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區域活動觀察記錄表大班益智區，區域活動觀察記錄表小班益智區

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大班區域活動觀察記錄表大班區域活動觀察記錄表 篇1 觀察內容:玩玩具 觀察對象:楊雄凱 觀察時間:20xx年9月 觀察方式: 隨機觀察 觀察過程: “請小朋友把玩具收好 。
”話一落音,楊雄凱就很快把自己的積木推倒在地上,還把旁邊小朋友的積木都推到,然后拼命的 。
幼兒園大班區域活動觀察記錄與分析(四篇)【篇一】大班區域活動觀察記錄與分析措施 觀察對象：浩浩 時間：12月18日 觀察區域：建構區 投放主題材料：建構積木、各種形狀的紙板、硬紙筒 幼兒活動情況：區域活動開始了，浩浩來到了建構區，他對搭建窯洞非常感興趣，一邊 。
幼兒園區域活動觀察記錄與分析措施(五篇)【區域活動觀察記錄表大班益智區，區域活動觀察記錄表小班益智區】幼兒園區域活動觀察記錄1 觀察對象：丁譽涵 年齡：4 性別：男 所在區角：繪畫區 時間：2.19下午14時25分 觀察狀況記錄：繪畫的資料是我的老師，而丁譽涵畫的我的老師也是很個性的，有6個圈和4條線組成的，顏色也很統 。
大班數學區觀察記錄大班數學區觀察記錄 篇1數學區中張鑫宇和刁黃健在玩牌，我在每個籃子中放了1——10十張牌，也就是每人10張牌，要求兩個孩子各拿出一張牌，看數字說出它們倆相加的結果，誰說得快對方手中的牌就歸誰所有，到結束時 。
幼兒園大班自主游戲觀察記錄表1.觀察幼兒積極的參與角色游戲，對角色游戲感興趣 。
2. 觀察自主選擇角色、學會分工合作的情況 。
角色 /表演/ 游戲 /選填 二.重點觀察游戲主題：武術館 三.參與人數:4 角色:武術館老板、教練、學員 行為:裝扮行為 四 。.