兒童創造想象的特點:
1、無意想象占重要地位,有意想象初步發展 。兒童無意想象占重要地位 。
2、想象的目的性不明確 。兒童想象的產生常是由外界刺激物直接引起,想象不指向于一定目的,僅以想象的過程為滿足 。
3、想象的主題不穩定 。在正確的教育下,兒童可以在想象之前先提出一定的目的 , 但他們往往不能為達到預定的目的而堅持行動,常常受外界因素的影響而改變主題 。
4、想象過程常常受情緒和興趣的影響 。兒童的情緒常常能夠引起某種想象過程,或者改變想象的方向 。
5、再造想象占主要地位,創造想象開始發展 。兒童再造想象占主要地位,表現為想象在很大程度上具有復制性和模仿性 。想象的內容基本上重現一些生活中的經驗或作品中所描述的情節 。
【兒童創造想象的特點是什么】6、想象容易同現實混淆 。想象同現實混淆,是指把想象的東西當做現實的東西 。兒童有時把渴望得到的東西說成已經得到的東西,把希望發生的事情當做已經出現的事情來描述 。
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