珠心算口訣表 珠算口訣表打印大圖


珠算26句口訣是什么?珠算26句口訣如下:
一、珠算口訣表加法口訣:
1、一上一,一下五去四,一去九進一 。
2、二上二,二下五去三,二去八進一 。
3、三上三,三下五去二,三去七進一 。
4、四上四,四下五去一,四去六進一 。
5、五上五,五去五進一 。
6、六上六,六去四進一,六上一去五進一 。
7、七上七,七去三進一,七上二去五進一 。
8、八上八,八去二進一,八上三去五進一 。
9、九上九,九去一進一,九上四去五進一 。
二、珠算口訣表減法口訣:
1、一下一,一上四去五,一退一還九 。
2、二下二,二上三去五,二退一還八 。
3、三下三,三上二去五,三退一還七 。
4、四下四,四上一去五,四退一還六 。
5、五下五,五退一還五 。
6、六下六,六退一還四,六退一還五去一 。
7、七下七,七退一還三,七退一還五去二 。
8、八下八,八退一還二,八退一還五去三 。
9、九下九,九退一還一,九退一還五去四 。
珠心算口訣
珠心算按照加減乘除的不同運算有不同的口訣,以珠心算加法口訣為例,其內容為:一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一 。
珠心算口訣
一、珠心算加法口訣表:
一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;
一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一;
二、珠心算減法口訣表:
一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;
一退一還九、二退一還八、三退一還七、四退一還六、五退一還五、六退一還四、八退一還二、九退一還一 。
三、珠心算除法九歸口訣:
逢一進一,逢二進二,逢三進三,逢四進四,逢五進五,逢六進六,逢七進七,逢八進八,逢九進九 。
四、珠心算除法退商口訣:
無除退一下還一,無除退一下還二,無除退一下還三,無除退一下還四,無除退一下還五,無除退一下還六,無除退一下還七,無除退一下還八,無除退一下還九 。
五、珠心算除法商九口訣:
見一無除作九一,見二無除作九二,見三無除作九三,見四無除作九四,見五無除作九五,見六無除作九六,見七無除作九七,見八無除作九八,見九無除作九九 。
珠心算是什么
所謂珠心算,即珠算式心算 。珠算,是以算盤為工具,進行加、減、乘、除、開方等運算的計算方法 。其運珠技巧有一定的規律及口訣,當使用者能熟練操作算盤,除了會快速的求出正確答案外,也能將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動變化描繪到腦子里,這種活算盤的影像,稱為“虛盤” 。它透過知覺,形象,記憶等過程,在大腦里來完成珠算運算,即我們所謂珠算式心算 。
珠算式心算,其速度之快非常驚人 。往往只要聽到題目報數,或自己看到計算題型,算者即能將答數脫口而出,或立即寫出 。所以珠算式心算是一門高級的計算技術 。
珠心算的起源
“七子之家隔兩行,十全歸一道滄桑 。五湖四海盤中算,三教九流珠上忙 ?!?br /> “珠算”一詞最早見于漢代徐岳撰的《數術記遺》,其中有云:“珠算控帶四時經緯三才” 。
在通過聯合國教科文組織的審議后,珠算正式被列入人類非物質文化遺產名錄,令這個與現代社會漸行漸遠的古老發明重新回到人們視野當中 。作為一種古老的計算工具和計算技藝,它曾伴隨著中國人度過漫長的1800年 。
珠算是以算盤為工具,數學理論為基礎,運用手指撥珠,進行運算的一門計算技術,它是我國古代勞動人民重要的發明創造之一,千百年來這一技術不斷擴散,傳播到世界各國,推進著人類文明的發展歷程 。
珠算和算盤是由我國古代的"籌算"和"算籌"發展演變而來的 。算籌是小竹棍 。用算籌表示數和進行計算叫"籌算" 。從我國最早的天文學、數學著作《周髀算經》中可以知道"籌算"至少在春秋時代就有了廣泛的應用 。我國考古學者已從秦漢古墓中發現了古代算籌 。
據史書記載,南宋時代已有珠算歌訣出現,珠算自產生之日起發展到今,已有1800多年的歷史 。
由于珠算所具有優越的計算功能、教育功能和啟智功能,即使社會已進入電子時代,計算工具中的傳統算盤仍然具有廣泛的適用性,發揮著重大作用 。

珠算口訣表珠算口訣表圖珠算加法口訣表:一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一 。
珠算減法口訣表:一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;一退一還九、二退一還八、三減一還七、四退一還六、五退一還五、六退一還四、八退一還二、九退一還一 。
珠算除法九歸口訣:逢一進一,逢二進二,逢三進三,逢四進四,逢五進五,逢六進六,逢七進七,逢八進八,逢九進九 。珠算除法商九口訣:見一無除作九一,見二無除作九二,見三無除作九三,見四無除作九四,見五無除作九五,見六無除作九六,見七無除作九七,見八無除作九八,見九無除作九九 。
珠算除法退商口訣:無除退一下還一,無除退一下還二,無除退一下還三,無除退一下還四,無除退一下還五,無除退一下還六,無除退一下還七,無除退一下還八,無除退一下還九 。
珠心算口訣表
珠心算口訣表
珠心算口訣表,學習珠心算是很多人的選擇,珠心算能幫助孩子更加生動形象地的記憶數學中的定理和公式,思維的敏捷性會極大的提高 。以下是關于珠心算口訣表內容分享 。
珠心算口訣表1
1、加法口訣
一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;
一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一 。
2、減法口訣
一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;
一退一還九、二退一還八、三退一還七、四退一還六、五退一還五、六退一還四、八退一還二、九退一還一 。
3、歸除歌訣
一歸如一進,見一進成十 。
二一添作五,逢二進成十,四進二十,六進三十,八進四十 。
三一三十一,三二六十二,逢三進成十,六進二十,九進三十 。
四一二十二,四二添作五,四三七十二,逢四進成十,八進二十 。
五歸添一倍,逢五進成十 。
六一下加四,六二三十二,六三添作五,六十四,六五八十二,逢六進成十 。
七一下加三,七二下加六,七三四十二,七四五十五,七五七十一,七六八十四,逢七進成十 。
八一下加二,八二下加四,八三下加六,八四添作五,八五六十二,八六七十四,八七八十六,逢八進成十 。
九歸隨身下,逢九進成十 。
4、九歸口訣
一歸(用1除):逢一進一,逢二進二,逢三進三,逢四進四,逢五進五,逢六進六,逢七進七,逢八進八,逢九進九 。
二歸(用2除):逢二進一,逢四進二,逢六進三,逢八進四, 二一添作五 。
三歸(用3除):逢三進一,逢六進二,逢九進三,三一三余一,三二六余二 。
四歸(用4除):逢四進一,逢八進二,四二添作五,四一二余二,四三七余二 。
五歸(用5除):逢五進一,五一倍作二,五二倍作四,五三倍作六,五四倍作八 。
六歸(用6除):逢六進一,六三添作五,六一下加四,六二三余二,六余四,六五八余二 。
七歸(用7除):逢七進一,七一下加三,七二下加六,七三四余二,七四五余五,七五七余一,七六八余四 。
八歸(用8除):逢八進一,八四添作五,八一下加二,八二下加四,八三下加六,八五六余二,八六七余四,八七八余六 。
九歸(用9除):逢九進一,九一下加一,九二下加二,九三下加三,九四下加四,九五下加五,九六下加六,九七下加七,九八下加八 。
5、退商口訣
無除退一下還一,無除退一下還二,無除退一下還三 。
無除退一下還四,無除退一下還五,無除退一下還六 。
無除退一下還七,無除退一下還八,無除退一下還九 。
6、商九口訣
見一無除作九一,見二無除作九二,見三無除作九三 。
見四無除作九四,見五無除作九五,見六無除作九六 。
見七無除作九七,見八無除作九八,見九無除作九九 。
珠心算口訣表2
1.加1滿十,進1減9.加2滿十,進1減8.加3滿十,進1減7.加4滿十,進1減6.加5滿十,進1減5.加6滿十,進1減4.加7滿十,進1減3.加8滿十,進1減2 。加9滿十,進1減1 。
2.撥珠口訣:加一請撥雙下九,我們都是好朋友;加二請撥雙下八,開心時候笑哈哈;加三請撥雙下七,有時也會生生氣;加四請撥雙下六,快樂時候蹦又跳 。減一請撥雙上九,唱歌要學百靈鳥;減二請撥雙上八,做事不要太拖拉;減三請撥雙上七,排隊做操要整齊;減四請撥雙上六,早上不要睡懶覺 。
3.撥珠口訣:加一:進一雙分九 減一:退一雙合九;加二:進一雙分八 減二:退一雙合八; 加三:進一雙分七 減三:退一雙合七;加四:進一雙分六 減四:退一雙合六;
加五:進一上五 減五:退一下五;加六:進一下四(4+6) 減六:退一上四(10-6);加七:進以下三(34+7)減七:退一上三(1011-7);加八:進一下二(234+8) 減八:退一上二(101112-8);加九:進一下一(1234+9) 減九:退一上一(10111213-9) 。
珠心算口訣表3
兒童學習珠心算好處有:
1.培養孩子動則活躍、靜則專注的良好習慣 。
當兒童接觸到算盤時,珠撥則數出,珠動則數變,好似做游戲,有樂趣和吸引力,可以培養起濃厚的學習興趣 。學珠算與音樂、體育等藝術課相似,課堂里老師教、學生學,一直動作,共同處于主動地位 。
使學生始終處于積極的思維狀態和學習的主動地位 。珠心算這種適合兒童特點的教育方法,啟發了兒童學習的積極性和主動性,他們在動中學,培育了大腦機能,使兒童變得更加聰慧 。
兒童從撥珠算到意守算盤算,必須達到入靜、放松,又注意力集中,頭腦清醒、思維敏捷,從而磨練了他們的.意志力,形成良好的意志品質 。在習慣上,思維積極主動,注意力集中,做事專注的好習慣 。
2.眼、耳、手、口、腦同時參與 。
有效地培養兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力 。
珠心算教育中耳聽、眼看、口讀、手動、閃電般的計數報數和數珠互譯等動作,都符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律,不但容易被兒童接受,而且有效地培養兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力 。
學生進行珠心算時,主要是運用形象思維 。隨著計算水平的提高,形象思維和抽象思維已高度融合,達到瞬間從形象思維形象向抽象思維的自覺過渡 。同時,形象教育又促進了右腦的發育,右腦教育又是創造性教育 。右腦進行的主要是創造性思維活動,它是區別大腦與電腦的重要標志,它是電腦能為大腦效勞的基礎 。
3.使兒童的計算能力迅速提高
珠心算傳統的作用就是提高計算能力 。盡管小學數學里教的是筆算,但學過“珠心算”兒童的一直都是在腦子里打算盤 。比沒學過“珠心算”的兒童算得快得多 。平時生活中用到計算的時候,也都在打算盤,比沒學過“珠心算”兒童解決問題快得多 。他們看到數字,腦中就會自動浮現對應的會動的算珠,迅速算出結果 。

珠心算口訣表一、珠心算加法口訣表:
一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;
一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一;
二、珠心算減法口訣表:
一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;
一退一還九、二退一還八、三退一還七、四退一還六、五退一還五、六退一還四、八退一還二、九退一還一 。
三、珠心算除法九歸口訣:
逢一進一,逢二進二,逢三進三,逢四進四,逢五進五,逢六進六,逢七進七,逢八進八,逢九進九 。
四、珠心算除法退商口訣:
無除退一下還一,無除退一下還二,無除退一下還三,無除退一下還四,無除退一下還五,無除退一下還六,無除退一下還七,無除退一下還八,無除退一下還九 。
五、珠心算除法商九口訣:
見一無除作九一,見二無除作九二,見三無除作九三,見四無除作九四,見五無除作九五,見六無除作九六,見七無除作九七,見八無除作九八,見九無除作九九 。
珠心算口訣表 珠心算即珠算式心算,珠算是以算盤為工具,用來計算多位數的加、減、乘、除、四則計算、開方等題型 。熟練珠算式心算后其速度之快非常驚人,往往還能超過電子計算器,所以珠算式心算是當今世界上最好的一種計算技術 。
珠心算口訣表口訣為:
加法口訣表:
一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;
二下五去三、三下五去二、四下五去一;
一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一;
六上一去五進一、七上二去五進一、八上三去五進一、九上四去五進一;
除法口訣表:
一歸如一進見一進成十
二一添作五逢二進成十四進二十六進三十八進四十
三一三十一三二六十二逢三進成十六進二十九進三十
四一二十二四二添作五四三七十二逢四進成十八進二十
五歸添一倍逢五進成十
六一下加四六二三十二六三添作五六四六十四六五八十二逢六進成十
七一下加三七二下加六七三四十二七四五十五七五七十一七六八十四逢七進成十
八一下加二八二下加四八三下加六八四添作五八五六十二八六七十四八七八十六逢八進成十
九歸隨身下逢九進成十
珠心算的學習,原則上年齡愈低愈好,因為人類智力腦細胞的成長,三歲以前已完成70﹪,四歲至12歲成長至100﹪ 。珠心算的學習過程,須透過算盤操作的熟練,來激化影像的建立,而腦細胞的滋長,便是影像建立的原動力 。反之,成人的腦細胞,因已定型,無法借助珠心算的學習,使自己智力、思維力、記憶力、想象力,更活絡成長,即無法產生心算的影像 。
但在生理構造上,珠心算的學習是屬于技術性很強的操作學習,身體的協調與平衡是異常重要 。過小學習,由于雙手小肌肉神經協調與感官平衡尚未定型,常有姿態不正或握筆不良等算廦產生,以市場上師資良莠不齊,教學觀念不正確引導,更可能破壞學習者的數感,將來要重新產生自信心,可能事倍功半 。
因此,建議學習入門年齡以4足歲至12足歲之間最適宜 。
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