怎么才能說一口流利的俄語啊 說俄語國家有哪些


說俄語的國家有哪些?截止目前,在法律上給予俄語“官方語言”或“第二官方語言”地位的僅有白俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和摩爾多瓦四國
前蘇聯的加盟共和國原來俄語是官方語言,現在前蘇聯雖然解體了,但語言的影響還在,所以前蘇聯加盟共和國雖然有自己的民族語言,但一般也都能說俄語的 。
【怎么才能說一口流利的俄語啊 說俄語國家有哪些】像白俄羅斯,烏克蘭,哈薩克斯坦,土庫曼斯坦,塔吉克斯坦,吉爾吉斯斯坦,烏茲別克斯坦,愛沙尼亞,拉脫維亞,立陶宛,俄羅斯,格魯吉亞,阿塞拜疆
另外,外蒙古由于原來受到俄羅斯的影響,在初級教育方面也都是用俄語
講俄語有哪些國家啊?講俄語的國家有前蘇聯加盟共和國,以及北美的一些國家,以及中國的俄羅斯族:
Россия 俄羅斯
Украина 烏克蘭
Беларусь 白俄羅斯
Эстония 愛沙尼亞
Латвия 拉托維亞
Литва 立陶宛
Молдавия 摩爾達維亞
Грузия 格魯吉亞
Армения 亞美尼亞
Азербайджан 阿塞拜疆
Казахстан 哈薩克斯坦
Узбекистан 烏茲別克斯坦
Киргизия 吉爾吉斯斯坦
Туркменистан 土庫曼斯坦
Таджикистан 塔吉克斯坦
Соединенные Штаты Америки 美利堅合眾國
Китайская Народная Республика 中華人民共和國
俄語(俄語:Русский язык)是聯合國和俄羅斯聯邦的官方語言之一,也是中華人民共和國承認的少數民族正式語言之一 。俄語屬于斯拉夫語族的東斯拉夫語支 。主要在俄羅斯和前蘇聯的其它成員國中使用 。在北美洲,有相當大的俄語社區,特別是在美國和加拿大的市區如紐約、洛杉磯、舊金山、多倫多、邁阿密、芝加哥和克利夫蘭郊區的里士滿高地 。單在紐約、洛杉磯俄語人口估計達50萬人 。他們發布他們自己的報紙,和居住在自足的區域(特別是在六十年代開始的移民) 。
俄語字母是西里爾字母的變體,共33個,其中元音10個,輔音21個,還有2個無音字母,有印刷體和手寫體的區別 。輔音又分為清輔音(聲帶不振動)和濁輔音(聲帶震動) 。此外,俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音,二者發音動作基本相同,區別主要在于發軟輔音時,舌中部需要向上顎抬起 。俄語里一個音節里的聲母和韻尾最多可以含四個輔音,所以音節結構會很復雜 。
А а 口張大,舌自然平放,舌尖輕觸下齒背 。
Б б 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動 。
В в 上齒輕貼下唇,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶振動 。
Г г 舌后部抬起,與上顎緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動 。
Д д 舌前部抬起與齒齦緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動 。
Е е 在字首和元音之后發йэ的音 。
Ё ё 在字首和元音之后發йо的音 。
Ж ж 舌尖上抬接近上齒齦,形成縫隙,舌后部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,雙唇稍前伸,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶振動 。
З з 舌前部向上齒齦抬起,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶振動 。
И и 舌體向前移,舌前部向上抬起,雙唇向兩旁舒展 。
й 舌中部向上抬起,與上顎構成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶振動 。
К к 舌后部抬起,與上顎緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動 。
Л л 舌前部緊貼上齒齦,舌后部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,氣流從舌的兩側流出,聲帶振動 。
М м 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流通過鼻腔而出,聲帶振動 。
Н н 舌前部抬起與上齒齦緊貼,形成阻塞,氣流通過鼻腔而出,聲帶振動 。
О о 雙唇向前突出呈圓形,舌后部向上抬起 。
П п 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動 。
Р р 舌尖向上齒齦稍稍卷起,氣流通過時沖擊舌尖,舌尖顫動,聲帶振動 。
С с 舌前部向上齒齦抬起,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶不振動 。
Т т 舌前部抬起與齒齦緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動 。
У у 雙唇前伸呈圓筒狀,舌后部向上顎抬起 。
Ф ф上齒輕貼下唇,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶不振動 。
Х х 舌后部抬起,與上顎緊貼形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而成音,聲帶不振動 。
Ц ц 舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,氣流通過時,阻塞轉而形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而成音,聲帶不振動 。
Ч ч 雙唇稍圓撮,舌前部貼近上齒齦,形成縫隙,氣流經過縫隙破擦成音,聲帶不振動 。
Ш ш 舌尖上抬接近上齒齦,形成縫隙,舌后部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,雙唇稍前伸,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶不振動 。
Щ щ 雙唇略前伸,舌前部與上齒齦構成縫隙,舌中部向硬腭抬起,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶不振動 。
ъ 硬音符號,本身不發音,用在元音字母е、 ё、ю、я前面,起分音作用 。
ы 舌中部稍向后縮,舌后部抬起,雙唇向兩旁舒展 。
ь 軟音符號,表示前面的輔音發成軟輔音,起分音作用,表示前面的輔音字母與后面的元音字母要分開念 。
Э э 舌前部向上顎抬起,舌尖輕觸下齒,口半張開,雙唇向兩旁舒展 。
Ю ю 在字首和元音之后發йу的音 。
Я я 在字首和元音之后發йа的音 。
俄語和英語一樣,詞匯很廣,有歷史最久的、從原始印歐語繼承下來的詞;在原始斯拉夫語時期和東斯拉夫語時期產生的詞;14世紀俄語獨立發展以來產生的詞 。此外,俄語還在各個歷史時期借入許多外來詞 。俄語科技領域中的外來詞,18世紀初多借自德語,19世紀多借自法語,20世紀中葉以后多借自英語,主要是美國英語 。自20世紀50年代以后,俄語在國際上的使用范圍有明顯的擴大 。
俄語語法結構的特點是:它是一種強屈折語,字與字的語法關系和詞在句中的語法功能主要通過詞形變化來表示 。俄語是印歐語系中保留古代字形變化較多的語言之一 。可數名詞大都有12個形式,單、復數各有6個格,即第一格、第二格、第三格、第四格、第五格和第六格(不可數名詞只有六個形式);形容詞有20多個甚至30多個形式,單數陽性、中性、陰性和復數各有6個格,另有短尾、比較級和最高級;動詞形式可有一、二百個,包括體(未完成體和完成體)、時(現在時、過去時和將來時)、態(主動語態和被動語態)、式(陳述式、命令式和條件式)、不定式、形動詞、副動詞等 。實詞(名詞、動詞、形容詞、數詞、代詞、副詞)一般都可以分解為詞干與詞尾兩部分 。詞干表示詞的詞匯意義;詞尾表示語法意義,通常一個詞尾包含幾個語法意義 。
怎么才能說一口流利的俄語啊?
 俄語是一種語言,它和我們的母語一樣,是傳播信息的重要載體 。作為交際工具,它的功能就是表情達意,也就是我們所說的“說”,能恰當地運用所學語言與人交流,是我們學習外語的最高境界 。
一、注意詞的積累眾所周知,詞匯量的大小是進行口語交流的基石,很難想象沒有詞匯量如何能完成口語表達的任務,更不要談交流了 。單詞的積累,是俄語學習中一個重要的過程,也是一個枯燥無味的,為了學好外語,從初學時就,以樂觀、愉快的心情使大腦處于活躍狀態,這樣就容易接受和記憶單詞了,同時還要利用記憶的最佳時機,心理學研究結果表明,早晨起床后和晚上睡覺前是一天中的最佳記憶時刻,應在這時抽出十幾分鐘記憶單詞,這樣能達到事半功倍的效果 。但大家應該明白這樣一個事實:單詞記一遍并不是永遠不忘,根據先快后慢的遺忘規律,對背過的單詞要注意復習 。提倡使用反復循環法復習單詞,使單詞在短時間內重復出現,加強記憶 。可以用閉上眼睛“過電影”的方法,借助回憶強化記憶 。這種方法是可以斷絕外界的種種視覺刺激,使自己思想高度集中,重溫到新鮮感覺 。
二、 提高讀的速度
我說的“讀”是指大聲朗讀,這個要求對大家來說不難做到,凡是有良好的字母和拼讀基礎的學習者都能完成,可是要做到有速度,同時語音語調又正確就不是一件容易的事情了 。要想提高朗讀速度,首先注意力要高度集中,看對話或文章的時候,要撇開其他的私心雜念,做到心無旁騖,旁若無人,把自己的思想完全融入到所看的內容當中,做到一口氣讀完,不要斷斷續續 。朗讀的時候要用俄語思維,不要把看到的東西暗暗轉譯成中文再用俄文讀出來,這樣朗讀的速度就無法提高 。朗讀的同時還要注意背誦,兩者關系密切,背誦要在理解的基礎上經過反復朗讀才能實現,在朗讀和背誦時要注意多模仿錄音原文的語音,語調,保證自己說出地道的俄語 。有精力的同學還可以朗讀一些課外的高于本人單詞掌握水平的文章 。俗話說的好:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟 。”學俄語也是一樣,多朗讀,勤背誦一些好的句子和課文,讀的多了,背的多了,慢慢就會形成俄語的語感,說俄語的時候就能夠自由發揮了 。
三、強化聽的訓練
我們都知道,學習俄語的過程就是“聽”“說”“讀”“寫”“譯”等基本技能綜合運用的過程,我們為什么把“聽”放在了首位,顯然“聽力”在俄語學習中起到了舉足輕重的作用,只有聽懂了,才能交流,才能讓別人理解你,同時你才能理解別人,從而達到使用俄語的目的 。但是聽懂俄語的能力不會自然形成和自然發展,必須經過專門系統的強化訓練才能獲得 。強化訓練是提高聽力水平十分有效的手段 。值得注意的是在進行聽力訓練時要多聽標準的語言材料 。每天聽半小時左右,反復聽,聽不懂的地方也堅持聽 。過一段再重復聽,反復進行這種強化訓練,聽力水平會有大幅度提高 。為口語交流奠定良好的基礎 。
四、 養成說的習慣
敢于開口,養成大膽開口的習慣,怕羞、怕錯是學不好俄語的,只有積極參與,多說俄語,才能越說越流利,越說越熟練,越說越想說 。青年人網小語種站資料整理!
那些國家說俄語?糾正樓上一點,15個加盟共和國中只有俄羅斯是以俄語為主要語言的
其他14個國家都有自己的主要語言,雖然也有說俄語的,但屬于少數民族語言,就像中國的蒙語、藏語一樣,并不是國家通用語 。
所以,目前能算俄語國家的只有俄羅斯一個
另外,白俄羅斯語和烏克蘭語有些地方與俄語通用,可以理解為漢語與粵語的區別 。
哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦這三個國家的官方語言是俄語,就是說進行新聞一類的事物時采用俄語,但是這三國的國民大多數還是使用本國民族語
其余9個國家俄語關系就不大了
愛沙尼亞:愛沙尼亞語
摩爾多瓦:羅馬尼亞語
烏茲別克斯坦:烏茲別克語
土庫曼斯坦:土庫曼語
亞美尼亞:亞美尼亞語
…………以此類推,基本國家叫什么就說什么語,俄語只是該國少數民族的語言,中國也有
世界上說俄語的國家有哪些俄語是俄羅斯、及未得國際承認的“德涅斯特河沿岸共和國”、“南奧塞梯”、“阿布哈茲”的官方語言 。
俄羅斯人在俄羅斯占78%,此外俄羅斯族在白俄羅斯占10%,在哈薩克斯坦占22%,在烏克蘭占17%,在吉爾吉斯斯坦占7.8%,在摩爾多瓦占6%,在阿塞拜疆占2%,在格魯吉亞占1.5%,在亞美尼亞及塔吉克占了不足1%,但以俄語授課的學生在俄羅斯占97%,在白俄羅斯占75%,在哈薩克占41%,在烏克蘭占25%,在吉爾吉斯斯坦占21%,在摩爾多瓦占7%,在阿塞拜疆占7%,在格魯吉亞占5%,在亞美尼亞及塔吉克占2% 。
說俄語的國家有哪些?
俄語主要在俄羅斯和前蘇聯的其它成員國中使用 。
1、在拉脫維亞,有超過三分之一的俄語人口,主要來自兩次大戰前的俄國和蘇聯移民 。而俄語在課堂的使用依然在辯論中 。
2、在愛沙尼亞,蘇維埃時代的移民和他們的后裔構成國家當前人口的大約四分之一左右 。
3、在立陶宛,俄語人口代表少于十分之一國家的整體人口 。然而,大約80%波羅的海地區的人口能用基本俄語交談 。
俄語的使用人數:
全球以俄語為母語的使用人數超過一億四千萬,當做第二語言使用的則有近四千五百萬人 。俄語是俄羅斯、及未得國際承認的“德涅斯特河沿岸共和國”、“南奧塞梯”、“阿布哈茲”的官方語言 。
俄語的語音系統發源于印歐語系中的斯拉夫語族,但在早期歷史上改變很多,大約1400年大致成型 。
它有10個元音,根據前面的輔音是否發顎音(硬顎音化)寫成不同的字母 。典型輔音成對出現:普通型和顎音型 。傳統上叫做硬輔音和軟輔音 。
以上內容參考:百度百科-俄語

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