如何訓練大腦邏輯思維小學數學邏輯思維訓練 _經驗分享

提高邏輯思維的辦法有哪些邏輯思維是人的理性認識階段，人運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質與規律的認識過程。下面是我為你們整理的提高邏輯思維的辦法有哪些的內容，希望你們喜歡。
一、簡單有效的邏輯思維提升的方法 1.燒一根不均勻的繩要用一個小時，如何用它來判斷半個小時?
答案：一根繩子從兩頭燒，燒完就是半個小時。
2.燒一根不均勻的繩,從頭燒到尾總共需要1個小時。現在有若干條材質相同的繩子,問如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘呢?
答案：一根要一頭燒，一根從兩頭燒，兩頭燒完的時候(30分) ，將剩下的一根另一端點著，燒盡就是45分鐘。再從兩頭點燃第三根，燒盡就是1時15分。
邏輯思維
3.假設在桌上有三個密封的盒，一個盒中有2枚銀幣(1銀幣=10便士) ，一個盒中有2枚鎳幣(1鎳幣=5便士) ，還有一個盒中有1枚銀幣和1枚鎳幣。這些盒子被標上10便士、15便士和20便士，但每個標簽都是錯誤的。允許你從一個盒中拿出1枚硬幣放在盒前，看到這枚硬幣，你能否說出每個盒內裝的東西呢?
答案：取出標著15便士的盒中的一個硬幣，如果是銀的說明這個盒是20便士的，如果是鎳的說明這個盒是10便士的，再由每個盒的標簽都是錯誤的可以推出其它兩個盒里的東西。
4.有十瓶藥，每瓶里都裝有100片藥，其中有八瓶里的藥每片重10克，另有兩瓶里的藥每片重9克。用一個精確的小秤，只稱一次，如何找出份量較輕的那兩個藥瓶?
答案：編號1至10,1號取10片,2號取20片,以此類推。稱量所有取出藥片,缺少多少,就是哪兩個瓶子分量較輕。
邏輯思維
5.有三個人去住旅館，住三間房，每一間房$10元，于是他們一共付給老板$30 ，第二天，老板覺得三間房只需要$25元就夠了于是叫小弟退回$5給三位客人，誰知小弟貪心，只退回每人$1 ，自己偷偷拿了$2 ，這樣一來便等于那三位客人每人各花了$9元，于是三個人一共花了$27 ，再加上小弟獨吞了不$2 ，總共是$29 。可是當初他們三個人一共付出$30那么還有$1呢?
答案：應該是三個人付了9_3=27 ，其中2付給了小弟， 25付給了老板。
6.有兩位盲人，他們都各自買了四對黑襪和四對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各四對呢?
答案：把每雙襪子的商標撕開，然后每人拿每雙的一只。
邏輯思維
7.想象你在鏡子前，請問，為什么鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下?
答案：因為鏡子和你平行。如果鏡子與人不平行,就可以顛倒上下。實際上鏡子并沒有顛倒左右，而是顛倒前后。
8.一個岔路口分別通向誠實國和說謊國。來了兩個人，已知一個是誠實國的，另一個是說謊國的。誠實國永遠說實話，說謊國永遠說謊話。現在你要去說謊國，但不知道應該走哪條路，需要問這兩個人。請問應該怎么問?
答案：我要到你的國家去,請問怎么走?然后走向路人所指方向的相反方向。
邏輯思維
9.1元錢一瓶汽水，喝完后兩個空瓶換一瓶汽水，問：你有20元錢，最多可以喝到幾瓶汽水?
答案：40瓶， 20+10+5+2+1+1=39 ，這時還有一個空瓶子，先向店主借一個空瓶，換來一瓶汽水喝完后把空瓶還給店主。
10.對一批編號為1～100 ，全部開關朝上(開)的燈進行以下操作：凡是1的倍數反方向撥一次開關;2的倍數反方向又撥一次開關;3的倍數反方向又撥一次開關...問：最后為關熄狀態的燈的編號。
答案：1、4、9
二、提升邏輯思維的小開拓入門款
可讀性強易于理解
讓你對系統性思考和一些思維偏誤產生興趣
1.《清醒思考的藝術》
這是一本有關于思維陷阱的書(豆瓣評分7.8) 。
本書的作者羅爾夫?多貝里講到自己曾與一名美國友人分享發現——小概率事件往往具有顛覆全局的破壞力。這個美國人后來據此寫了一本書成為大暢銷書，此書就是《黑天鵝》，那個美國人叫納西姆?塔勒布。于是，多貝里決定自己寫一本書，這就是在德國率先超越《喬布斯傳》登上暢銷書排行榜榜首的本書。
人是生而自由的，卻無往不在枷鎖之中。用這句話來描述人類為思維錯誤所累的情形，也十分恰當精到。思維錯誤、認知陷阱就像是伴生于人類，細追究起來無處不在，不經意之時又無跡可尋。難道人們注定就要戴著無形的“有色眼鏡”看世界嗎?不，人們可以思考自己的思考，拒絕思考被污染。
作者博覽群書，以顯微鏡般的觀察發現人們常犯的思維錯誤，并一一列出。當明白了錯誤的思維是如何發生后，人們就有可能遠離思維陷阱。如果說成功者與失敗者之間的差距在于思維方式，那么，熟知了思考方式的隱形陷阱，人們就會犯錯更少，從而離成功更近。
作者既有銳利的觀察，又有出色的講故事能力。他引用生活趣事、名人軼事、歷史故事、愛情關系、人際關系、投資之道、心理實驗等論述，生動形象而又具體雄辯地指出思維之錯的錯在哪里，并且還給出了糾正的辦法。人性的弱點在《書》中完全呈現，是在自己的反思中進步，還是抓住別人的弱點進攻，全在于讀者自己的理解和決定。
2.《理性動物》
這是一本有關于非理性行為的書(豆瓣評分7.8) 。
為什么人權領袖馬丁?路德?金與多位女性保持著婚外戀關系?
為什么喬布斯的過度自信反而讓他取得了成功?
為什么花花公子型的壞男人更受歡迎?
為什么深夜走在黑暗的巷道會讓我們格外警惕?
人類通常都被認為是理性的，但越來越多的研究表明，人類經常會做出不理性、具有偏見甚至是非常愚蠢的決策。
心理學家道格拉斯?肯里克與維拉達斯?格里斯科維斯對此現象進行了深入研究，他們發現，在這些貌似愚蠢的行為背后，其實存在一個非常特殊的大腦決策系統。
根據本書的理論，在我們的大腦中，實際上包含著7個內在的次級自我：自我保護型次級自我、避免疾病型次級自我、社交型次級自我、社會地位型次級自我、擇偶型次級自我、留住配偶型次級自我、育兒型次級自我，正是這7個次級自我掌管著我們的思想和行為，讓我們在不同的情境下做出不同的決策，甚至是不理性的、匪夷所思的決策。
3.《你的燈亮著嗎?》
這是一本有關于解決問題的書(豆瓣評分7.5) 。
如果你是剛入行的產品經理、設計師、或程序員，如果你的工作需要不斷發現人們的需求、發現和解決問題，那么這本書就是一部幫助你解決問題的手冊。
它以別具一格的視角和幽默風趣的語言討論了解決問題時有可能遇到的多種困難，并就如何訓練思維能力指點迷津。
本書分六個主題，每個主題都由若干生動有趣和發人深省的小故事組成，巧妙地引導讀者先確認真正的問題，然后明確問題該由誰解決，再確定問題的根源，最后決定到底想不想解決這個問題。
4.《隱性動機》
這是一本從實驗而來的書(豆瓣評分7.2) 。
兩位未來諾獎經濟學得主”得意之作，四大諾獎得主聯袂推薦。將行為經濟學從“學者的象牙塔”帶到“你家的客廳里”!
近400年前，伽利略進行了人類歷史上第一個有文字記載的科學實驗，此后，實驗成為科學研究的基石。著名物理學家理查德?費曼說過， “實驗是檢驗科學真理的唯一途徑。”如今，越來越多的經濟學家也意識到了實驗的價值，他們開始借鑒自然科學領域的實驗方法來研究人類的行為。
但是，到目前為止，實驗方法的應用主要局限于實驗室。現在，新一代的經濟學家正在用實地實驗的方法來探索世界，《隱性動機》一書的兩位作者便是其中的一分子。他們認為，不管是提高你的退休養老金、督促孩子好好學習，還是帶領一家跨國企業從“優秀”到“卓越” ，實地實驗的方法都非常有效。
原因就在于，生活是最大的實驗室，只有在現實生活中做實驗，挖掘出人類行為背后的隱性動機，政府、公司、學校、家庭、個人才能有的放矢地設計出激勵機制，才能真正解決困擾社會和人類的種.種問題。
在《隱性動機》中，兩位作者針對女性職場待遇問題、公立學校教育質量滑坡問題、慈善事業的持續發展問題、大公司的利潤低下問題、無處不在的經濟歧視問題等，都展開了針對性的實地實驗，更重要的是，這些實驗結果對于解決這些社會“痼疾”大有裨益且成本較低。
經濟學家們并不僅僅是在進行枯燥的科學研究，他們的工作也是充滿激情的。這其中傾注了他們個人的興趣和心血，涉及人類各種復雜的感情和行為，其研究結果更有可能改變我們的世界，讓越來越多的人的生活變得更美好。
進階款
如果你需要系統學習和訓練邏輯思維
這幾本書能夠提供給你更實用的方法
1.《走出思維的誤區》
這是一本有關于批判性思維的書(豆瓣評分8.6) 。
李笑來評價這本書：“這本薄薄的冊子不知道讓多少人‘睜’開了眼睛， ‘打’開了思路。”
在這個紛繁復雜的信息時代、喧囂迷茫的現代社會，我們每時每刻都面臨著被各種觀點欺騙、洗腦、裹挾、操縱的風險，我們的意識頻頻陷入一眾專家、政客、媒體、意見領袖的圍攻之中，個體思想的獨立性岌岌可危。如果你不想總是頭腦空空、任人擺布，如果你不想帶著混沌的大腦碌碌無為地度過一生，如果你想學會獨立思考、理性決策，就趕快用批判性思維武裝你的大腦吧。
本書是資深學者寫給大眾的批判性思維入門書，它不像很多學術讀物那樣充滿了拖沓冗長的概念和定義，而是用通俗易懂的方式介紹了一套實用性極強的批判性提問技巧。在爭論中，你只需提出這10個極具代表性的批判性問題，就能讓諸多眾說紛紜、莫衷一是的爭論立見分曉，讓一眾道貌岸然、煞有介事的說謊者原形畢露。
也許這本小書并不能讓你擁有像愛因斯坦、喬布斯那樣非凡的大腦，但它絕對能夠讓你成為一個頭腦清醒、不易上當受騙的聰明人，一個有著獨立精神、不輕信、不盲從的理性思考者。
2.《思考的藝術：非凡大腦養成手冊》
這是一本有關于思考技能的書(豆瓣評分7.6) 。
思考技能是天賦還是養成的習慣?視野狹窄、缺乏好奇心對思考有什么影響?……針對這類我們很少意識到的問題，本書從闡述思考的概念開始，教你打破思考的局限，克服思考的障礙，學會創造性、批判性地思考問題，并有效地溝通想法，從而傳達給讀者這樣一個重要的理念——思考是一門需要學習且可以習得的藝術。
在每一章末尾，作者都設置了極具挑戰性的練習題，方便讀者邊學邊練，將學到的知識融會貫通。本書最初為大學思考課程設計，因其簡單易懂，逐漸被商業、人文、社科、科學等領域廣泛采用，是一本兼具科學性與實用性的思考技能訓練書。1984年初版后，本書即被美國許多高校選為必修的思考課教材， 26年間已修訂至第8版。
3. 《批判性思維工具》
這是一本有關于理性思維工具的書(豆瓣評分8.3) 。
你的思維方式決定著你正在做的事情。思維決定行為，思維決定感受，思維決定需求。
大多數人的思維方式都是潛意識的。而在你沒有意識到自身思維過程的情況下，要想改變思維的質量是不可能的。
這就像大部分悲觀的人都不會承認自己是悲觀的一樣，他們以消極悲觀的方式來思考自我和生命經驗，總是千方百計地讓自己不高興。我們都是自己非理性思維方式的受害者，它妨礙我們對機會的覺察和把握，使我們不能專注于最有意義的事情，妨害我們的人際關系，使我們墜入痛苦的深淵。
如果思維方式是一個人幸福成功與否的決定性因素，我們為何不去發現和學習那些幸福成功人士的思維技巧呢?本書將會呈現那些成功思考者的思維方式，并提供學習和練習它的方法。
批判性思維不是遠離生活的抽象名詞，掌握它，你就可以控制自己的思維方式，成為一名更加出色、明智的思考者和解惑者，把握職業生涯和人生，乃至把握自己的各種情緒，逐漸不被他人所左右，從而最終提升自己的生活質量。
三、學會運用“PREP+A”的邏輯產出模式： P(Point ，觀點/論點) ， R(Reason ，原因/理由/根據) ， E(E_ample ，實例/例證) ， P(Point) ， A(Action ，行動) 。
在正式的談話、講演、文案中，一般可以遵循下面的邏輯/步驟：
P：首先，簡潔明了的表明自己的觀點/論點/主張，也就是你在說什么、你想要表達什么。
R：其次，說出支持你結論的“依據” ，也就是回答你憑什么這樣認為，是基于哪種事實和解釋?
E：再者，用實際的例證(資料、數據、個人例子等)來提高你結論或觀點的說服力。
P：最后重復結論，確保自己想傳達的信息，已確實傳遞。
A：行動就是你希望對方怎么做(根據實際需要，一把可以省略) 。
小結：簡單來講，這個模式就是先從結論說起，再說明得出結論的理由及根據，然后舉出具體事例佐證，最后再強調一次結論。
提高邏輯思維的辦法有哪些

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