不少家長覺得 ， 把孩子送到學(xué)校里，自然在老師的教育之下，孩子們自然能夠得到很好的教育，而那些壞孩子是因為沒有聽從老師的教誨，需要好好教訓(xùn)一下，殊不知家長的教訓(xùn)，會讓孩子的心理受到很大的傷害，而良好的家庭教育 ， 能夠讓孩子明白大是大非 ， 那么什么是良好的家庭教育？
進入21世紀，信息社會對人的素質(zhì)要求越來越高，任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好像自動就會上崗而且永遠不會下崗，其實這種認識是錯誤的 。每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好，越充分越好 。

雖說父母教育孩子要“言傳身教”，但是良好的家庭教育是“身教重于言傳” 。父母不能總是用口頭語言教育孩子什么是該干的 ， 什么是不能干的，往往孩子在心中都有一定的抵觸心理 ， 但如果父母把言傳改為身教，自己以身作則，給孩子樹立一個榜樣，那么孩子也會跟著父母學(xué)習(xí) 。
不同的家庭背景，不同的生活環(huán)境，孩子的性格特點也不同，家長教育孩子要根據(jù)孩子的性格特點，給予孩子不同的教育方式，所謂“因材施教” 。適合孩子性格特點的教育才是最好的教育，家長不要盲目學(xué)別人的教育方法，可以借鑒參考 ， 但不要照搬 。
另外 ， 在家長和孩子之間的溝通也是很重要的，大部分的父母在這方面做的較好 ， 他們的良好溝通來源于三個步驟 。第一是傾聽，就是讓孩子把話說出來 ， 并且聽懂孩子話里的真實意思；第二是理解，站在孩子角度上想想孩子的做法是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的 。第三是建議，就是有道理的孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這個時候應(yīng)該給他建議 。
每一個孩子都是伴隨著問題成長的，每一個父母也都是這樣的，不碰到問題的孩子是找不到的，不碰到問題的父母也是找不到的，關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母那樣，能靜下心來找到解決問題的辦法 。
【什么是良好的家庭教育 家長要以身作則】總而言之 ， 家庭教育對于孩子的成長非常重要 ， 必須正視家庭教育的重要性 ， 否則起不到積極作用就罷了，可能還會對學(xué)校教育起到消極的抵消作用 ， 對于孩子的成長不利 。

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