1、利于了解大學生的心理壓力現狀和主要壓力來源；
2、利于為大學生的個體發展提供改善方法，就業心理壓力會給大學生帶來很多負面影響，當個體壓力無法控制或控制不當，就會出現適應不良導致心理失衡甚至引發心理疾病；
3、利于社會合理配置資源，就業心理壓力也會為社會帶來不良影響，如造成大規模心理亞健康影響勞動效率，資源浪費或配置不合理；
【研究大學生就業心理壓力的意義】4、利于研究人員具有針對性的研究緩解心理壓力的方法，促進大學生心理健康發展 。
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