體諒模式的特征有，體諒模式是圍繞什么的道德教育 _經驗分享

什么叫體諒模式【體諒模式的特征有，體諒模式是圍繞什么的道德教育】體諒模式是英國學者邁克菲爾等人創建的一種側重于培養學生道德情感的德育模式，該模式強調德育的主要目的是培養和提學生的社會意識和社會技能，引導學生學會關心，學會體諒該模式，通過一套包含著大量社會情景問題的教材生命線叢書。

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簡述道德教育的體諒模式道德體諒模式是由英國學校德育專家麥克菲爾首創的。
該模式把道德情感的培養置于中心地位。
該模式的一大特色是，它的理論假設是在對學生的廣泛調查的基礎上的提出的，它的教材也是取自對學生的調查。
該模式假定與人友好相處是人。
體諒模式的簡介體諒模式是由英國德育專家麥克費爾等人創建的一種德育模式。
體諒模式假定與人友好相處是人類的基本需要，滿足這種需要是教育的首要職責。
它以一系列的人際與社會情境問題啟發學生的人際意識與社會意識，引導學生學會關心，學會體諒。

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體諒模式和價值澄清模式的區別價值澄清和體諒模式區別如下：體諒模式是指把道德情感的培養置于中心地位。
假定與人友好相處是人類的基本需要，滿足這種需要是教育的職責。
道德教育重在提高學生的人際意識和社會意識，引導學生學會關心，學會體諒。
價值澄清是需要。