1、認(rèn)清優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) ， 分析自身的實(shí)際學(xué)習(xí)情況 ， 不要看別人定什么目標(biāo) ， 自己也給定什么目標(biāo) 。不適合自己的目標(biāo) ， 結(jié)果不是半途而廢 ， 就是喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心 。所以 ， 分析的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng) ， 明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足 ， 找到需要加強(qiáng)、提高的地方 。是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步 。
2、確定目標(biāo) ， 由易到難 ， 簡(jiǎn)而言之 ， 學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法、步驟 ， 達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo) ， 按部就班的完成 ， 完成預(yù)期的結(jié)果 。但在制訂目標(biāo)時(shí) ， 也不能“一口吃個(gè)胖子” ， 可以把一個(gè)學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo) 。
3、約束自己 ， 持之以恒 ， 計(jì)劃定下來(lái)一定要堅(jiān)持 ， 執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程 ， 同時(shí)也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過(guò)程 。有的計(jì)劃是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的 。比如每天抽出一定的時(shí)間背單詞的練習(xí) 。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個(gè)星期都不會(huì)看到十分明顯的效果 ， 但是堅(jiān)持半年到一年 ， 詞匯量會(huì)有驚人的提高 。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃模板】4、階段評(píng)估 ， 增加動(dòng)力 ， 開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以后 ， 可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況 。如果計(jì)劃完成得較好 ， 看到自己的進(jìn)步 ， 會(huì)更有動(dòng)力 ， 并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃 。

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