在綜藝《超腦少年團》里，其實討論了一個問題，有的孩子寫作業(yè)的時候總是很拖沓，說到底，其實孩子不是拖沓，而是缺乏了分解困難的能力 。今天就跟大家聊聊 ， 懂得分解困難有多重要？
其實，曾有專家分析過，暫時的消極，并不是孩子沒有毅力，也不是孩子學(xué)不會 ， 只是這個難題，讓他無從下手 。如果幫他把問題進行建構(gòu)和拆解，讓一個大問題變成幾個小問題，他或許就可以一點點解決 。
對于家長來說 ， 如果孩子喜歡拖沓 ， 其實家長不應(yīng)該呵斥孩子，而是應(yīng)該教會孩子怎么分解困難 。希望家長能有耐心，不要總是指責(zé)孩子 ， 孩子的內(nèi)心也焦慮，只是他不會表達(dá) ， 消化也慢 。
這時候在他身邊給他鼓勵，陪伴他一點點解決，能培養(yǎng)出更多愛和信任 。有了愛和信任 ， 孩子才能勇敢冒險嘗試，因為他知道，當(dāng)他回頭時愛他的人都在 。


不管是對于小孩子還是成人來說，分解能力其實是解決問題能力的一種，我們年齡小的時候，大腦編排能力低下，所以無法分解問題，因此兒童無法解決復(fù)雜度較高的難題 。
這個對學(xué)生學(xué)習(xí)是這樣，對學(xué)術(shù)問題和商界問題，都是一樣 。另外，大家的拖延癥很多時候也是畏難造成的 ， 拆解任務(wù)，先做第一步是對付拖延的法寶 。
我們在面對一個難題的時候 。應(yīng)該學(xué)會按照目標(biāo)、路徑、資源、方法的思路，去把困難拆解一下 。比如說面對什么樣的問題，預(yù)期是什么樣的？解決這個問題，需要經(jīng)過哪些步驟？有哪些資源可以借助？如何落實各個需要經(jīng)過的環(huán)節(jié)？
當(dāng)我們把這些一點點列出來的時候 ， 腦海里就應(yīng)該想出具體的解決步驟了 。
把困難一一分解 ， 然后再去看眼前的困難，就變成了一個個的todo list，然后就去解決一個個的問題 ， 這樣才能不亂，不慌 。一個大的問題，里面是由不斷的小問題組成的，所以解決環(huán)節(jié)中的小問題，大問題就解決了 。
【懂得分解困難有多重要 超腦少年團的孩子差距大】大家要學(xué)會這種辦法，并且教給孩子 ， 把大困難非常若干個小困難 ， 然后把困難按照從易到難排列起來 ， 逐步一個個的解決，從小困難解決中找到成就感，在成就感的刺激下突破大困難，最后整體瓦解整個困難 。

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