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助殘日活動總結

生活百科助殘日

1、在全國助殘日來臨之際 ， 大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關于轉發的通知》 ， 積極開展“xxxx夢”助殘系列活動 ， 在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮 。
2、一、召開相關領導會議 ， 對本次助殘日活動作出安排布置 。5月12日早上 ， 召集學校相關領導召開會議 ， 對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置 ， 擬定了活動方案 ， 要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動 ， 并認真弄好宣傳 ， 要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚 。
3、二、圍繞主題 ， 開展豐富多樣的助殘系列活動 。從5月12日—18日 ， 我校結合自身實際 ， 以“xxxx夢”為主題 ， 開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動 。(一)深入宣傳 ， 在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍 。在星期一的升旗儀式下 ， 學校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書 ， 掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕 。之后 ， 學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳 ， 讓全校師生都來了解、關心殘疾人 ， 支持我國的殘疾人教育事業 。
4、(二)學習幫扶 ， 增進殘疾學生的學習自信 。我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪 ， 學習上存在明顯困難 。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導 ， 對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組 ， 讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助 ， 讓她們能跟上其他同學的學習 。通過學習幫扶小組 ， 開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶 ， 讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖 ， 更有效地提升了兩個孩子的學習自信 ， 更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展 。
5、(三)愛心傳遞 ， 深入社區 。5月18日 ， 我校又組織了學生志愿者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動 ， 搞衛生 ， 講故事 ， 做宣傳 ， 把扶殘助殘活動延伸到了社區 ， 延伸到了社會 ， 受到了社區居民的一致稱贊 。
【助殘日活動總結】6、通過第25個“全國助殘日”活動的開展 ， 更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持 ， 增進了扶殘助殘風氣的進一步形成 ， 增強了人們的扶殘助殘意識 ， 從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人 ， 將我校殘疾人工作推上了一個新臺階 。