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讀史使人明智后面幾句怎么說，讀史使人明智的意思是什么

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讀史使人明智后面幾句“讀史使人明智”后面幾句是：“讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯 。
總之，知識能塑造人的性格 。
”這是培根在隨筆《論求知》中的經典闡述 。
歷史相關的句子還有：1、唐太宗說 。
讀史使人明智后面幾句是什么 讀史使人明智后面幾句怎么說1、讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯 。
2、出自：《論學問》(《OfStudies》)，是培根散文集58篇散文集中最著名的一篇 。
文章分析了學習的主要的目的，不同人采 。
培根說,讀史使人明智的全句是?讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯 。
出自培根《談讀書》 。
讀歷史可以使人明智下一句是什么?“讀史使人明智，讀詩使人靈秀 。
”出處：英國弗蘭西斯·培根《培根隨筆》中的論讀書 。
培根曾有過經典的闡述：“讀史使人明智；讀詩使人靈秀；數學使人周密；科學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯 。
凡有所學，皆 。
培根說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,…【讀史使人明智后面幾句怎么說，讀史使人明智的意思是什么】“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格 。
”出處：英國弗蘭西斯·培根《培根隨筆》中的論讀書 。
《培根隨筆》是英國隨筆文學的開山之作， 。