我的老師一課運用了哪兩條線索

【我的老師一課運用了哪兩條線索】《我的老師》:節選自《魏巍散文集》 , 作者在原文中以一個兒童的眼光和心理 , 回憶了兒時在溫柔慈愛的蔡蕓芝老師身邊發生的幾件事 , 表達了對老師深切的熱愛、崇敬和感激之情 , 突出蔡老師純潔、美好的心靈同時邀請楊波為本文做了課文朗讀錄音。
本文的兩條線索:
作者的游覽順序 , 抓住景物特點來寫 。是順的線索;另一條是泉水、溪水的來路 , 是逆的線索 。評價:本文是一篇回憶性散文 。作者回憶了兒童時代在老師身邊的七件小事 , 抒發了對老師的熱愛、感激之情 , 表現了蔡老師溫柔、熱愛學生、熱愛教育事業的美好品德 。