復習指再一次學習，把以前遺忘的知識記起來，重復學習學過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時間更長一些 。
【復習真的有用嗎】第一輪復習為基礎知識的單元復習和章節復習 。通過第一輪的復習 ， 使學生系統掌握基礎知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網絡和穩定的知識框架 。第二輪復習打破章節界限實行大單元、小綜合、專題式復習 。第二輪復習絕不是第一輪復習的壓縮 ， 而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程 。復習的主要任務及目標是完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現基礎知識重點化，重點知識網絡化，網絡知識題型化，題型設計生活化 。在這一輪復習中，要以數學思想、方法為主線，學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點 。第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段，復習資料的組織以中考題及模擬題為主，回扣教材 ， 查缺補漏，進行強化訓練 。
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