先認錯以表明孩子沒完成作業是家長沒管好,然后表示感謝老師,再強調家長和老師一樣也想讓孩子努力提高成績,之后指出孩子不聽課等現象,最后答應老師督促孩子及時完成作業 。
【孩子作業沒完成怎樣和老師溝通】溝通的本義指開溝以使兩水相通,后用以泛指使兩方相通連,也指疏通彼此的意見 。溝通是人們分享信息、思想和情感的任何過程 。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言,也包含形體語言、個人的習氣和方式、物質環境,賦予信息含義的任何東西 。
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