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大學生創業正能量勵志文章在畢業大學生步入社會之時，也是創業與就業被討論的最為火熱的時刻 。時下，大學生創業成為社會的關注熱點，也吸引了更多大學畢業生加入創業行業 。你想了解大學生創業的故事嗎?下面我分享了三篇大學生創業勵志故事，看完之后絕對讓你斗志昂揚!
1
近幾年，國家對“雙創”越來越重視，在政策上也給予諸多扶持 。伴隨著創客氛圍愈發濃烈，越來越多的大學生選擇自主創業，其中甚至不乏在校生 。他們不安于走一條在父母眼中也許更加“循規蹈矩”的路，如考公務員、進入企事業單位等 。自己當老板，聽起來多高大上，但真的那么好嗎?
楊建軍:“丑小鴨”能成為白天鵝嗎
25歲的楊建軍坐在他小小的辦公室里，看起來一點也不像“老板” 。沒有穿光鮮筆挺的西服，只是簡單的T恤，言談間卻又給人以踏實干練的感覺 ?！按髮W生畢業創業當老板，沒有外人想的那么瀟灑，每天一大堆事情要親力親為，不過這也是創業的樂趣吧 。”楊建軍說 。
大學畢業后，楊建軍起先按父母意愿到公司上班，但8個月后，他辭職了 ?！俺眠€沒結婚、有沖勁時，一定得干點事情 ?！睏罱ㄜ娬f 。在高中、大學期間，楊建軍曾在學校做過小生意，這不僅讓他賺到人生第一桶金，也積累了不少創業經驗 。
在國內大學生創業搞的幾乎是清一色的食品行業時，楊建軍發現，專業的家電清洗在市區存在著市場空白，一般的清洗工人都是“打游擊”的個體戶，且不注意服務質量 。在口袋里只有800元的情況下，楊建軍找親朋好友湊足5000元，創立漳州市丑小鴨網絡科技有限公司，專供清洗空調、抽油煙機等家電保養服務，并建立自己的網站、微信公眾號，讓客戶可以在網上下單 。很快，“丑小鴨”在市區的家電保養服務行業占據一席之地，高峰期一天能清洗50臺家電 ?！啊笮▲啞傻亩际峭袥]做過的事，這也就是我得以成功的一個基礎吧 ?！睏罱ㄜ娬f道 。
張小新：從“技術宅”變成“百事通”
同樣閑不住的，還有即將上大二的張小新 。說起他的名字，不僅在市民中，即便是漳州職業技術學院師生中，知名度并不高 。但說起漳大版《南山南》、“春秋贊果”公眾號，想必是十有八九都聽說過 。
學計算機專業的張小新，總說自己是個“技術宅” 。若按專業對口，以后也許就是個程序員，但這種按部就班的生活并不適合他 。
滿腦子創意的張小新，大一剛入學就決定建立一個面向大學生的生活服務平臺 。來自泉州的他，初來漳州上學，人生地不熟，可他選擇的第一個業務是賣水果 ?！皠傞_始，貨源都不知道從哪找起 。為了找好的貨源，我連南靖、龍海都跑過，最后輾轉找到漳州水果批發市場，隨后一家一家討價還價，才確定了供應商 。”張小新說道 。
從賣水果起步，如今張小新的“春秋贊果”O2O平臺已經積累了八千粉絲，業務涉及大學生的學習、生活、娛樂各個方面，同時他也成為微豆全國高校自媒體聯盟成員之一 。張小新說：“從聯系客商，到做宣傳、管理團隊等，創業就是一個不斷處理問題，完善自己的過程，而我享受這個過程 ?！?br /> 是抱團，還是單飛
主營活動策劃和動漫周邊開發的新羽科技有限公司，由3個大一生和1個大三生組建 ?！皠傞_始合作方不太相信我們這樣年輕的學生團隊，我們只有不斷溝通，然后用行動證明自己 ?！眻F隊負責人吳旭輝說 。
有一次在萬達金街舉辦動漫展，活動開始前合作方的負責人突然變卦不讓辦了，這讓創業初期的他們十分被動，最后多方溝通、解釋，活動才順利進行 ?！澳翘斓幕顒幼詈螳@得好評，結束后當我站在舞臺上，感覺一切努力都是值得的 。創業當中的成就感和伙伴們的相互扶持是我們堅持下來的原因 。”團隊成員林少陽說 。
與新羽科技有限公司相似的，還有專賣野生菌類、菇類的“菇菇家” ?！肮焦郊摇庇纱髮W生創業者陳文清跟好友王瑩一起創立，目前產品已進入漳州各大素菜館的餐桌上 。
“一開始在網上開店，為了打開線下市場還去擺過攤 ?！蓖醅撜f，一開始什么都不懂，擺攤秤都沒帶，又剛畢業，臉皮薄，也不敢吆喝 ?！皠摌I有很多困難，我們彼此鼓勵 。同時我們也得到了許多幫助，比如第一次擺攤，旁邊賣東西的阿姨借秤給我們，讓我們感覺很溫暖 ?！?br /> 有多少錯可以重來
這幾年，我市陸續建立許多創客空間，也為大學生創業提供很多幫助 。
大學生創業者黃愛玲，今年一畢業便組建了自己的盛琳文化傳媒公司，并入駐龍文眾創空間 。“進駐之后，空間為我們免除了場地租金和服務費，幫我們對接技術團隊、營銷團隊等，舉辦分享會，同時內部也會互幫互助 ?！秉S愛玲說 。公司在海峽股權交易中心掛牌時，區科技局幫盛琳文化傳媒公司減免不少費用，平常到工商局辦理一些業務也能享受綠色通道 。
“大學生創業之初，面臨著資金和經驗上的局限，政府和創客空間對我們的進一步幫扶，是很重要的 。”黃愛玲表示 ?！俺笮▲啞眲撧k人楊建軍表示，在創業的每個階段，他都會將自己的目標一個個寫下來，有計劃地去完成 。“創業想法很重要，但做法更重要 。很多創業失敗者是因為他們不知道自己要做的是什么 ?！睏罱ㄜ娬f道 。
其實大學生創業的試錯成本是很高的 ?，F在許多大學生在創業時，往往覺得自己的某個點子能賺錢就去做了 。創業初期，資金困難可以通過多種渠道解決，經驗人脈也可以通過后期積累，但最重要的是要有明確的定位和規劃 。只有明確了商業模式，知道自己做的是什么產品，面向什么受眾，如何去拓展自己的市場，才有可能成功 。
2
從“天之驕子”到“破爛王”，劉柏然從低頭撿起第一個礦泉水瓶的那一刻起，就注定了他的人生將與眾不同 。在很多人看來，“收破爛”是一份不體面的工作 ?？墒且荒甓鄟淼膶嵺`和收獲證明，劉柏然的“破爛”收得踏實，“廢品回收”的生意做得扎實 ?！笆掌茽€”已經成了這名90后年輕人揮灑汗水與智慧的一份事業 。
銹跡斑駁的簡易籃球架，滿院子的打包廢品，倉房里堆積如山的舊書……這是劉柏然位于遼寧省阜新市阜蒙縣四合鎮河東村的家，也是他的廢品收購站，從“天之驕子”轉身成為“破爛王”，一個年輕人的創業夢想，正從這里起航 。
彎下腰他沒覺得丟人
一個雨后的上午，來到了劉柏然家 。與印象中的廢品收購站大相徑庭，這個院子干凈利落，廢品全部打包碼放整齊;一個簡易的籃球架下，一個大男孩正在練習投籃，他就是劉柏然，陽光、帥氣，一身朝氣 。
“下雨了，難得休息，難得打球!”劉柏然笑著打招呼 。一場降雨，讓這個90后男孩的生活暫時回歸了愛打球、愛運動的本真 。
今年23歲的劉柏然2015年畢業于遼寧工大建筑工程專業 。從大學三年級開始，他每天的生活除了學習就是與廢品打交道 。畢業后的他更是在一片噓聲中，放棄“天之驕子”的身份，做起了專職的“破爛王” 。
“當初到底是怎么想的?”面對問題，劉柏然輕松一笑，“按照傳統觀念，大學畢業就應該做白領，考公務員，這樣好像才體面，不過對我來說，這樣的生活總感覺缺少點什么，我想自己創業 ?！?br /> 畢業的時候，劉柏然也有去大城市就業的機會，不過，他卻放棄了，義無反顧地選擇了“收破爛” 。因為他“不覺得收破爛有多低氣，憑自己的勞動改變生活，沒什么不妥!”而早在大三的時候，劉柏然就已經是校園“破爛王”了 ?！澳菚r候，就想通過自食其力為家里減輕一些負擔，剛開始彎腰撿破爛的時候其實也有一些壓力 ?！眲厝煌嘎?，最難忘的是第一次在學校宿舍里撿礦泉水瓶的時候，“感覺很多人盯著自己，也有些難為情，不過轉念一想，彎腰也是一種自食其力，大家都一起上課，而我已經開始在掙錢了，有什么可丟人的呢!”
自此，校園里、宿舍里經常出現這個低頭撿廢品的身影，他的舉動也得到了同學和老師的認可，同學們也習慣將廢品攢著留給他 。
收廢品因為心中有愛
與劉柏然聊天，你會發現，這個90后男孩有著同齡人少有的穩重和成熟，有著比同齡人更為成熟的心智 。當初，劉柏然選擇收廢品，其實源于家庭的變故 。在人看來，這是因為對父母的愛，而對劉柏然來說，除了愛，還包含了一種責任 。
5年前，劉柏然的父親突然患上白血病，那時他正在讀高三 ?！昂鋈桓杏X天塌了，爸爸躺在醫院做化療，媽媽偷偷以淚洗面，家里的積蓄很快就花完了，后來把房子都賣了 ?！眲厝徽f，面對家庭變故，他感到自己作為男子漢，一定要承擔點什么 。高考一結束，他瞞著家人偷偷跑到一處建筑工地打工，晚上回家后說自己和同學在一起 。填報志愿的時候，作為體育特長生的他面對體育專業分80分、綜合成績400多分的省外一本線，毅然選擇了放棄，報了家鄉的大，“我知道家里離不開我，離家近我方便照顧他們 。”
大學期間，劉柏然省吃儉用，依靠在校園收廢品的收入完成了學業，有時還要貼補家用 。而他的父親依靠頑強的毅力，經過堅持不懈的治療，身體也漸漸恢復 。
有了校園收廢品的經驗，畢業后的劉柏然準備繼續“破爛”事業，然而，他的想法卻遭到了家人的一致反對 ?！吧蠈W的時候就當鍛煉自己了，可畢業之后還做這個，我們心理上也有些接受不了，畢竟在很多人看來，收破爛好像不是太體面的工作，其實更希望他考個公務員 ?！眲厝粙寢屨f，為此，她還給兒子買來了很多應試書籍，希望兒子考取一個像樣的職業 。
然而，劉柏然卻篤定了自己的創業夢想，“三百六十行，行行出狀元，收破爛怎么就丟人了呢?為什么要死守著面子不放，我不怕別人異樣的眼光，也不怕吃苦受累，每一個‘廢品’都有它再生的價值，做好了同樣可以變成事業!”面對父母的反對，他這樣勸導 。看他收廢品的心意已決，父母只好放棄了當初的想法，開始全力支持兒子的創業夢想 。2016年夏天，當大學畢業生奔波于各大招聘會時，劉柏然一頭鉆進了“廢品堆”里 。
要創業決不輕言放棄
“你怎么還在收破爛啊?”以小攤販形象出現在同學面前的劉柏然總會收到許多驚訝的目光 。經歷過最初的生澀，漸漸地劉柏然認識到，靠自己的雙手自食其力，不是一件丟人的事情 ?！安还軐W歷有多高、理想有多么宏大，都必須要從最底層做起 ?！眲厝徽f，正如考公務員是很多人的理想一樣，收廢品也是他的理想 。他要做的，就是把大學學到的知識運用到收廢品行業當中，科學地、高效地去收廢品 。
他說自己喜歡艱苦創業、白手起家的感覺，“有成就感，也能磨煉自己，更重要的是能夠看到自己的思路和想法一步步變為現實 。
“收破爛”的辛苦不言而喻，今年的六、七月，遼寧工大校園畢業季，大量舊物、舊書要回收 。天剛亮他就來到學校，晚上常常要忙到后半夜，接貨、過秤、付款、分類、包裝，想歇會的工夫都沒有，忙得“昏天黑地” 。不過在劉柏然看來，這樣的日子雖然過得累一點，但卻分外充實 ?！翱此剖侵\生，對我而言其實變成了一項事業，勞動沒有貴賤之分，只有為社會創造的價值多少之分 ?！?br /> 在劉柏然的廢品收購站里，各種廢品碼放整齊、分類明確，看上去雜而不亂 。而對這些廢品的去處，劉柏然有自己獨到的生意經 。“很多都通過網絡銷售，有些書籍還是七八成新，作為廢品有些可惜了，正在聯系二手書網站 ?！?br /> 眼下，劉柏然想成立自己的廢品回收公司，通過網絡擴大商機，但也面臨著資金短缺的瓶頸 ?！拔蚁霐U大規模，但需要場地、倉庫，流動資金，希望相關部門對大學生創業提供一些優惠政策，為創業增加一些動力，因為我想要通過自己的努力和奮斗，讓人們重新看待這個行業 ?！?br /> 腳踏實地的劉柏然用行動告訴我們，大學生收廢品不丟人，當廢品才丟人 。
比爾·蓋茨有句名言：“世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就 。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊 。”想當年，北大學生賣豬肉，質疑聲四起，但如今，他的豬肉店開了200 多家連鎖店，創造了自己的品牌 。很多質疑他的人都豎起了大拇指 。倘若他過分強調自尊，不愿放低身份去做事，是不可能在平凡的職業創造出不平凡的人生的 。
廢品回收，讓資源得以再次利用，既幫助社會節約資源，又支持綠色環保，而且可以實現自我價值，走上致富之路，贏得別人的尊重 。這總比那些宅在家里啃老，或者甘當社會“廢品”的人強得多 。我們應該佩服這么一種人，他們靠自己的雙手，能上能下、能屈能伸，為生活不斷打拼，這樣的人更值得尊敬 。
3
每年的結業季，各大高?？倳‖F“自行車大遺棄”，眾多自行車被結業的主人扔掉，散落在校園的各個角落 。河南工業大學90后學生梁鵬瞅準商機，果斷出手，創立“自在人”二手自行車行，3年盈利近15萬，變成校內不折不扣的環保創業達人 。5月3日，梁鵬告訴采訪人員：“3年創業路，不管盈利如何，我們只是在探索如何讓遺棄資源充分利用，如果能做出一點成效，才是最大的收獲 。”
2011年，梁鵬考入河南工業大學藝術策劃專業，走在校園里，當他看見一輛輛廢棄的自行車，有的當作廢鐵銷售，有的被學校聚集清理，他認為這是人力、物力的極大糟蹋 。經過對校園自行車棚和周邊二手車市場的實地調查，梁鵬研究出了集“回收、翻新、租賃、銷售、工藝品”為一體的廢棄二手自行車循環利用模式 。
梁鵬將自身環保在校大學生創業的想法告訴了同校的焦愛芬、張少，三人一拍即合 。
經過對校園自行車棚和周邊二手車市場的實地調查，梁鵬、焦愛芬和同窗們研究出了集“回收、翻新、租賃、銷售、工藝品”為一體的廢舊自行車循環利用模式 。
他們回收了大量被棄置的自行車，再將它們分類、翻新，通過租賃和銷售的方式實現資源反復利用，同時將廢棄的零部件，譬如車胎、車把手等制作成工藝品，在校園里宣傳 。
“我們學校有個自在人自行車行，租賣新自行車，車行是師兄師姐創業開的，生意很不錯 。我們積極上門聯絡，跟他們達成合作意向后，招募了一些家境貧窮的同窗過去觀摩學習自行車的修護、翻新技術，同時在校園搜集廢棄自行車 ?！?br /> 剛開始，回收進行地并不順利，梁鵬、焦愛芬和同窗們遇到了不少困難，最難處理的便是棄置自行車的歸屬問題 ?！霸缙?，浮現過很多次意外，譬如有些自行車看似無人認領，卻被車主找回，類似這種狀況讓我們很為難 ?！睘榱朔乐惯@種現象再次產生，焦愛芬在學校后勤部的協助下，在宿舍樓下張貼公告，低價回收同窗們不再使用的自行車，明白物權，防止糾紛 。
3年收入近15萬元，幫扶85名貧窮大學生
“我們在學校想法設法聯絡棄置的自行車主，大量回收二手自行車，再將它們分類、修理、翻新，通過租賃和銷售的方式實現資源反復利用 。二手自行車對外租借，按天計費，按新舊劃分檔次，每輛每天收費5元、8元、10元 。而銷售價格為每輛80元和180元兩個價位 ?！睆埳俳榻B道 。
不到四成新的，20元回收，四六新的，60元回收，七九新的，100元回收 。車子翻新后，用于租借或者銷售 。對外租借，按天計價，每輛每天收費5元、8元、10元不等 。銷售價格分80元、180元兩檔 。
“春秋兩季，也便是每年的3月中旬至5月中旬和9月初至11月初，是自行車租賃的旺季，同窗們常常組織郊游，租借價格對比高一些，租車的人也比較多 。”焦愛芬說，與租借相比，銷售自行車的報答對比高一些，資金回收得也快 。
截至去年底，他們共對外租借自行車8000多次，收入6萬多元;賣出翻新二手車近600輛，收入8.5萬余元 。除去回收自行車和翻新的支出，團隊將所得的利潤全部用于協助生活困難的大學生，共幫扶了85人 。
“綠色鄭州行”的賬本上，記載了近3年來，團隊成員的付出和收獲 。他們通過這樣的模式，不僅處理了棄舊自行車資源糟蹋的問題，同時還推廣了綠色出行的環保理念 。
5月3日，采訪人員來到梁鵬的“自在人”二手車行，店鋪坐落河南工業大學東門，常備租賃二手自行車近100輛 。當很多學生利用假期出游，梁鵬卻照舊固守在他的“崗位”上 ?！按髮W3年時間，梁鵬不吸煙、喝酒，不打游戲，也不談戀愛，一門心思撲在了他所謂的‘環保創業’上，他自學自行車修理、翻新技術，本來文質彬彬一個小伙子，整的天天臟兮兮的，但他樂此不疲 。于是，同窗們給他奉上‘收襤褸的’外號 ?！绷葫i室友王磊如是說 。
“如今，梁鵬的外號被改為‘收襤褸的大老板’ ?！蓖袄资Y鋒說，“新外號中夾雜的更多是大家對他的欽佩 。原先他經常給我們講述他對資源利用、環保的了解，對于創業的計劃，但同窗們都不以為然，如今，他用成績證實了自身 。創業申請多次遭拒，發宣傳單遭人白眼，收集自行車被人誤當小偷……這些困難、委屈，如家常便飯，但都被他硬扛了下來 ?！?br /> “舊車換新顏”再創新價值
談到她的合作伙伴，焦愛芬滿臉的仰慕 。她說，梁鵬為他們的創業團隊注入資源循環利用、環保的理念，變成他們自行車行得以支撐的靈魂 。“我們三個人通過創業，探尋一條棄置自行車循環利用的資源節約模式，為低碳，環保獻力獻計 。我們堅持這件故意義的事情，探索、進步廢棄資源的利用率，也希望通過自身努力讓更多的人關注到資源的節約利用，為大家‘拋磚引玉’ ?！?br /> 梁鵬通過3年時間，在河南工業大學構建了校內的短途租賃網，為本校學生提供方便的同時倡導了綠色出行 。他獨具匠心腸將更換的、廢棄的自行車零部件，制作成工藝品，在校內宣傳廢棄資源循環利用，很受學生迎接，有不少學生積極申請參加他們的環保團隊 。
談到“自在人”自行車行的進展，梁鵬說：“近期，我們正在籌劃將這個二手自行車項目復制到鄭州更多高校 。如果有機會，希望和政府合作，建立高校二手自行車回收利用租賃試點，將環保理念貫穿到更多人的生活中去 。同時，我認為任何東西，存在即是有價值的，而國內在資源合理配置這方面做得不及發達國家，需求不斷有人來補償差距，我情愿作為一個“先行者”，在廢棄資源再利用、合理配置這條道路上大膽前行 ?！?br /> 大學生創新創業心得范文7篇 主動型創業者又可以分為兩種，一種是盲動型創業者，一種是冷靜型創業者 。前一種創業者大多極為自信，做事沖動 。下面我給大家帶來大學生創新創業心得范文7篇，希望能幫助到大家!
大學生創新創業心得范文1
從20__年3月份開始，我們小組三個人開始了上海理工大學校級的大學生創新創業訓練計劃項目：重殘者護理床，指導老師是我校醫療器械與食品學院的趙老師 。到現在，已經過去了將近10個月的時間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現在的目標明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發生在我們身上好多事情，也收獲了好多 ?；叵脒^去參加研究項目的過程，從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書，到查閱相關參考文獻，確定實驗項目、實施方案和尋找創新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關調查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經歷過的人才懂，其中的經驗和成長也只有經歷過的人才會分享和擁有 。這是一次難得的經歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經歷 。
轉眼到了項目中期檢查的階段，回顧這一段時間以來的努力和收獲，現將我們的心得體會分享如下：
在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦 。創新創業訓練項目不是基礎課上我們做的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了 。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人告訴我們一步步該怎么做 。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創新的方向，按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考.其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考 。最開始的時候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實驗室里畫圖，結果前面兩個星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細一看就漏洞百出，沒有一點可行性 。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點點一步一步地來，先查閱文獻資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻資料中獲得有用的信息，得到啟發，然后再運用到自己研究的項目中，一定要學會借鑒 。
在學習知識上我們認識到光靠學習書本知識是不夠的,真正要動手做一個產品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發現很多理論的知識是不實用的,必須要靠經驗以及不斷的摸索去解決 。中國的學生總是習慣于在教室里在課本上學習知識，所以很缺乏創新方面的思維，在做這個項目的過程中，我深刻地意識到我們應該嘗試著多動手，一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構和工作原理，這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多 。說實話，剛接觸助行器這個項目，我連助行器是什么都不知道，更別說讓我去設計研究出一個助行器產品了 。后來，我查閱了好多有關助行器的文獻，才弄明白助行器的一些基礎知識，但是對于助行器的簡單的機械機構還是不能很好地理解，幸運的是我們學校的實驗室有一個簡單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機械機構，這為我們后續的研究起到了很大的作用 。
在創新方面，由于我們這是一個創新創業項目，所以創新方面是必不可少的 。我覺得，創新方面首先要明確一個方向和目標，方向和目標是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果 。創新點可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內就好 。有時候，思維可能會出現“停滯不前”的現象，這時候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個角度思考，發散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺 。
其實這段時間對這個項目的付出和努力，讓我們覺得收獲，體會最多的應該是團隊合作方面 。一個人不管怎樣都是需要團隊協作才能把事情做得漂亮，也許一個人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時間，而且完成的可能也沒有那么漂亮 ?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的 。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合，學會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個組員，開心地交流與合作 。一開始，我們組的三個人的合作一點也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因為我們之間缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點也沒有團隊合作的氛圍 。直到一段時間后，我們開會討論交流才發現我們前段時間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項目也是毫無進展 。這時我們才意識到我們的團隊合作，人員分配方面出了問題 。所以我們及時調整，做到及時交流，每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂 。
在項目研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學習和創新能力 。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會 。
大學生創新創業心得范文2
創業培訓第八天，寫出自己企業的創業計劃書，我們在前七天已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，才把計劃寫完，做完計劃后，對企業有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實 。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵 。培訓老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板 。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做 。所以SYB就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者 。
在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做 。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心 。
首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分 。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合 。
因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義 。要初步擬定企業“4P” 。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富 。同時培養自己成為一個有規劃，有目的的優秀的“牧師”，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善“4P”
4P：商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式) 。
總之，參加SYB創業培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!
大學生創新創業心得范文3
通過這段時間創業課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務 。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創業的主要流程，讓我對今后的創業有了更深刻的認識 。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大，各個學校畢業的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路 。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給更多的勞動者更廣的發展，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的分為下，推動社會的進步與經濟的發展 。
在創業實訓的過程中，劉老師讓我們用開發的思維去思考，各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等 。通過這次的創業課的實訓，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經營 。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業知識和耐心 。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度 。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望 。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力 。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定 。創業是一個漫長的過程，而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功 。在創業的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創造出屬于自己的天空 。
作為大學生，我們創業還面臨著許多的挑戰，需要我們一步步的去克服 。這次的創業只是模擬公司，但我卻發現里面有好多不可預測的困難 。當然，在實訓的同時，也發現了自己的不足，自己關于公司的創立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣 。
總之，這次創業課的實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的眼界 。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態度來提高自己的能力、完善自己，創造一個屬于我自己的明天 。
大學生創新創業心得范文4
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和_;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎 。
大學生創業的好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值 。但是創業的道路是艱難的，大學生生存挑戰的活動告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法 。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力 。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大 。我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質 。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能 。
在今后的生活中我們要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想 。但是在創業道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備 。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉 。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的 。其實，成功的背后還有更多的失敗 。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智 。此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資 。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了 。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大 。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的 。再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間 。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念 。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞 。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性 。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上 。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的 。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨 。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高 。用一個比喻:火焰與海水 ?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷 。沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品” 。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折 。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的我的創業故事成就 。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種.種挫折和市場經濟大潮的考驗 。在經歷了最初的創業沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解 。所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己 。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程 。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富 。
大學生創新創業心得范文5
通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看法 。新世紀是一個創新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才 。大學生作為高等教育的主體，作為社會向前發展的源動力，必須與知識經濟時代發展要求相適應，具有較強的創新創業能力 。
創新，是一種能力的培養 。每個人都對發明有所了解，發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到 。而創新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應我們的需求 。創業，是就業的形式 。他是創業者通過發現和識別商業機會，成立活動組織，利用各種資源，以創造價值的過程 。但并不是所有人都適合創業，創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險，但是追逐夢想是幸福人生的起點，為了理想去奮斗，就需要認識創業、準備好創業的素質，提前進行創業的演練 。
大學生創新創業心得范文6
為了培養我們的創新能力和實踐素質，年4月，__學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動 。在__老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題研究 。9月，我們的研究課題《___》申報“大學生創新性實驗計劃項目”，11月獲批 。
通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目，我獲益頗多 。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣 。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西 。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題 。
在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢 。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果 。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題 。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考 。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測 。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的 。該項目真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力 。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建 。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究 。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議 。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神 。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到 。
這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內容 。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到 。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見 。謝謝你們!
大學生創新創業心得范文7
近些日子，大學生自主創業成了最熱門的話題 。面對嚴峻的就業形勢，一部分大學生在畢業后選擇自主創業，雖然現在大學生創業成功的例子不是很多，但是敢于邁出這一步，跳出老路，就已經具備了敢于挑戰的企業家精神 。
高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事 。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少 。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業 。
那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識 。具體而言，因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學，會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識，提高日?？谡Z水平 。我們作為外語學院的學生，有學習英語上的切身體會和經驗，也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語，找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭 。
然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式 ?！眲摌I是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以 。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里 。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功 。
在創新的過程中，的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現，打斷我們創新計劃的實現 。其中就包括小組的內部意見不一致，學校的實現層面的困難等等 。但是我們會越挫越勇，因為在自主創業方面，有許多成功人士 。比如，聯想集團老總柳傳志，華為的創始人任正非，他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括，即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇 。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素：①積極主動的態度;②擁有一定的專業知識;③有信心;④持之以恒 。因此，對于現在大學生來說，勤奮和堅持是必不可少的 。四年的大學生活中，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心，培養自己的創新意識，再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會 。
大學生創新創業心得范文7篇