去做復盤的邏輯和方法;
第一步:回顧目標
(這個過程中 , 可能會發現 , 做之前是否把目標梳理的足夠清楚?)
原本的目的和目標是怎么樣的?
重要用戶(員工/業務/公司/HR團隊)對這事的期待是怎么樣的?
目標是否足夠清晰、且合適?是否有潛在的目標?
是否有階段性的目標? 階段性的目標是否合適?
第二步:評估結果
基于上述目標的結果評價分別是什么?
和目標相比 , well和less well 分別是什么? 那些地方是待優化改進?
原本的目標和結果是否相符?
第三步:分析原因 , 討論對策
哪些因素導致了well與less well?
根本原因是什么(表象下深挖至少兩層)?
外部因素影響了哪些?內部因素影響了哪些?哪些可控哪些不可控?
影響因素中最重要的是什么?這些因素分別如何解決?
第四步:總結經驗 , 抽象規律
我們學到了什么 , 下次可改進的是什么?
哪些是要去做的 , 哪些是要繼續保持的 , 哪些是不能做的?
我們可以怎么應用總結的規律?有哪些可以分享給其他團隊的?
接下去要去應用的最重要的三個經驗是什么?
實操小tips:
1-復盤的心態要開放、客觀 , 坦誠表達 , 有話直說且好好說;
2-數據呈現 , 目標和結果都盡量用數據表達;
3-大家都要說 , 要集思廣益 , 且讓大家積極參與 , 并自我復盤;
4-每一步只反饋和梳理這步的信息 , 不混淆結果和原因;
5-記錄輸出 , 復盤過程和結論及TDL做好記錄存檔和共享;
寫在最后 , 學習的目的在于帶來行為的改變 , 工具和方法更是輸能生巧 , 復盤的邏輯適用非常多場景 , 希望能給讀完的大家帶來實際的幫助 。
怎么“復盤”?復盤是什么意思?如何復盤呢?復盤思維導圖
【如何進行復盤 如何復盤自己】定義:盤就是把當時“走”的過程重復多遍 , 并且主動思考為什么這么“走” , 下一步應該如何設計 , 接下來的幾步該怎么走 。
1.為何要復盤?
復盤沒有任何損失 , 而且可以隨時反饋當下的情況不讓下次的“更好”和自己擦肩而過 。
復盤對于參與的所有個人而言 , 有時候也是一次殘酷的自我解剖的過程 。
復盤的好處:1.不在同一坑里跌倒 , 避免重復犯錯 。
2.知道團隊強弱項 , 合理分工 。
3.知己知彼 , 磨練內心 。
4.知道如何能更好 , 勝在細節 。
2.如何復盤?
第一回顧目標:當初的目的或期望是什么?
第二評估結果:和原定目標相比有哪些亮點和不足?
第三分析原因:事情成功和失敗的根本原因 , 包括主觀和客觀兩方面?
第四總結經驗:需要實施哪些新舉措 , 需要繼續哪些措施 , 需要叫停哪些項目?
3.具體復盤方法流程:
1.回顧目標:就是回顧復盤事件的目標 。將手段當成目標是我們常見的錯誤 。回顧目標時 , 需要將目標清晰明確地在某一個地方寫出來 , 以防止參與復盤的人員中途偏離目標 。
2.結果對比:結果與目標的對比 , 有四種可能產生的情況——結果和目標一致 , 完成所設目標;結果超越目標 , 完成情況比預期還更好;結果不如目標 , 完成情況比預期要差;在做事的過程中新添加了預期沒有的項目 。結果對比的目的不是為了發現差距 , 而是為了發現問題 。
3.敘述過程: 過程敘述的目的是讓所有復盤參與人員都知道事件的過程 , 這樣大家才有共同討論的基礎 , 不要浪費時間在信息層面 。
4.自我剖析 :自我剖析的時候 , 要客觀 , 要能夠對自己不留情面 。
自我剖析是去分辨事情的可控因素 , 搞清楚到底是因為自己掌控的部門出了問題 , 還是別的部分出了問題 。
5.眾人設問:通過眾人的視角來設問 , 這樣可以突破個人見識的局限 。
設問要探索多種可能性以及其邊界 。
6.總結規律 :時間是檢驗規律正確與否的唯一標準 。
7.案例佐證:自我剖析 , 就是自己對做過的事情進行反省和思考 。
自我剖析是一個自我成長的機會 。
8.復盤歸檔:進行復盤和歸檔 , 將這些認識知識化 , 方便傳播和查閱 。
好的經驗心得可以讓人少走彎路 , 工作更順暢 。
4.復盤總結規律得出結論的可靠性判斷三原則:
1.結論落腳點是否發生在偶然事件上?
當復盤的結論落腳在偶然因素上一定是錯誤的 。
復盤沒有進入到邏輯層面 , 沒經過邏輯驗證 , 結果一定不可信 。
2.復盤結論是指向人還是指向事?
復盤是要總結客觀規律 , 人是變量 。指向事 , 則復盤到規律的可能性更高 。
復盤的結論是從事物的本質去理解分析 , 這是驗證復盤結論是否可靠的標準之一 。
3.是否是經過交叉驗證得出的結論?
“孤證不能定案”是法律上的術語 , 用來比喻復盤得出的結論通過其他事情交叉驗證 , 也可以為結論的有效性提供一定的保障 。
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其實對于小散來說就是每天關注自己的股票不要跑偏!!及時調整自己的持倉!
出現這樣的股票及時離場!!
這票目前97.39%可都是小散啊!套牢盤高達97.8%
這些小散一定沒有復盤!!
很多人成功做了回過山車!!把掙錢的股票拿到賠錢!!
什么是復盤如何復盤
1、復盤就是在交易結束后 , 利用靜態再看一遍市場全貌 , 針對開盤動態盯盤來不及觀察、總結的各種情況 , 在收盤后進行一次或多次翻閱 , 進一步明確股票資金進出活躍的行為 , 這也是股民投資股票時培養良好盤感的必備條件 。
2、復盤的一般步驟是:看兩市漲跌幅榜:對比大盤走勢 , 與大盤比擬強弱 , 了解主力參與水平 , 包含其攻擊、 護盤、打壓、不參與等情況可能 , 了解個股 量價關系 是否正常 , 主力拉抬 或打壓時動作、真實性以及目標用意 。了解一般投資者的參與水平和熱忱 。
3、了解當日 k 線在 k 線圖中的位置 , 含義 。再看周k線和月k線 , 在時光上、空間上了解主力參與水平、用意和狀況 。
4、風險揭示:本信息不構成任何投資建議 , 投資者不應以該等信息取代其獨立判斷或僅根據該等信息作出決策 , 不構成任何買賣操作 , 不保證任何收益 。如自行操作 , 請注意倉位控制和風險控制 。
如何復盤?復盤雖然比較簡單 , 也有不同的流派 , 經過這幾年的摸索 , 華木戰略咨詢將它總結成復盤七步法 。
1.回顧定性指標
去年 , 我們幫助貝殼復盤4個項目 , 第一步就是復盤定性目標和定量目標 , 復盤完后 , 其中2個項目的Leader說:“如果讓我重新回到過去 , 我不會定這樣的目標 。”
這是復盤根本的方法論 , 復盤任何事物的時候 , 都要想一下 , 第一 , 當初有定性目標嗎?第二 , 它合理嗎?
2.回顧定量指標
基于這樣的定性目標 , 我們再來看:
第一 , 有定量指標支撐這個定性目標么?原來定的KR1、KR2 , 能支撐“O”嗎?如果不能 , 回顧過去 , 重新定指標還會是這兩個指標嗎?還是會出來第三個指標?
第二 , 當時定的指標里的量值合理嗎?有時候我們定目標真的是拍腦袋拍個10億 。如果不合理 , 有沒有達成呢?到底是目標定的量值不合適 , 還是下面的能力不足 , 還是其他原因?
所以 , 你真正找到了所有能夠完全衡量“O”的KR嗎?定的指標真的合理嗎?一個合理的目標 , 應該是“激進且務實”的 。
3.評估實際結果
在公司層面 , 需要大家拿出真實的結果和真實的數據 , 把關鍵結果拿出來看一下 , 評估真正結果是怎樣的 。
4.分析關鍵舉措
每一次的成功都有精心的策劃和預謀 。在這一步上 , 一定要問:“當時定的那個關鍵目標 , 有為它精心設計關鍵舉措嗎?”
很多時候我們是按照慣性在做事 , 原來我碰到問題A , 我的方案是ABC , 現在我碰到問題B , 方案還是ABC 。沒有心力進去 , 價值沒有凸顯 , 只是按照習慣推著往前做事情 。
所以你要問自己 , 當時有為目標去精心設計關鍵舉措嗎?如果有 , 就把它拎出來 , 如果沒有 , 那就反思一下自我 , 為什么這么重要的目標 , 沒有花心力和資源設計關鍵舉措?
針對關鍵舉措 , 我們要問:關鍵舉措真的能支撐目標實現嗎?如果不能 , 還少什么?
經過半年戰略落地后 , 我要重新設計關鍵舉措 , 除了KR1、KR2和KR3之外 , 是不是應該有KR4或者KR5才能支撐我的“O”?我當時定的KR1是不是定錯了 , 不應該是KR1、2、3 , 而應該是KR2、3、4?
5.定義真問題
當定義真問題的時候 , 想一下比爾·蓋茨臉上被扔蛋糕這件事 , 真問題到底是什么?到底是要想辦法去讓反對者變得越來越少 , 還是要把安保問題提升到極致?
復盤的目標之一 , 就是嘗試著幫CEO把問題定義清楚 。
6.發現根因/規律
當你定了真問題 , 就要去發現根因和規律 。對于有差距的 , 就去找根因 , 到底是什么原因造成差距?
對于做得還不錯的 , 就去總結規律 , 就像“東方甄選直播間3331”這樣的規律就要把它總結出來 , 以便后續去應用 。
7.設計KISS計劃
KISS指的是:Keep——持續要什么、做什么;Improve——改進的是什么;Stop——停止做什么;Start——開始做什么 。
在Improve這一點上 , 我曾經把它優化成調研 , 因為復盤結束之后可能有一些事 , 它既不是持續做 , 也不是要改進的 , 而是要被持續驗證 。它還是個假設 , 還要持續驗證它是不是合理 。
總之 , 無論是個人復盤、組織復盤 , 還是業務復盤 , 都要用到這七步 , 只不過復盤的內容不一樣 。這是一個根本的方法論 。
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如何進行有效的復盤復盤這個詞 , 在沒有學習之前不是很了解 , 對于自我成長來說 , 知道它的重要性 , 可是沒有運用好 , 認識的不夠深刻 , 覺得復盤了效果不大 , 聽了老師的課后才發現 , 我所謂的復盤只是做了總結 , 沒有具體的實操 , 所以自己沒有深刻的認識 , 收獲不大 , 通過老師的講解有了深入的了解 。
先要總結 , 總結是對事件發生過程的梳理 。對于我來說就是記錄跟孩子的日常 , 比如 , 孩子在寫作業的時候從幾點寫到了幾點 , 包括語數英各用了多少時間 , 在寫的過程中出現了什么樣的情緒 , 怎么解決的 , 孩子是怎么回應的?明天該怎么做 , 有沒有更好的解決方案?當然在寫作業這件事上孩子還會出現同樣的問題 , 那出現問題的時候就按照步驟進行梳理 , 反復做 , 找到適合自己的方法 。當然也要記錄做的好的地方 , 長此以往就是總結規律 , 成功的地方有沒有更成功的措施 , 失敗的地方有沒有不同的路徑 。
為什么要進行復盤?
首先把以往的經驗和知識轉化成自己的能力 , 避免犯同樣的錯誤 。然后固化流程 , 把流程細化 , 多加練習 。最后看清問題背后的問題 , 出現這個問題的原因是什么 , 找到可控因素和非可控因素 , 非可控因素我們左右不了 , 那真正解決問題就是找到可控的 , 再次發生的問題 , 我們還可以怎么更好的解決?不斷出現的問題中找到解決問題的新思路 , 鍛煉自己的多元思維的能力 。整個過程就是認清自己 , 提升自己的過程 。
復盤還分為學習型和行動型
學習型復盤 , 通過學習獲取了哪些新知?改變了哪些舊知?怎么把新學到的知識運用到生活中 。這個方法同樣適合孩子的學習 。
利用課間10分鐘便可對學習內容進行復盤 , 問題可以是這樣:
01、今天老師講了哪些新知識點?
02、和學過的哪些知識有聯系?
03、做題時應該怎么去用?
行動型復盤就是自我剖析的過程 , 哪些方法可以保持 , 哪些方法不妥 , 不妥的原因是什么?針對不妥的行為 , 有哪些改進方法?做就完了!
最后最重要的一點是實操 , 因為記錄的越細致 , 就越容易執行 , 這樣復盤就有了根據 。接下來就要遵守三個做原則 , 首先影響達成目標的就停止做 , 然后是繼續做 , 繼續做有利于靠近目標的事情 , 最后是開始做 , 比如不刷小視頻、妨礙自己成長的app能卸掉就卸掉 , 不初心衡量行為 。
無論做什么事情要分大小先后 , 一天制定的目標不超過7個 , 重要目標不超過3個 。當然知道到做到是有距離的 , 我們還是先要行動起來 , 不忘初心 。做到每天復盤 , 把生活梳理得井井有條 , 把生活的主動權緊握在自己的手中 。
這次對復盤的理解 , 只針對于自我成長的需要 , 理解的也有限 , 可能只有在不斷實操的過程中積累經驗 , 本來就是抱著虛心學習的態度來實現自我的提升 , 會有瑕疵 , 會有不完善 , 那又有什么關系呢?我知道我沒有高的學歷 , 沒有豐富的閱歷 , 這些都不會成為學習路上的絆腳石 , 只要想學什么時候都不晚 。實現自我成長和進步從復盤開始!
如何進行復盤?一、關于復盤的幾個預知點
復盤是為了迭代
復盤的關鍵在于復 , 不是盤
復盤是跟自己學習的過程
經驗來源于實操和復盤
二、復盤的步驟邏輯框架
回顧目標--評估結果--分析原因--總結規律
附:框架圖(可直接用于復盤)
①回顧目標
當初的目的(期望的結果)
要達成目標的里程碑
②評估結果
Hightlight
Low light
③分析原因
成功的關鍵因素(主觀/客觀)
失敗的根本原因(主觀/客觀)
④總結規律經驗
經驗與規律
行動計劃
Start doing
Stop doing
Continue doing
三、復盤時間:
小事及時復盤(及時、制定方案并落實)
大事階段性復盤(階段性 , 及時調整目標/策略)
事后全面復盤(總結經驗、教訓)
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