小學二年級數學小故事二年級數學小故事經典 _經驗分享

小學二年級數學小故事
【 #二年級#導語】那些優秀的故事，在吸引學生去了解其中發生的事情時，又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生，在學生心中樹立一個榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質會對學生產生影響，以下是整理的《小學二年級數學小故事》，希望幫助到您。
【森林里的客人】
有一天，森林里面來了一群特殊的“客人” 。它們長相很特別，動物們都很奇怪，要求他們一一介紹自己。第一個走出來一個瘦子，它說：“我是1，像支鉛筆細又長” 。接著又走出一個說：“我是2，像只小鴨水上飄。”第三個說“我是3，像只耳朵聽聲音。”“我是4，像面小旗隨風飄。”“我是5，像支衣鉤掛衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把鐮刀割青草。”“我是8，像支麻花擰一道。”“我是9，像把勺子能盛飯。”“我是0，像個雞蛋做蛋糕。”他們剛介紹完了，小鹿又問道”你們中間誰？誰最小呢？”9站出來，很驕傲地說“我是9，我。”0耷拉著腦袋說“我最小。”“對，就是這個表示什么都沒有的0 。”9用冷淡的口氣說道。9剛說完，動物們和它的數字兄弟都笑了。0更加不好意思了，動物們看到0這么沒有用，都不愿意和它一起玩。它們在一起唱呀！跳呀！非常開心。
突然一只大象不小心掉進一個洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面掙扎了很久，用了很大的力氣總想爬上來，它爬呀爬累得滿頭大汗，腿也掛破了，鮮血直流。可是，怎么也爬不上來，它只好在里面大聲喊“救命呀！救命呀！”動物們聽到了，就紛紛跑到洞口邊，想把大象救出來。數字1到9也來幫忙了。他們組成的數字987654321，顯示了的力量，費了九牛二虎之力，也沒有把大象拉上來。這個時候，只聽見后面有一個微弱的聲音說道“我也來試試。”它們一看是0，就勉強的同意它也來幫忙。它們重新組成數字9876543210，它們的力量一下子就增大10倍。哈哈？？，一下子就把大象拉上來了。動物們都很感謝數字兄弟，同時也為冷落了0感到愧疚，它們都來到0的身邊，愿意和0做朋友。數字兄弟也開始重視0了，愿意和它一起玩耍。
從此以后，0再也不自卑了，它覺得自己還是很有用的。
【一個故事引發的數學家】
陳景潤一個家喻戶曉的數學家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻，創立了的“陳氏定理”，所以有許多人親切地稱他為“數學王子” 。但有誰會想到，他的成就源于一個故事。1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時正值抗日戰爭時期，清華大學航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰事被滯留家鄉。幾所大學得知消息，都想邀請沈教授前進去講學，他謝絕了邀請。由于他是英華的校友，為了報達母校，他來到了這所中學為同學們講授數學課。一天，沈元老師在數學課上給大家講了一故事：“200年前有個法國人發現了一個有趣的現象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89 。
每個大于4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數學歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結論是正確的。它像一個美麗的光環，在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝。……”陳景潤瞪著眼睛，聽得入神。從此，陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學輔導書，這些大學的數理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。興趣是第一老師。正是這樣的數學故事，引發了陳景潤的興趣，引發了他的勤奮，從而引發了一位偉大的數學家。
【阿拉伯數字的由來】
小明是個喜歡問問題的孩子。有一天，他對0-9這幾個數字產生了興趣：為什么它們被稱為“阿拉伯數字”呢？
于是他就去問他的當數學老師的媽媽：“0-9既然叫？阿拉伯數字？，那么肯定是阿拉伯人發明的了，媽媽對嗎？”
媽媽搖搖頭，說：“阿拉伯數字實際是印度人發明的。大約在1500年以前，印度人就已經用一種特殊的字來表示數目，這些字有10個，只要一筆兩筆就可以寫成。后來，由于各國之間的接觸，這些數字傳入阿拉伯，阿拉伯人覺得它們很簡單，于是在自己的國家開始廣泛使用并且把他傳到全歐洲。就這樣，它們慢慢地就成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這種數字方面，起的作用很大，人們也就習慣了稱這種數字為？阿拉伯數字？。”
小明高興地說：“原來是這樣。媽媽，這可不可以叫做？將錯就錯？呢？”小明和媽媽都笑了。

二年級數學小故事簡短二年級的數學小故事有哪些1、鏡子題
【小學二年級數學小故事二年級數學小故事經典】 喜羊羊和沸羊羊看到樹上掛著一面鏡子。鏡子里，灰太狼指著一座鐘，鐘上的時間是10點50分。灰太狼說：“你們知道真正的時間嗎？如果你們不知道怎么做，你們就是笨蛋，如果你們知道怎么做，你們這些羊還是笨蛋！”
沸羊羊想了很久，說：“在鏡子里看到的時間，不就是10點50分嗎？”喜羊羊說：“鏡子里看到的物體跟實際物體是相反的。”沸羊羊說：“那會不會是2點20分呢？”喜羊羊說：“不。實際的時間和鏡子里的時間加起來是12點。”沸羊羊也開竅了，說：“我明白了，實際時間是1點10分。”
2、幾個角
喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他們又看到一張紙，上面畫著3個等邊三角形，沒有交叉，請問里面有多少個角，其中有多少個直角？然后沸羊羊就說：“這還不簡單。”喜羊羊說：“每個三角形有3個角，有3個三角形就是三三得九，有9個角。等邊三角形一個直角都沒有。”
3、乘法算式
喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他們看到一張紙，上面寫著：“當你們看到這張紙的時候，你們就好好睡一覺吧，因為這是你們睡的最后一覺了45乘以11等于多少？”沸羊羊說：“這還不簡單！先算45*10等于450，接下來再加45，就等于495！”然后喜羊羊說：“還有一種簡單的方法，4+5等于9，把9放在4和5中間，就變成495！”
4、繩子有多長
夏天到了，爸爸媽媽領著小聰去商場買空調。空調選好了，爸爸請售貨員捆扎一下。不巧，售貨員沒有繩子了。小聰自告奮勇去服務臺拿繩子。
小聰一路小跑，到了服務臺，他很有禮貌地說：“叔叔您好！請給我一根2厘米長的繩子，我要捆空調。”叔叔先是吃了一驚，然后笑著說：你弄錯了吧？2厘米長的繩子能捆什么？是2米長的繩子吧！“小聰不好意思地拿過繩子往回跑，他想：對啊！2厘米只有兩個手指那么寬，太短了，而2米=200厘米呢！怪不得叔叔笑話我！
小朋友，數學是來不得半點兒馬虎的，我們在認識長度單位時，一定要聯系生活，千萬不能憑空想象。你看，小聰就因此鬧出了這么一個大笑話，你可不要學他喲！
二年級數學小故事100字_二年級數學兒童故事數學對孩子的心智是很關鍵的。二年級的小朋友們應該什么樣的數學小故事呢？下面是我為大家準備的二年級數學小故事100字，希望大家喜歡!
二年級數學小故事100字篇1：孫悟空喝牛奶唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現了一戶人家，門口的桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。孫悟空想，不就一道數學題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最后把這杯飲料全喝下，問你喝的牛奶和水哪個多些?為什么?
孫悟空一看，撓撓頭，不一會兒功夫就算出來了，并且喝到了這杯牛奶。同學們，你知道答案嗎?試試看。
二年級數學小故事100字篇2：蝴蝶效應氣象學家lorenz提出一篇論文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在taxas州引起龍卷風?」論述某系統如果初期條件差一點點，結果會很不穩定，他把這種現象戲稱做「蝴蝶效應」。就像我們投擲骰子兩次，無論我們如何刻意去投擲，兩次的物理現象和投出的點數也不一定是相同的。lorenz為何要寫這篇論文呢?
這故事發生在1961年的某個冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時，他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數據輸入，電腦就會依據三個內建的微分方程式，計算出下一刻可能的氣象數據，因此模擬出氣象變化圖。
二年級數學小故事100字篇3：數學小故事公元前46年，羅馬統帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的人數，將2月減少1天，為29天。
二年級數學小故事100字篇：兒歌比賽動物學校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。
小猴第一個舉手，開始朗誦：“進位加法我會算，數位對齊才能加。個位對齊個位加，滿十要向十位進。十位相加再加一，得數算得快又準。”
小猴剛說完，小狗又開始朗誦：“退位減法并不難，數位對齊才能減。個位數小不夠減，要向十位借個一。十位退一是一十，退了以后少個一。十位數字怎么減，十位退一再去減。”
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好?”大家同意并鼓掌祝賀它們。
二年級數學小故事100字篇5：高斯小時候的故事高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時，卻被高斯叫住了!! 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎? 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百個101相加，但算式重復了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 從此以后高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以后的數學基礎，更讓他成為——數學天才!
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小學二年級數學小故事
[標簽：二年級數學]
二年級趣味數學——八戒賣醋的故事
八戒開了一家副食小店。一天，猴侄小獼猴來為家里打一斤醋。小獼猴來到師叔的小店，喊道：“師叔，打醋！”
八戒問小獼猴打多少醋。小獼猴說：“不多，就打一兩。”
八戒吃驚地問道：“打一兩醋干啥？”小獼猴說：“當然是吃唄！”八戒又問：“一兩夠嗎？”小獼猴說：“不夠，再打一兩吧！”
八戒又問：“二兩也不多呀？”小獼猴說：“那再打一兩吧。”八戒又打了一兩。小獼猴說：“還打一兩，再打一兩……”這樣，小獼猴共計打了十兩醋，也就是一斤醋。
八戒打完醋，說：“共計一斤醋，8角4分錢。”小獼猴不慌不忙地掏出8角錢給了師叔八戒。八戒接過錢，說：“不要耍賴，還差4分錢呢！”小獼猴問：“師叔，打一兩醋多少錢？”
八戒說：“一兩醋當然是8分4厘，4厘錢就舍去。收8分錢。”小獼猴說：“這么說來，一兩醋就是8分錢了。”八戒說：“那當然。”小獼猴又說：“十兩醋就是8角錢了！”
八戒說：“算得正確。”小獼猴說：“我給了你8角錢，你怎么說還差4分錢呢？”八戒無言以對，只好又虧了4分錢，望著小獼猴提著醋走了。
2年級趣味數學小故事
在學習數學的時候，我們會看見一些有趣的故事。下面是我收集整理的2年級趣味數學小故事以供大家學習。
2年級趣味數學小故事(一)哪吒繼續向藏寶閣跑去，突然感到一個巨大的陰影罩住了他，哪吒剛想抬頭看清這個陰影是什么怪物時，那怪物用尾巴輕輕一掃，一股強大的水流把哪吒卷出去很遠，原來是東海大將——鯊魚。
鯊魚咧著嘴，露出兩排鋒利的牙齒，不削一顧的問道：“小毛孩，就是那個人稱神通廣大的哪吒?”哪吒沉著的應道：“是的!”鯊魚大將：“吃了你，還不夠塞我的牙縫，我就出道題考考你：我的尾長是身長的一半，頭長又是尾長是的一半，我的頭長有3米，你能說出我有多長嗎?答出來就放你過去，答不出來，今天就把你當點心吃了!”
哪吒：“太簡單了，你頭長3米，是尾長的一半，說明你尾長6米，你的尾長又是身長的一半，說明你身長12米，那你一共有3+6+12=21米。”鯊魚大將：“今天放了你，等你取回寶貝后，找個時間和你過過招，我不信打不過你!”哪吒心想：“好一個大家伙，有21米長，沒有了武器還真不一定是他的對手。”
2年級趣味數學小故事(二)哪吒取寶心切，無瑕顧及花果山的美景，直奔水簾洞，哪吒來到一片松樹林，突然從林中竄出一蒙面大漢，手持一碗口粗的禪杖，說道：“此路是我開，此樹是我栽，要想此路過，留下買路財!”哪吒大吃一驚，心想：花果山怎么也有強盜?一定又是孫悟空請來的幫手。于是說道：“對不起，我來時比較匆忙，沒有帶錢財。”
蒙面大漢聽完，舉杖就打了過了，哪吒和大漢對打了好長時間，也沒有決出勝負。只見大漢跳到一邊，揭下蒙在頭上的黑布說道：“停，三太子好武藝!”哪吒一看原來是沙和尚。哪吒問道：“沙悟凈你也是來阻止我取寶的?沙僧：“金箍棒乃是我大師兄的除妖兵器，哪能說給就給。除非你能回答出我的問題，我就放你去見我大師兄。”哪吒爽快的說：“一言為定!”
沙僧：“三太子，我手中的禪杖是當年我在天庭拜為大將軍時，玉皇大帝所賜，分為月牙刀、杖柄、鏟刀三部分。其中月牙刀的長度占禪杖總長的,比鏟刀的長度少10厘米，杖柄比鏟刀和杖柄長度之和的還多出10厘米。你能知道我手中禪杖的長度是多少嗎?”哪吒一邊思考一邊用樹枝在地上計算：根據“月牙刀占總長的，比鏟刀的長度少10厘米”，可以得出鏟刀和杖柄占總長的，鏟刀占總長的多10厘米，同時也可推出杖柄占總長的少10厘米，再根據“杖柄比鏟刀和杖柄長度之和的還多出10厘米”，可知杖柄比禪杖總長的(×)還多出10厘米。假設禪杖總長為X厘米，那么X-10=(×)X+10，算到這里，哪吒信心十足的說道：“你的禪杖長度為180厘米!”沙僧聽了哪吒的推算過程，欽佩的說道：“三太子不僅武藝高強，而且聰慧過人啊!”
2年級趣味數學小故事(三)哪吒告別錢塘關的父老百姓，腳踏風火輪不一會兒就來到花果山腳下，美麗的花果山四季飄著果香，哪吒降下云頭，剛想摘幾個果子解解渴，八戒不知從何處冒了出來叫道：“何人大膽，敢在花果山偷果。”哪吒不好意思的說道：“原來是八戒，你怎么也到花果山來了?剛才我想摘個果子解解渴，沒想到驚動你了。”
八戒一見是哪吒，嘻皮笑臉的說道：“原來是三太子，我應猴哥的邀請，特在此地等候你多時了。想吃果子，我早就給你備好了，剛才我采了一筐梨子，由于天熱我就吃了，剩下的比吃了的一半多24個，你知道我吃了多少個梨嗎?如果你能回答上來，我就放你去見我猴哥，回答不上來，就請回!”
哪吒心想：“八戒一定是孫悟空請來的救兵，硬闖肯定不行。”于是對八戒說：“我回答上來，你就放我過去?”八戒：“那當然，不僅放你過去，還請你吃梨。”哪吒想了想回道：“你吃了16個梨。”八戒心想：“這么快就回答上來了，不會是猜的吧。讓我再難為他一下。”又說道：“你是猜的吧，你得說過你求的過程!”哪吒哈哈一笑：“這有何難，把一筐梨看作“1”，根據吃了，可知還剩下，再根據剩下的比吃了的一半多24個，推出剩下的比原來一筐梨的×=多24個。用24÷(-)=48個，就可求出一筐梨共有48個，再用48×=16，求出你吃了16個。”哪吒回答完，從筐中拿起一個梨，對著還在發呆的八戒說：“我可以過去了吧!”
2年級趣味數學小故事(四)福爾探長和保安局長乘上警車，向城北追去。保安局長拿著數學大盜留下的數字卡片揣摩了半天后問道：“為什么卡片上寫著101?”福爾：“說明這是他第101次作案!這個狡猾而自大的家伙原來是我的師兄，我倆都喜歡數學和偵探，只是他把自己的聰明才智用在了作案上。”
保安局長感嘆道：“是啊!如果他也和你一樣，把智慧用在造福臣民上，那該有多好啊!”
保安局長又問道：“福爾你是怎么知道車牌號碼是數A7916?”
福爾：“根據兩位公民提供的線索啊，由于最后兩位數是一個完全平方數，那就斷定是：16、25、36、49、64、81這幾種可能，而這些數中只有16是兩個一位數的和，同時，得數是16的兩個不相同的數只有7和9，再根據第一個數比第二個數小，就可推出前兩位是79了，所以車牌號一定是：數A7916 。”
“叮呤呤……”福爾的手機響了起來。
福爾拿出手機一接聽，傳出了熟悉的聲音：“福爾師弟你可好啊?我猜你現在一定向城北去追我了吧，實話告訴你，我現在在城南城門口，再見了，有事常聯系!”
福爾一看手機上的來電顯示，果然是城南區的公用電話號碼，福爾一拍額頭說道：“壞了!中了他的聲東擊西之計。”
福爾忙打手勢叫司機調頭，嘴里卻說：“師兄，常聯系你得把你的電話留給我啊!”
克里：“想知道我的手機號碼你得自己動腦，前三位數字和最后三位數字都是最大的偶數，中間五個數字是連續的自然數，并且前八個數字組成的數既是3的倍數，又是5的倍數。”

我需要10個二年級的數學小故事1、鏡子題
喜羊羊和沸羊羊看到樹上掛著一面鏡子。鏡子里，灰太狼指著一座鐘，鐘上的時間是10點50分。灰太狼說：“你們知道真正的時間嗎？如果你們不知道怎么做，你們就是笨蛋，如果你們知道怎么做，你們這些羊還是笨蛋！”
沸羊羊想了很久，說：“在鏡子里看到的時間，不就是10點50分嗎？”喜羊羊說：“鏡子里看到的物體跟實際物體是相反的。”沸羊羊說：“那會不會是2點20分呢？”喜羊羊說：“不。實際的時間和鏡子里的時間加起來是12點。”沸羊羊也開竅了，說：“我明白了，實際時間是1點10分。”
2、幾個角
喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他們又看到一張紙，上面畫著3個等邊三角形，沒有交叉，請問里面有多少個角，其中有多少個直角？然后沸羊羊就說：“這還不簡單。”喜羊羊說：“每個三角形有3個角，有3個三角形就是三三得九，有9個角。等邊三角形一個直角都沒有。”
3、乘法算式
喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他們看到一張紙，上面寫著：“當你們看到這張紙的時候，你們就好好睡一覺吧，因為這是你們睡的最后一覺了45乘以11等于多少？”沸羊羊說：“這還不簡單！先算45*10等于450，接下來再加45，就等于495！”然后喜羊羊說：“還有一種簡單的方法，4+5等于9，把9放在4和5中間，就變成495！”
4、繩子有多長
夏天到了，爸爸媽媽領著小聰去商場買空調。空調選好了，爸爸請售貨員捆扎一下。不巧，售貨員沒有繩子了。小聰自告奮勇去服務臺拿繩子。
小聰一路小跑，到了服務臺，他很有禮貌地說：“叔叔您好！請給我一根2厘米長的繩子，我要捆空調。”叔叔先是吃了一驚，然后笑著說：你弄錯了吧？2厘米長的繩子能捆什么？是2米長的繩子吧！“小聰不好意思地拿過繩子往回跑，他想：對啊！2厘米只有兩個手指那么寬，太短了，而2米=200厘米呢！怪不得叔叔笑話我！
小朋友，數學是來不得半點兒馬虎的，我們在認識長度單位時，一定要聯系生活，千萬不能憑空想象。你看，小聰就因此鬧出了這么一個大笑話，你可不要學他喲！
5、2步應用題
喜羊羊和沸羊羊剛剛走完一公里，又看到樹上貼著一張紙，旁邊有個電視機。電視機里漸漸地浮現出灰太狼的身影。灰太狼說：“能在這里見到你們，說明你們通過了第一關。不過，那道題太容易了，連小學生都會做。第二道題你們肯定做不出來。”沸羊羊被激怒了：“我們肯定做得出來，灰太狼，走著瞧！”灰太狼說：“哈哈哈哈，多一點憤怒，那才好玩呢！”
喜羊羊和沸羊羊看到紙上面寫著：“小白兔采了60個蘑菇，現在只剩下48個，它還要幾天就能把蘑菇吃完？”喜羊羊和沸羊羊說：“這是什么題啊，它還缺少一個條件呢！”喜羊羊說：“咱們找找，旁邊有什么線索。”喜羊羊和沸羊羊仔細觀察，發現紙的背面寫著，這是一道2步應用題。他們就說：“小白兔采了60個蘑菇，它每天吃6個，現在只剩下48個，它只需8天就能把剩下的蘑菇吃完。”
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